Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Осадча, Людмила$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

   Журнал
Історико-педагогічний альманах . - Київ : Академія педагогічних наук України, 2004 - . - Выходит дважды в год
2013г. N 1
Зміст:
Єршова, Людмила. Виховний потенціал українського селянства / Л. Єршова. - С.4-8. - Бібліогр. у кінці ст.: 24 назв.
 л.слова: виховний ідеал, українське селянство, Російська імперія
Заболотна, Інна. Способи формування дисциплінованості учнів народних шкіл у процесі навчання (друга половина ХIХ - початок ХХ століття) / І. Заболотна. - С.9-12. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
 л.слова: народна школа, дисциплінованість, засоби навчання
Саяпіна, Світлана. Дослідження проблем морального виховання дітей дошкільного віку у вітчизняній педагогіці (50-80-ті рр. ХХ ст.) / С. Саяпіна, Т. Грищенко. - С.13-17. - Бібліогр. у кінці ст.: 4 назв.
 л.слова: моральне виховання, спільна діяльність, взаємовідносини дітей
Ковальова, Надія. Система учнівського самоврядування в школах Миколи Неплюєва / Н. Ковальова. - С.18-21. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: самоврядування, старший братський гурток, молодший братський гурток
Малько, Наталія. Учитель за покликанням (Олександр Якович Герд 1841-1888) / Н. Малько. - С.22-27. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: недільні школи, військові гімназії, колонії малолітніх злочинців
Осадча, Людмила. Сторінки історії. Педагогічні принципи Генріха Густавовича Нейгауза / Л. Осадча. - С.28-31. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: фортепіанна школа, виховання піаніста, засоби музичної виразності
Смирнов, Володимир. Лубенчанин Матвій Погребінський: штрихи до портрета педагога-чекиста / В. Смирнов. - С.32-40. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
 л.слова: покарання, молоді правопорушники, безпритульні
Турбар, Тетяна. Педагогічна система поглядів В.О. Сухомлинського про природоохоронну роботу учнів загальноосвітньої школи / Т. Турбар. - С.41-43. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: природоохоронна робота, екологічна освіта, охорона природи
Шелепко, Геннадій. Досвід реформування вітчизняної системи управління середніми навчальними закладами: Олександр Головін / Г. Шелепко. - С.44-47. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
 л.слова: діловодство, демократичні тенденції, управління середніми навчальними закладами
Яковенко, Ірина. Петро Могила - фундатор Києво-Могилянської академії / І. Яковенко. - С.48-51. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: православ'я, католицизм, Київська колегія
Войтова, Людмила. Розвиток освіти на Черкащини: спроба ретроспекції / Л. Войтова. - С.52-58. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: училища, гімназії, ліцеї
Ковач, Артур. Висвітлення історії освіти у Підкарпатській Русі періоду 1919-1938 рр. в радянській історіографії / А. Ковач. - С.59-65. - Бібліогр. у кінці ст.: 21 назв.
 л.слова: шкільництво, система освіти, історіографія
Арешонков, Володимир. Розвиток теоретичних основ змісту середньої освіти у вітчизняній педагогіці в першому двадцятиріччі ХХ століття / В. Арешонков. - С.66-70. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: зміст освіти, формальна освіта, матеріальна освіта
Новицька, Ольга. Організація та діяльність науково-дослідних кафедр педагогіки в Україні у 1920-ті роки / О. Новицька. - С.71-82. - Бібліогр. у кінці ст.: 31 назв.
 л.слова: науково-дослідні кафедри педагогіки, організація, діяльність
Шевченко, Світлана. Особливості організації диференційованого підходу до навчання дітей у російських школах УСРР в умовах українізації (20-ті рр. ХХ ст.) / С. Шевченко. - С.83-86. - Бібліогр. у кінці ст.: 13 назв.
 л.слова: шкільна освіта, українізація, концентр
Каразін, Василь. О воспитании женского пола в низших состояниях / В. Каразін. - С.87-89
 л.слова: жіноче училище, жіноча освіта, новаторський навчальний заклад
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.


    Осадча, Людмила.
    Сторінки історії. Педагогічні принципи Генріха Густавовича Нейгауза [Текст] / Л. Осадча // Історико-педагогічний альманах. - 2013. - N 1. - С. 28-31. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
ББК 85.313(4Рос)6

Рубрики: Музика--історія--персоналії--Росія
Кл.слова (ненормированные):
фортепіанна школа -- виховання піаніста -- засоби музичної виразності
Аннотация: Стаття присвячена видатному російському піаністу і педагогу ХХ століття, засновнику самобутньої фортепіанної школи - Генріху Густавовичу Нейгаузу, його педагогічним принципам, що лежать в основі методики виховання професійної майстерності музиканта. Це передбачає знання творчих задумів композиторів, володіння різними видами туше, виховання самостійності мислення та знаходження необхідних методів роботи над твором, уміння досягати поставленої мети.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей