Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Подрезан, О. А.$<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

   Журнал

Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - М, 2002 - . - Выходит ежеквартально
2011г. N 4
Зміст:
Международной академии наук педагогического образования – 15 лет. Об итогах работы за 2010 г. и задачах МАНПО по модернизации педагогического образования. - С.4-13
Артамонова, Е. И. Инновационная деятельность Академии – веление времени / Е. И. Артамонова. - С.14-16
Новикова, Г. П. Основные направления международной инновационной деятельности МАНПО / Г. П. Новикова. - С.16-19
Герасименко, Н. А. Общественная значимость Академии / Н. А. Герасименко. - С.20-22
Лекант, П. А. Формировать речевую культуру: учиться русскому языку / П. А. Лекант. - С.22-23. - Бібліогр. в кінці ст.
Мардахаев, Л. В. Социальная педагогика и социальная работа в 2010 г. / Л. В. Мардахаев. - С.24-27
Абдуллин, Э. Б. Утверждать роль подлинного искусства в жизни подрастающего поколения / Э. Б. Абдуллин. - С.28-30
Козыбай, А. К. Курс Казахстанского отделения МАНПО на расширение сотрудничества / А. К. Козыбай. - С.30-33
Решение общего годичного собрания Международной академии наук педагогического образования. - С.34-36
Серякова, С. Б. Развитие конкурентоспособности образования / С. Б. Серякова. - С.38-43. - Бібліогр. в кінці ст.
Михеева, Л. Н. Культуросообразный характер современного образования / Л. Н. Михеева. - С.43-45. - Бібліогр. в кінці ст.
Галагузов, А. Н. Культурологический подход как методологическое основание образовательной деятельности / А. Н. Галагузов. - С.45-50. - Бібліогр. в кінці ст.
Кузнецов, А. И. Социокультурная парадигма модернизации образовательного пространства в российской школе / А. И. Кузнецов. - С.51-55. - Бібліогр. в кінці ст.
Гринкруг, Л. С. Концептуальные основания компетентностной модели выпускника / Л. С. Гринкруг. - С.57-61. - Бібліогр. в кінці ст.
Фишман, Б. Е. Разработка условий мотивации первокурсников как фактор становления исследовательской позиции преподавателей вуза / Б. Е. Фишман, О. А. Вострикова. - С.62-67. - Бібліогр. в кінці ст.
Баженова, Н. Г. Орган студенческого самоуправления: организации или самоорганизация? / Н. Г. Баженова. - С.67-72. - Бібліогр. в кінці ст.
Шафранова, О. Е. Аксиологическое сопровождение профессионального развития преподавателя вуза средствами его образования / О. Е. Шафранова. - С.72-77. - Бібліогр. в кінці ст.
Фишбейн, М. Х. Формирование педагогической культуры толерантности как основание воспитания личности / М. Х. Фишбейн. - С.77-82. - Бібліогр. в кінці ст.
Воротилкина, И. М. Организация научной работы студентов на факультете сервиса, рекламы и социальной работы / И. М. Воротилкина, Е. Л. Луценко. - С.82-85
Григорова, В. К. Развитие творческой языковой активности студентов в процессе изучения иностранного языка / В. К. Григорова, О. А. Подрезан. - С.85-89. - Бібліогр. в кінці ст.
Митина, Г. В. Сопровождение социализации младших школьников в условиях региона / Г. В. Митина. - С.89-93. - Бібліогр. в кінці ст.
Шаповалова, О. Е. Исследование психолого-педагогического сопровождения развития детей в образовательных учреждениях / О. Е. Шаповалова. - С.94-96
План работы Международной академии наук педагогического образования на 2011 г. - С.98-99
План проведения конференций (симпозиумов, научных семинаров) под грифом Международной академии наук педагогического образования в 2011 г. - С.100-106
Морозов, В. В. Образовательный потенциал Центра внешкольной работы им. А.С. Макаренко / В. В. Морозов. - С.109-110, 111
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - М, 2002 - . - Выходит ежеквартально
2013г. N 3
Зміст:
Климов, С. Н. Воспитание в аспекте компетентностного подхода / С. Н. Климов. - С.6-10. - Бібліогр. в кінці ст.
Быков, А. К. Единство обучения, воспитания и развития обучающихся в истории педагогической науки и практики / А. К. Быков. - С.11-16. - Бібліогр. в кінці ст.
Баринова, Г. В. Должное и сущее в образовании инвалидов / Г. В. Баринова. - С.17-22. - Бібліогр. в кінці ст.
Аркова, Т. И. Ценностные качества в профессиональной деятельности преподавателя высшей школы / Т. И. Аркова. - С.23-26. - Бібліогр. в кінці ст.
Савченкова, Е. В. Гражданское воспитание в работах Дж. Дьюи / Е. В. Савченкова. - С.27-30. - Бібліогр. в кінці ст.
Савенков, В. А. Воспитательная работа как фактор формирования правовой культуры сотрудников таможенных органов / В. А. Савенков. - С.31-34. - Бібліогр. в кінці ст.
Юдина, А. А. Проблемы и перспективы развития физической культуры и спорта в современном российском обществе / А. А. Юдина. - С.35-39. - Бібліогр. в кінці ст.
Белякова, С. Г. Ценностные ориентации учащихся в современных социокультурных условиях общеобразовательной школы / С. Г. Белякова. - С.40-44. - Бібліогр. в кінці ст.
Харитонова, Ф. П. Теоретико-методологические основания системы формирования этнопедагогической компетентности педагога в поликультурном образовательном пространстве / Ф. П. Харитонова. - С.45-50. - Бібліогр. в кінці ст.
Короткова, М. В. Исторический опыт организации обучения в закрытых учебных заведениях России XVIII—XIX вв. в контексте гендерной педагогики / М. В. Короткова. - С.52-58. - Бібліогр. в кінці ст.
Прохоров, А. В. Научно-педагогическое представление о человеке и его саморазвитии в контексте идей К. Д. Ушинского / А. В. Прохоров. - С.59-63. - Бібліогр. в кінці ст.
Хохлова, М. Ю. Становление системы женских учебных заведений в России в XIX в. / М. Ю. Хохлова. - С.64-67. - Бібліогр. в кінці ст.
Букреева, Е. Н. Унификация советской системы школьного образования Северного Кавказа в 1917-1925 гг. : (на примере Ставропольского края) / Е. Н. Букреева. - С.68-74. - Бібліогр. в кінці ст.
Гринкруг, Л. С. Развитие вуза и носителей его человеческого потенциала в условиях изменяющейся среды / Л. С. Гринкруг. - С.76-82. - Бібліогр. в кінці ст.
Сережникова, Р. К. Синергетический подход к сущности личности студента как субъекта саморазвития / Р. К. Сережникова. - С.83-88. - Бібліогр. в кінці ст.
Трухина, О. А. Взаимосвязь профессионально-личностного самосовершенствования и субъектности преподавателя вуза / О. А. Трухина. - С.89-91. - Бібліогр. в кінці ст.
Григорова, В. К. Детское движение и его воспитательный потенциал: исторический ракурс / В. К. Григорова. - С.92-98. - Бібліогр. в кінці ст.
Гринкруг, М. А. Лидерство и становление субъектности лидера в детско-юношеском движении / М. А. Гринкруг. - С.99-103. - Бібліогр. в кінці ст.
Буховцева, О. В. Антропопрактика кураторства как возможность повышения эффективности социализации студентов 1-го курса / О. В. Буховцева. - С.104-107. - Бібліогр. в кінці ст.
Подрезан, О. А. Становление субъектности и развитие творческой активности студентов в процессе изучения иностранного языка / О. А. Подрезан. - С.108-111. - Бібліогр. в кінці ст.
Хлудеева, И. В. Интеллектуальное развитие учащихся общеобразовательной школы в контексте развития их субъектности / И. В. Хлудеева. - С.112-115. - Бібліогр. в кінці ст.
Тихонова, А. Ю. Реализация культурологического подхода при изучении истории региональной культуры в практике высшего образования / А. Ю. Тихонова, О. М. Железнякова. - С.117-121. - Бібліогр. в кінці ст.
Набатова, Л. Б. Технологический подход к профессиональному образованию в условиях внедрения ФГОС / Л. Б. Набатова, В. Н. Романов. - С.122-125. - Бібліогр. в кінці ст.
Балыкина, Т. В. Изучение межличностных конфликтов в педагогическом процессе: эмоционально-ценностный аспект / Т. В. Балыкина, И. Н. Тимошина. - С.126-129. - Бібліогр. в кінці ст.
Назаренко, А. В. Формирование культуры и нравственности как основы экологического мышления / А. В. Назаренко, Л. Д. Назаренко. - С.130-133. - Бібліогр. в кінці ст.
Назаренко, А. В. Выявление уровня компетентности педагога в сфере природо- и ресурсопользования и защиты окружающей среды / А. В. Назаренко, Н. А. Ильина, Н. А. Козакова. - С.134-138. - Бібліогр. в кінці ст.
Арябкина, И. В. Основополагающие методы формирования культурно-эстетической компетентности учителя начальной школы в условиях педагогического вуза / И. В. Арябкина, О. Ю. Марковцева. - С.139-143. - Бібліогр. в кінці ст.
Шубович, М. М. Фамилистическая подготовка педагогов в вузе в современных условиях / М. М. Шубович, Н. Ю. Шлейкова. - С.144-147. - Бібліогр. в кінці ст.
Захарова, Л. М. Организация внешкольного образования детей на рубеже XIX - начала ХХ в. / Л. М. Захарова, М. И. Богомолова, О. С. НАзаренко. - С.148-152. - Бібліогр. в кінці ст.
Шубович, В. Г. Организация процесса обучения и воспитания в общинах «сестер милосердия» в России в XIX-XX вв. / В. Г. Шубович. - С.153-155. - Бібліогр. в кінці ст.
Шубович, В. Г. Становление и развитие системы профессионального медицинского образования в России конца XVIII - начала XX в. / В. Г. Шубович, Н. А. Ильина. - С.156-160. - Бібліогр. в кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.


    Григорова, В. К.
    Развитие творческой языковой активности студентов в процессе изучения иностранного языка [Текст] / В. К. Григорова, О. А. Подрезан // Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - 2011. - N 4. - С. 85-89. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74.560.268.1

Рубрики: Іноземні мови--викладання--вища освіта
Кл.слова (ненормированные):
мовна активність
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Подрезан, О. А.
    Становление субъектности и развитие творческой активности студентов в процессе изучения иностранного языка [Текст] / О. А. Подрезан // Педагогическое образование и наука. - 2013. - № 3. - С. 108-111. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 81р30

Рубрики: Іноземні мови--викладання--вища освіта
Кл.слова (ненормированные):
творческая активность -- субъектность -- межкультурная коммуникация -- иноязычное общение -- иностранные языки -- міжкультурна комунікація -- творча активність
Аннотация: В статье описаны педагогические условия, способствующие становлению субъектности и развитию творческой активности в процессе изучения иностранного языка студентами неязыковых специальностей гуманитарного вуза.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей