Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Пальм, Наталія$<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.
    (Свободных экземпляров нет)

   Газета
Історія України . - Київ : Видавничий дім "Шкільний світ", 1996 - . - Выходит дважды в месяц
2021г. N 5/6
Зміст:
Дмитренко, Світлана. Культура має значення : проблема вивчення культурологічних тем на уроках історії / С. Дмитренко. - С.8-9
Світлична, Серафіма. Культура як феномен : про складність формулювання поняття / С. Світлична. - С.10-15. - Бібліогр. у кінці ст.: 4 назв.
 л.слова: класифікація культури
Пальм, Наталія. Антична культура : порівняльна характеристика древніх цивілізацій / Н. Пальм. - С.16-26. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
Пальм, Наталія. Козацька доба : українська культура ХVII-XVIII ст. / Н. Пальм. - С.28-45. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: українське бароко
Кодекс честі : про академічну доброчесність у ЗЗСО. - С.48-61
Прийдун, Степан. Принципи академічної доброчесності : урок правознавства. 10-й клас. Тема 4. Народовладдя / С. Прийдун, Г. Кулічук. - С.62-67
Гонтар, Дмитро. Критичний аналіз медіатексту : методична розробка уроку з інтегрованого курсу "Громадянська освіта". 10-й клас / Д. Гонтар. - С.68-75. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
Пальм, Наталія. 8 причин читати / Н. Пальм. - С.76-89
Дмитренко, Світлана. Гейміфікація освіти : про ігрову методику закріплення матеріалу / С. Дмитренко. - С.90-109
 л.слова: дидактична гра
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.
373.5.016:94(100):7.032
П 14

    Пальм, Наталія.
    Антична культура [Текст] : порівняльна характеристика древніх цивілізацій / Н. Пальм // Історія України. - 2021. - N 5/6. - С. 16-26. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
УДК
373.5.016:94(100):7.032

Рубрики: Всесвітня історія--викладання--культура--антична
Кл.слова (ненормированные):
антична культура -- архаїчна культура -- давньогрецька культура -- давньоримска культура
Аннотация: За оцінками науковців, у найвіддаленіших районах Землі живуть близько 50 тисяч людей, що не знають сільського господарства й добувають їжу збиранням, полюванням і рибальством. І хоча нині первісна культура в її незайманому вигляді зникає, відомості про поведінку збирачів і мисливців здобуті завдяки спостереженням за їхніми останніми поколіннями є особливо цінними, оскільки дають змогу зіставити їх із тими фактами, якими оперує історія.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
373.5.016:94(477)"16/17"
П 14

    Пальм, Наталія.
    Козацька доба [Текст] : українська культура ХVII-XVIII ст. / Н. Пальм // Історія України. - 2021. - N 5/6. - С. 28-45. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
УДК
373.5.016:94(477)"16/17"

Рубрики: Історія України--викладання--культура, ХVII-ХVIII ст.
Кл.слова (ненормированные):
українське бароко -- козацька доба
Аннотация: ХVII століття - це особлива епоха в культурному житті європейського суспільства. Ідеали, що їх обстоювали гуманісти в епоху Відродження, не витримали перевірки дійсністю, у якій не залишилося місця ні для гармонійного розвитку особистості, ні для релігійної терпимості. У цей час чітко позначився рубіж між феодалізмом, що відживає, і капіталізмом, що набирає силу.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.
028.8:342.94
П 14

    Пальм, Наталія.
    8 причин читати [Текст] / Н. Пальм // Історія України. - 2021. - N 5/6. - С. 76-89
УДК
028.8:342.94

Рубрики: Читання--тематичне--історія
Аннотация: Сучасне покоління не читає. Принаймні, читають не те, чого хотілося б дорослим - батькам і вчителям. Однак не зважаючи на перехід світу в цифровий режим, значення читання як навички й процесу аж ніяк не втратило своєї актуальності. Звісно, тексти тепер не обов'яково мають бути на папері, вони можуть гармонійно співіснувати з рештою контенту у вашому смартфоні чи іншому гаджеті. Головне, щоб, як то кажуть, "і в горі, і в радості" ви не забували про них. У вивченні історії читання має особливе значення, адже саме винайдення писемності дало можливість зберегти неоцінний досвід поколінь, що сприяло розвитку цивілізації. А яка ж користь від писемних пам'яток, які ніхто не читає? Для формування навичок вдумливого читання, аналізу та синтезу прочитаної інформації пропонуємо добірку текстових завдань з теми "Історія культури", що зможуть доповнити освітній процес і розширити обрії пізнання.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей