Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

Найдено в других БД:

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (7)

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Николин, М.$<.>)

Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7

83.3(0)
Щ 15

Щавурський, Б. Б.
Зарубіжна література. Посібник-хрестоматія. 10 клас [Текст] / Б. Б. Щавурський, М. М. Николин. - Тернопіль : "Навчальна книга-Богдан", 2000. - 480 с. - ISBN 966-7520-32-3 : 9.00 р.

ББК 83.3(0)

Рубрики: Всесвітня література--хрестоматія для ЗОШ
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Журнал

Всесвітня література в середніх навчальних закладах України [Текст]. - Київ : Педагогічна преса, 1976 - . - ISSN 0205-47IX. - Выходит ежемесячно
2010г. N 3

Зміст:
Янкович, О. Сьогодні головне: не як вивчити літературу, а як не відучити школяра від книжки / О. Янкович. - С.2-3.
Зазимко, С. Як зробити урок літератури цікавим і змістовним / С. Зазимко. - С.3-6.
Дем’яненко, О. Бібліотечний урок у системі компетентнісно орієнтовного викладання зарубіжної літератури / О. Дем’яненко. - С.7-9.
Григор’єва, Т. Урок літератури і формування інноваційної особистості / Т. Григор’єва. - С.10.
Півнюк, Н. Читання як проблема державного рівня / Н. Півнюк, Н. Гребницька. - С.10-12.
Исаева, Е. О проблемах и перспективах изучения творчества А.П. Чехова / Е. Исаева. - С.13-15.
Антон Чехов з погляду читача третього тисячоліття. - С.15.
Адаменко, В. Чи варто перекладати з російської? / В. Адаменко. - С.16.
Про порядок закінчення навчального року та проведення державної підсумкової атестації у загальноосвітніх навчальних закладах в 2009-2010 навчальному році. - С.16-17.
Николин, М. Формування духовно-естетичної компетентності учнів у профільному класі : уроки різнорівневого вивчення поезії Шарля Бодлера / М. Николин. - С.18-25.
Янкович, О. Скарбничка прийомів для роботи з поетичним текстом / О. Янкович. - С.26-28.
Слободенюк, І. Готувати учня до презентації своїх знань : з практики використання опорних схем-конспектів (ОСК) / І. Слободенюк. - С.29-30.
Лисиця, Н. Виразне читання на уроках літератури як засіб глибинного осягнення змісту твору : на матеріалі байки І.Крилова "Ворона та лисиця" / Н. Лисиця. - С.30-31.
Мельник, А. Вчителю, перевір свої знання : тести з методики викладання світової літератури / А. Мельник. - С.32-33.
Клименко, Ж. Проблема сприйняття зарубіжної літератури школярами в дзеркалі соціології : науково-методичний лекторий для вчителя зарубіжної літератури "Специфіка вивчення перекладних художніх творів у старших класах загальноосвітньої школи". Лекція 4 / Ж. Клименко. - С.34-36.
Фурсова, Л. Виробляти в учнів бажання позитивно мислити : інтегрований урок (зарубіжна література - психологія) за новелою "Останній листок" О.Генрі із застосуванням інноваційних технологій / Л. Фурсова. - С.37-39.
Коваленко, Т. "Американська мрія" і естетика "казковості" О. Генрі : фрагмент за новелою "Останній листок", присвячений вивченню поняття "новела" / Т. Коваленко. - С.40.
Партала, Л. Композиция произведения как зеркало его идеи : на примере романа М.Ю. Лермонтова "Герой нашего времени" / Л. Партала. - С.41-43.
Григор’єва, Т. Лермонтов і світове письменство : матеріали учнівського дослідження / Т. Григор’єва. - С.43-45.
Сутула, О. Орієнтовне планування уроків зарубіжної літератури / О. Сутула, І. Тригуб. - С.46-56.
Логвин, Г. Особливості постмодерністського роману Умберто Еко "Ім’я троянди" : матеріали до осягнення його ідейно-художнього змісту / Г. Логвин. - С.57-60.
Завдання для державної підсумкової атестації із зарубіжної літератури учнів 9-х класів загальноосвітніх навчальних закладів. - С.61.
Давидюк, Л. Модернизация образования и украинский учебник русского языка : о путях его становления, проблемах, перспективах / Л. Давидюк. - С.62-64.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Всесвітня література в середніх навчальних закладах України [Текст]. - Київ : Педагогічна преса, 1976 - . - ISSN 0205-47IX. - Выходит ежемесячно
2011г. N 5

Зміст:
Курило, Т. День Матері у школі : поетична сторінка / Т. Курило. - С.6-7.
Ялтанець, Т. Олександр Грін і Україна : література рідного краю / Т. Ялтанець. - С.7-8.
Исаева, Е. О проблемах и поиске новых методических путей изучения жизни и творчества Михаила Булгакова в школе : размышления о Дон Кихоте советской литературы / Е. Исаева. - С.8-11.
Коваленко, Т. Формування ситуації успіху : шляхи та прийоми цієї роботи / Т. Коваленко. - С.12-16.
Клименко, Ж. Формування уявлення учнів про образ перекладача на матеріалі української та російської поезії / Ж. Клименко. - С.16-19.
Кашуба, Є. Дитяча література ХХ-ХХІ ст. : уроки-огляди. 5 клас / Є. Кашуба. - С.20-23.
Савченко, О. Захищаємо проект "Пам’ятник улюбленому письменнику" : урок перевірки сформованості знань з теми "Доба Відродження". 8 клас / О. Савченко. - С.24-25.
Николин, М. Формування духовно-естетичної компетентності учнів за умов профільного навчання : різнорівневі уроки за романом Оскара Уайльда "Портрет Доріана Грея". 10 клас / М. Николин. - С.25-36.
Грига, О. Групова форма роботи на уроках повторення та узагальнення : конспект такого уроку / О. Грига. - С.36-38.
Програма для профільного навчання учнів загальноосвітніх навчальних закладів : світова література. 10-11 класи (Рівень стандарту). - С.44-53.
Програма для профільного навчання учнів загальноосвітніх навчальних закладів. Світова література. 10-11 класи (Академічний рівень) : світова література. 10-11 класи (Академічний рівень). - С.54-64.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Освіта та розвиток обдарованої особистості : щомісячний науково-методичний журнал. - Київ : Інститут обдарованої дитини НАПН України, 2012 - . - Выходит ежемесячно
2015г. N 9

Зміст:
Іваниця, А. В. Педагогічні засади сімейного виховання студентської молоді / А. В. Іваниця. - С.5-10. - Бібліогр. у кінці ст.
Меркулова, С. І. Сучасний підхід до управління процесом педагогічної орієнтації старшокласників загальноосвітніх навчальних закладів / С. І. Меркулова. - С.11-14. - Бібліогр. у кінці ст.
Бахмат, Н. В. Особливості професійно-педагогічної підготовки вчителів початкової школи у США / Н. В. Бахмат. - С.15-20. - Бібліогр. у кінці ст.
Камінська, І. П. Дослідження складових компонентів деонтологічної культури майбутніх медиків в умовах англомовного навчання / І. П. Камінська. - С.21-25. - Бібліогр. у кінці ст.
Русалкіна, Л. Г. Урахування психологічних і вікових особливостей студентів медичних ВНЗ у процесі навчання англомовного спілкування / Л. Г. Русалкіна. - С.26-28. - Бібліогр. у кінці ст.
Кузьмінська, Л. Д. Соціально-психологічні аспекти управління інклюзивним навчанням у загальноосвітньому навчальному закладі / Л. Д. Кузьмінська. - С.29-32. - Бібліогр. у кінці ст.
Капустянський, М. В. Соціал-демографічний статус і професійне зростання керівника / М. В. Капустянський. - С.33-37. - Бібліогр. у кінці ст.
Чудакова, В. П. Інтегральна характеристика "Індивідуально-психологічні особливості та емоційно-вольова сфера особистості" - критерій сформованості психологічної готовності до інноваційної діяльності й конкурентоздатності особистості. І частина / В. П. Чудакова. - С.38-44. - Бібліогр. у кінці ст.
Бондарчук, Л. М. Формування соціальної компетентності обдарованих учнів на уроках математики / Л. М. Бондарчук. - С.45-48. - Бібліогр. у кінці ст.
Адаменко, Н. Є. Предметні турніри та олімпіади у початковій школі (російська мова та читання) / Н. Є. Адаменко. - С.49-52
Ласкова, А. О. Досвід підтримки та розвитку обдарованих дітей у Португалії / А. О. Ласкова, В. В. Ємець. - С.53-58
Николин, М. М. Інноваційна функція сезонних шкіл у формуванні акмеологічної спільноти обдарованих учнів / М. М. Николин. - С.63-66. - Бібліогр. у кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Николин, М.
Формування духовно-естетичної компетентності учнів у профільному класі [Текст] : уроки різнорівневого вивчення поезії Шарля Бодлера / М. Николин // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2010. - N 3. - С. 18-25.

ББК 74.268.3(4Фра)

Рубрики: Духовно-естетична компетентність, Профільне навчання--зарубіжна література, Французька література--викладання--персоналії
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Николин, М.
Формування духовно-естетичної компетентності учнів за умов профільного навчання [Текст] : різнорівневі уроки за романом Оскара Уайльда "Портрет Доріана Грея". 10 клас / М. Николин // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2011. - N 5. - С. 25-36. . - ISSN 0205-47IX

ББК 74.268.3(4Вел)

Рубрики: Англійська література--викладання--персоналії
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Николин, М. М.
Інноваційна функція сезонних шкіл у формуванні акмеологічної спільноти обдарованих учнів [Текст] / М. М. Николин // Освіта та розвиток обдарованої особистості : щомісячний науково-методичний журнал. - 2015. - N 9. - С. 63-66. - Бібліогр. у кінці ст.

ББК 74.200.585.82

Рубрики: Літні школи--обдаровані діти--акмеологічні спільноти, школа--нон-стоп
Кл.слова (ненормированные):
синергетична акмеологія -- неформальна освіта -- інформальна освіта -- обдаровані учні -- акмеологічні спільноти -- сезонні школи -- динамічна модель апробації -- нон-стоп-школа
Аннотация: В статье анализируются социальные условия, концептуальные предпосылки и практические механизмы создания и эффективного функционирования неформальных акмеологических сообществ одаренных учеников. Рассматриваются социокоммуникативные и образовательно-развивающие возможности нескольких форм организации работу таких сообществ (интеллектуальные дуэли, ротационные группы, тренинги, мастер-классы, круглые столы) и двух динамических моделей сезонных школ путем существенного переосмысления и дополнения их инновационного функционального поля.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей