Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Осадча, Валентина$<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

   Газета

Директор школи : для керівників середніх навчальних закладів. - Київ : Видавничий дім "Шкільний світ", 1997 - . - Выходит еженедельно
2017г. N 7/8
Зміст:
Осадча, Валентина. Планування роботи загальноосвітнього навчального закладу : різновиди та рекомендації зі складання / В. Осадча. - С.7-15. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
Черничко, Антоніна. Планування діяльності сільської школи : регламенти роботи, контроль і реалізація завдань / А. Черничко. - С.16-43
Волкова, Неоніла. Річний план роботи аерокосмічного ліцею (витяг) / Н. Волкова. - С.44-103
Навчання і реалії життя: 11 правил Білла Гейтса. - С.104-105
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Газета

Директор школи : для керівників середніх навчальних закладів. - Київ : Видавничий дім "Шкільний світ", 1997 - . - Выходит еженедельно
2018г. N 11/12
Зміст:
Никоненко, Людмила. Організаційні зміни: етапи впровадження в закладах освіти / Л. Никоненко. - С.6-9
Осадча, Валентина. Аналіз уроку : відвідування, спостереження та висновки керівника закладу освіти / В. Осадча. - С.10-23
Тітова, Ніна. Модернізація освітнього процесу через організацію роботи освітніх округів / Н. Тітова. - С.24-39
Таран, Лілія. Формування позитивного іміджу ЗЗСО через інноваційну управлінську діяльність / Л. Таран. - С.40-47. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
Колісник, Валерій. Державно-громадське управління: шляхи впровадження та перспективи розвитку / В. Колісник, Л. Щербатюк. - С.48-49. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
Трушкова, Тетяна. Спільна робота школи та батьківської громадськості щодо родинного виховання школярів / Т. Трушкова. - С.50-53
Ковпак, Світлана. Моделювання інноваційного простору закладу освіти в системі проектної діяльності в позанавчальний час / С. Ковпак, І. Богослав, Т. Дика. - С.54-100. - Бібліогр. у кінці ст.
Копач, Сергій. Призначення керівників закладів освіти : аналіз законодавчої бази та міркування з проблемних питань / С. Копач, І. Стеценко. - С.101-104
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.


    Осадча, Валентина.
    Планування роботи загальноосвітнього навчального закладу : різновиди та рекомендації зі складання / В. Осадча // Директор школи : для керівників середніх навчальних закладів. - 2017. - N 7/8. - С. 7-15. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
ББК 74.24к(4Укр)

Рубрики: Загальноосвітні навчальні заклади--планування,  Планування роботи--загальноосвітній навчальний заклад
Аннотация: Важливою умовою цілеспрямованої діяльності школи загалом є чітке, продумане планування, яке здійснюється на основі детального аналізу наслідків діагностувального анкетування педагогічних працівників, оскільки воно забезпечує узгодженість у роботі підрозділів, створює умови для організації роботи педагогічного та учнівського колективів, раціонального використання часу, інших можливостей і резервів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Осадча, Валентина.
    Аналіз уроку [Текст] : відвідування, спостереження та висновки керівника закладу освіти / В. Осадча // Директор школи : для керівників середніх навчальних закладів. - 2018. - N 11/12. - С. 10-23. - Бібліогр. у кінці ст.
УДК

Рубрики: Керівник ЗЗСО--аналіз уроку,  Урок--аналіз--типи
Кл.слова (ненормированные):
аналіз уроку -- самоаналіз уроку
Аннотация: Урок - основна форма організації освітнього процесу. Відвідування й аналіз уроку - важлива складова контролю з боку адміністрації школи. Від повсякденного вдосконалення уроку та вдумливого аналізу залежить весь педагогічний процес у школі. Тому так важливо підходити відповідально до процесу аналізу уроку керівником закладу освіти й до самоаналізу безпосередньо педагогом.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей