Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Олійник, І. О.$<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.
Обкладинка
80
Н 34

   
    Науковий вісник Миколаївського державного університету ім. В.О. Сухомлинського. Філологічні науки (літературознавство) [Текст] : збірник наукових праць. Вип.4.13 / ред.: В. Д. Будак, О. С. Філатова. - Миколаїв : МНУ ім. В.О. Сухомлинського, 2014. - 330 с. - (Філологічні науки (літературознавство) ; вип. 4.13(104)). - 40.00 р.
    Содержание:
Анненкова, Е. С. Флорентийский миф Евдокии Растопчиной / Е. С. Анненкова. - С .9-14
Атрошенко, Г. І. Ідея гармонії всього органічного світу в поетичній моделі Якова Щоголева / Г. І. Атрошенко, Н. С. Дьяченко. - С .15-17
Ачкан, Л. С. Поетикальні особливості архетипного образу вогню у творчості Н. Білоцерківець / Л. С. Ачкан. - С .18-23
Бикова, Т. В. Художня інтерпретація архетипу "зрада" крізь призму опозиції "свій"-"чужий" у "гуцульському" тексті початку ХХ століття / Т. В. Бикова. - С .24-28
Бокшань, Г. І. Своєрідність художньої реалізації архетипних рис первозданної жінки в повісті Галини Пагутяк "Захід сонця в Урожі" / Г. І. Бокшань. - С .29-32
Бондар, Л. О. Драма Ярослава Верещака "Восени, коли зацвіла яблуня...": міжкультурний діалог в умовах спільних істторичних реалій / Л. О. Бондар. - С .33-39
Васильців, Я. Б. Іспанські зацікавлення Володимира Самійленка / Я. Б. Васильців. - С .40-44
Венгринюк, Х. Ю. Межа як складова бінарної опозиції центральне/ маргінальне в новелі Ольги Кобилянської "За готар" та оповіданні Наталени Королевої "Подорожній" / Х. Ю. Венгринюк. - С .45-48
Горболіс, Л. М. Україноцентризм життєтворчості Григорія Костюка / Л. М. Горболіс. - С .49-54
Грищенко, О. В. Архітектурна візія Києва в романі "Місто з химерами " О. Ільченка / О. В. Грищенко. - С .55-60
Гурдуз, А. І. Міфопоетика "жіночного" містичного любовного роману першого десятиліття ХХІ століття в Україні / А. І. Гурдуз. - С .61-68
Гуцол, М. І. Рецепція традиційного сюжету "подорож потойбіччям" сучасною українською драматургією / М. І. Гуцол. - С .69-71
Данильчук, О. М. Взаємозв'язок реальності і фантазії як основа художніх творів Стівена Кінга (за романами "Керрі" та "Мертва зона") / О. М. Данильчук. - С .72-75
Дмитренко, В. І. Оніричний простір повісті "Смерть" Б. Антоненка-Давидовича / В. І. Дмитренко. - С .76-81
Журба, С. С. Жанровий еклектизм українського авангардного роману / С. С. Журба. - С .82-85
Елисеенко, А. П. Публикация глав романа Б. Поплавского "Аполлон Безобразов" в оценке критики (журнал "Числа" 1930-1934 г.г.) / А. П. Елисеенко. - С .86-87
Зварич, О. Р. Криза ідентичності у творчості Юрія Косача (на матеріалі повістей "Рубікон Хмельницького", "Еней та життя інших") / О. Р. Зварич. - С .88-92
Ільків, А. В. Між двох світів: поетика інтимного епістолярію Михайла Коцюбинського / А. В. Ільків. - С .93-95
Йолкіна, Л. В. Шляхи зростання поетичного хисту Леоніда Полтави / Л. В. Йолкіна, О. В. Чорнобаєв. - С .96-99
Кавун, Л. І. Сковорода і його філософія у творчості "романтиків вітаїзму" / Л. І. Кавун. - С .100-104
Кандюк-Лебідь, С. В. Літературний мемуарний портрет як форма відображення життя у споминах / С. В. Кандюк-Лебідь. - С .105-108
Капура, О. М. Фольклоризм ліричної поезії Михайла Старицького та Андрія Малишка / О. М. Капура. - С .109-112
Кірячок, М. В. Перестороги апокаліпсису в романі Юрія Щербака "Час смертохристів" / М. В. Кірячок. - С .113-117
Кравченко, Я. П. Трансформація жанрового канону епістолярного роману в ранній творчості Дж. Остен / Я. П. Кравченко. - С .118-121
Ледняк, Ю. В. Образна система драми Ж. Ануя "Медея" / Ю. В. Ледняк, Г. В. Ледняк, А. О. Скорик. - С .122-127
Лисак, В. С. Героїчне й трагічне минуле України у творчому моделюванні А. Малишка і В. Чапленка / В. С. Лисак. - С .128-133
Лищенко, Н. Ф. Одесский городской текст и карнавальная традиция / Н. Ф. Лищенко. - С .134-138
Майборода, Н. В. Шахтарські мотиви "малої прози" Спиридона Черкасенка / Н. В. Майборода. - С .139-142
Маковій, М. Г. Специфіка реалізації концепції творчої оссобистості в п'єсі Світлани Лелюх "Цирк життя нашого" / М. Г. Маковій. - С .143-147
Малахова, О. О. Жанри пісенної лірики як відображення естетичного ставлення людини до дійсності / О. О. Малахова. - С .148-152
Мариненко, Ю. В. Селянський рай Тодося Осьмачки (повість "Старший боярин") / Ю. В. Мариненко. - С .153-158
Меншій, А. М. Теоретичні аспекти осмислення дефініції "літературна школа" / А. М. Меншій. - С .159-164
Михида, С. П. Народнопісенність лірики Т. Шевченка: генеза, жанрові та поетикальні взаємозв'язки / С. П. Михида. - С .165-168
Мусий, В. Б. Рассказ Ф.М. Достоевского "Бобок" в литературном контексте / В. Б. Мусий ; 169-173
Насалевич, Т. В. Трансформування образу оповідача в романі Р.П. Уоррена "All the King's Men" / Т. В. Насалевич, А. С. Абдураманова. - С .174-176
Ніколова, О. О. Тип псевдорозумника в західноєвропейській літературі: "шлях" від античності до романтизму / О. О. Ніколова. - С .177-181
Норец, М. В. Шпионский роман Лена Дейтона в английской литературе периода холодной войны / М. В. Норец. - С .182-184
Олійник, І. О. Образ "малої батьківщини" у творчості А. Малишка і М. Стельмаха / І. О. Олійник. - С .185-189
Осьмак, Н. Д. Особливості демонологічних образів у циклі "Зрада" Володимира Свідзінського / Н. Д. Осьмак, Я. В. Дияк. - С .190-192
Панова, Н. Ю. Особенности изображения самоубийства в художественной прозе / Н. Ю. Панова. - С .193-198
Папуша, І. В. Наратологія : від класичної до посткласичної / І. В. Папуша. - С .199-202
Перенчук, О. З. Естетичні джерела детективу: проблематизація класичної моделі / О. З. Перенчук. - С .203-207
Писарева, О. А. М. Горький об особенностях типологии героев в русской классической литературе / О. А. Писарева. - С .208-212
Підопригора, С. В. Тема смерті в художніх вимірах повісті "Електронний пластилін" М. Бриниха / С. В. Підопригора. - С .213-215
Родіонова, І. Г. Особливості характеротворення у "кримінальних" оповіданнях Дмитра Марковича / І. Г. Родіонова. - С .216-220
Розмариця, С. А. Спроба об'єктивної інтерпретації чи шанс на індульгенцію? Повість "Непорозуміння" П. Капельгородского / С. А. Розмариця. - С .221-224
Романюк, Л. М. Модель українського суспільства в "Записках холуя" І. Сенченка / Л. М. Романюк. - С .225-227
Савич, В. І. Проблема національної ідентичності в романі Р. Володимира "Нація на світанку" / В. І. Савич. - С .228-231
Сапсаєнко, Л. В. Образ української жінки в історичній драматургії Б. Гринченка / Л. В. Сапсаєнко. - С .232-235
Сварич, Н. З. Жанрові моделі есеїстики Івана Андрусяка (на матеріалі збірки "Дуби і леви") / Н. З. Сварич. - С .236-241
Сизоненко, Н. А. Ревізія доктрини пргресу в історіографічній металітературі Великобританії / Н. А. Сизоненко. - С .242-245
Соломахіна, Ю. Ф. Вірування давніх слов'ян як джерело художньої творчості (на матеріалі поетичного доробку Празької школи) / Ю. Ф. Соломахіна. - С .246-249
Тарарак, А. В. Европейский наполеоновский миф в русской литературе: между славянофилами и западниками / А. В. Тарарак. - С .250-254
Ташкінова, Т. М. Художній часопростір драматургії Марії Віргінської / Т. М. Ташкінова. - С .255-261
Тендітна, Н. М. "Мала проза" Олеся Ульяненка / Н. М. Тендітна. - С .262-265
Ткаченко, Р. П. Інтелектуальний гумор Ю. Івакіна (традиції і новаторство поетики) / Р. П. Ткаченко. - С .266-268
Тупахіна, О. В. Деконструкція вікторіанського дискурсу науки в романі Т. Шевальє "Чарівні створіння" / О. В. Тупахіна. - С .269-270
Філатова, О. С. Тип героя-переродженця в повісті М. Хвильового "Іван Іванович" і романі О. Копиленка "Визволення" / О. С. Філатова. - С .271-275
Хинкиладзе, Е. В. Специфика исторической тематики в прозе русского зарубежья первой "волны" эмиграции / Е. В. Хинкиладзе. - С .276-279
Хом'як, Т. В. Жіночі образи та засоби їх характеротворення в романі Н. Доляк "Гастарбайтерки" / Т. В. Хом'як. - С .280-286
Ципнятова, І. В. Творчість Якова Жарка раннього періоду як феномен у громадсько-історичному й культурно-літературному просторі / І. В. Ципнятова. - С .287-290
Черкашина, Т. Ю. Ідейно-художні домінанти української автобіографіки 1990-х років / Т. Ю. Черкашина. - С .291-295
Шестопалова, Т. П. Концепт чуттєвого сприйняття в літературній критиці Юрія Лавріненка / Т. П. Шестопалова. - С .296-303
Школа, І. В. "Подорож..." М. Йогансена і "Повернення Дон Кіхота" Г.-К. Честертона: дискурс театральності недраматичного твору / І. В. Школа. - С .304-307
Яременко, Н. В. Куртуазна література доби Середньовіччя і трансформація її ідей у епоху Відродження / Н. В. Яременко, Н. Є. Коломієць. - С .308-312
Яровенко, Т. С. Експериментально-провокативні інтенції В. Винниченка другого періоду творчості: наукова парадигма осмислення / Т. С. Яровенко. - С .313-318
Berezhanska, Yu. Cultuvation and Destruction of Gender Stereotypes in Maria Conception by Katherine Anne Porter / Yu. Berezhanska. - С .319-321
Доній, В. С. Постколоніальні студії в українському літературознавстві / В. С. Доній. - С .322-325
УДК
80

Рубрики: Філологічні науки--науковий збірник,  Літературознавство--науковий збірник
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.

   Журнал
Імідж сучасного педагога : науково-практичний освітньо-популярний журнал. - Полтава : ТОВ "АСМІ", 2001 - . - Выходит 10 раз в год
2016г. N 2
Зміст:
Бойчук, П. М. Державна атестація з педагогіки - важливий складник визначення професіоналізму випускника педагогічного коледжу / П. М. Бойчук. - С.3-7. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: державна атестація, здобувачі вищої освіти, молодший спеціаліст
Кущ, О. М. Юзабіліті персонального веб-ресурсу педагога / О. М. Кущ. - С.8-11. - Бібліогр. у кінці ст.
 л.слова: юзабіліті, персональний сайт, блог
Москалик, Г. Ф. Проблеми функціонування освіти об'єднаних територіальних громад в умовах децентралізації / Г. Ф. Москалик. - С.12-14. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: децентралізація, коефіцієнт чиновника, біосферний регіон
Сас, Н. М. Застосування системного підходу у професійній підготовці майбутніх керівників навчальних закладів до інноваційного управління / Н. М. Сас. - С.15-17. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
 л.слова: системний підхід, професійна підготовка, компетентнісна освітня парадигма
Курок, В. П. Обгрунтування змісту і структури інноваційних технічних дисциплін у процесі підготовки майбутніх учителів технології / В. П. Курок. - С.18-21
 л.слова: вчитель технології, технічні дисципліни, технічна підготовка
Бочевар, А. Г. Інформаційно-комунікаційні технології як засіб підвищення ефективності навчального процесу у ВНЗ / А. Г. Бочевар. - С.22-24. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: інформаційно-комунікаційні технології, інформаційні технології, дидактичні функції ІКТ
Рой, С. Д. Специфіка використання індивідуальних освітніх траєкторій у ВНЗ / С. Д. Рой. - С.25-26. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: індивідуалізоване навчання, індивідуальні освітні траєкторії, педагогічний супровід
Крамаренко, А. М. Авторський курс "Ноосферна освіта еколого орієнтованого майбутнього вчителя початкової школи" як складова підвищення якості професійної підготовки / А. М. Крамаренко. - С.27-31. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: екологічні цінності, ноосферна освіта, екологічна педагогіка
Ярова, Т. П. Формування пізнавального інтересу до образотворчого мистецтва у майбутніх учителів початкових класів / Т. П. Ярова. - С.32-35. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: пізнавальний інтерес, нетрадиційні техніки малювання
Прокопенко, Ю. С. Аспекти підготовки майбутніх учителів фізичної культури при вивчення дисципліни "Настільний теніс з методикою навчання" / Ю. С. Прокопенко. - С.36-39. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: професійна підготовка, інноваційні технології, інтерактивні методи
Марчук, С. С. Педагогічна олімпіада: традиції формування творчості особистості майбутнього вчителя в умовах коледжу / С. С. Марчук. - С.40-44. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: студентська олімпіада, педагогічний коледж, обдарована особистість
Олійник, І. О. Психолого-педагогічні основи вчительської любові / І. О. Олійник. - С.45-48. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: педагогічна любов, любов до дітей, педагогіка любові
Грисенко, Л. П. Дезадаптація студентів першого курсу: психологічний аспект / Л. П. Грисенко. - С.49-52. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: адаптація, дезадаптація, психічне здоров'я
Московець, Л. П. Гуманізація педагогічного спілкування як шлях формування комунікативної компетентності майбутніх педагогів / Л. П. Московець. - С.53-56. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
 л.слова: гуманізм, гуманізація освіти, механізми перцепції
Деркач, В. В. Пріоритети сучасної лінгводидактики вищої школи / В. В. Деркач. - С.57-59. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: інноваційні технології, когнітивістика, комунікативна компетентність
Самусь, Л. И. Происхождение названий рек и озер Украины и Западной Европы в лингвонародоведческом аспекте / Л. И. Самусь. - С.60-62
 л.слова: гидронімія, топоніми, етнографія
Кулікова, Т. В. Функціонально-стилістичне навантаження компаративів у романі В. Підмогильного "Місто" / Т. В. Кулікова. - С.63-66. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: ідеостиль, лінгвістика, художній стиль
Солодовникова, Л. Г. Формування професійних навичок керівника дитячого хореографічного колективу / Л. Г. Солодовникова. - С.67-69
 л.слова: формування професійних навичок, педагогічна майстерність, самостійна творча робота
Ціпов'яз, А. Т. Особливості методики тренувань у городковому спорті / А. Т. Ціпов'яз, М. П. Севрюк, Т. І. Кудряшова. - С.70-72. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: городковий спорт, методика тренувань, фізичні якості
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.
Обкладинка
   Журнал
Імідж сучасного педагога : науково-практичний освітньо-популярний журнал. - Полтава : ТОВ "АСМІ", 2001 - . - Выходит 10 раз в год
2016г. N 3
Зміст:
Іванова, С. В. Післядипломна педагогічна освіта в системі освіти дорослих / С. В. Іванова. - С.3-5. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: освіта дорослих, формальна освіта, післядипломна освіта
Палкин, В. А. О возможных путях дальнейшего развития среднего образования в информационном обществе / В. А. Палкин. - С.6-10. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
 л.слова: цивілізація, інформаційна революція, гуманістична парадигма
Москалик, Г. Ф. Знання та уміння керівника школи як показник рівня його компетентності у перші роки роботи / Г. Ф. Москалик. - С.11-13. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: рівень компетенції керівника школи, колектив однодумців, безконфліктне керівництво
Шевчук, С. С. Інноваційні аспекти навчально-методичної діяльності педагога професійної школи / С. С. Шевчук. - С.14-17. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: інновації в освіті, професійна культура, професійна компетентність
Іваній, І. В. Професійно-педагогічна культура та імідж фахівця фізичного виховання та спорту / І. В. Іваній. - С.18-20. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: імідж, етикет, фахівець фізичного виховання та спорту
Ємець, А. В. Фізично-реабілітаційні технології у професійній діяльності сімейного лікаря / А. В. Ємець. - С.21-24. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
 л.слова: фізична реабілітація, фізично-реабілітаційні технології, сімейний лікар
Шакотько, В. В. Діагностика рівня сформованості інформологічних компетентностей майбутніх учителів інформатики / В. В. Шакотько. - С.25-28. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: діагностика, інформологія, інформологічні компетентності
Басенко, Р. О. Педагогічні пріоритети епохи європейського відродження і формування викладацьких кадрів вищих студій орденом єзуїтів у ХVI-ХVII століттях / Р. О. Басенко. - С.29-33. - Бібліогр. у кінці ст.: 20 назв.
 л.слова: орден єзуїтів, молодіжні ініціативи, ренесансний гуманізм
Антоненко-Миргородська, А. М. Заняття степ-аеробікою як засіб мотивації студентів до занять фізичними вправами / А. М. Антоненко-Миргородська. - С.34-36. - Бібліогр. у кінці ст.
 л.слова: степ-аеробіка, фізичне виховання
Олійник, І. О. Теоретичний аспект готовності майбутніх учителів початкової школи до впровадження здоров'язбережувальної педагогіки / І. О. Олійник, І. В. Шаляпіна. - С.37-39. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: структурні компоненти готовності, здоров'язбережувальна педагогіка
Лаврик, К. А. Вебінар як фактор формування методичної культури вчителя іноземної мови / К. А. Лаврик. - С.40-42. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
 л.слова: методична культура, педагогічна майстерність, внітрішньошкільне навчання
Оришин, І. С. Роль мотивації у вивченні іноземних мов студентами ВНЗ / І. С. Оришин. - С.43-45. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: мотивація, мотиваційні фактори, стимуляція студентів
Лисенко, А. В. Письменник непересічного таланту сучасного літературного процесу Полтавщини / А. В. Лисенко, С. М. Дорошенко. - С.46-48. - Бібліогр. у кінці ст.
 л.слова: література рідного краю, поетичний світ, сучасний літературний процес
Мазуренко, В. О. Виховні можливості української наукової фантастики (за повістю М. Руденка "Народжений блискавкою") / В. О. Мазуренко, Ю. В. Логвиненко. - С.49-53. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: герой твору, ідея твору, повість-феєрія
Шамрай, О. В. Індивідуальні консультації як фактор підготовки педагогів-дошкільників до роботи в умовах інклюзії / О. В. Шамрай. - С.54-55. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: інклюзія, індивідуальна консультація, корекційно-розвивальне середовище
Шутов, Д. О. Проблема мотивації учнів з девіантною поведінкою на уроках історії / Д. О. Шутов. - С.56-59. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
 л.слова: мотивація, види мотивів, девіантна поведінка
Циповяз, А. Т. Актуальные вопросы организации туристической деятельности в высших учебных заведениях / А. Т. Циповяз, В. В. Бондаренко, Н. П. Севрюк. - С.60-62. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: туризм, фізичне виховання, рекреація
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.


    Олійник, І. О.
    Психолого-педагогічні основи вчительської любові [Текст] / І. О. Олійник // Імідж сучасного педагога : науково-практичний освітньо-популярний журнал. - 2016. - N 2. - С. 45-48. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
ББК 88.69

Рубрики: Педагогічна психологія--вчителі--педагогічна любов
Кл.слова (ненормированные):
педагогічна любов -- любов до дітей -- педагогіка любові
Аннотация: Розглядається проблема вчительської любові, аналізуються однойменні твори видатних педагогів Я. Корчака, В. Сухомлинського, Ш. Амонашвілі "Як любити дітей". Розкриті сутність, складові та прояви любові вчителя до учнів. З'ясовано, що їх погляди є підгрунтям для становлення професійно значущих рис особистості сучасного вчителя.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.


    Олійник, І. О.
    Теоретичний аспект готовності майбутніх учителів початкової школи до впровадження здоров'язбережувальної педагогіки [Текст] / І. О. Олійник, І. В. Шаляпіна // Імідж сучасного педагога : науково-практичний освітньо-популярний журнал. - 2016. - N 3. - С. 37-39. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
ББК 74.489.83

Рубрики: Вища педагогічна освіта--вчитель початкових класів--здоров’язбережувальна педагогіка
Кл.слова (ненормированные):
структурні компоненти готовності -- здоров'язбережувальна педагогіка
Аннотация: З'ясовані різні підходи до визначення поняття готовності вчителя до професійної діяльності. Розкрита сутність поняття готовності учителя початкових класів до впровадження здоров'язбережувальної педагогіки та структурні компоненти даної готовності.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей