Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Поляков, Н. И.$<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

   Журнал
Среднее профессиональное образование : Ежемесячный теоретический и научно- методический журнал. - М. : "Миратос", 1995 - . - Выходит ежемесячно
2012г. N 7
Зміст:
Крючкова, С. Г. Модульно-компетентностный подход в развитии инновационного процесса среднего профессионального образования / С. Г. Крючкова. - С.3-4
Пугачев, А. С. Инклюзивное обучение как средство интеграции в трудовую деятельность / А. С. Пугачев. - С.5-6
Фомин, Е. Н. Диверсификация института наставничества как потенциал успешной адаптации молодого специалиста / Е. Н. Фомин. - С.6-8
Данилова, З. Г. Управление инновационным развитием колледжа / З. Г. Данилова. - С.12-15
Григорова, В. К. Пионерская организация: уроки для теории, истории и методики современного детско-юношеского движения : (К 90-летию пионерской организации) / В. К. Григорова. - С.15-19
Царева, О. В. Нормообразование как функция классного руководителя / О. В. Царева. - С.19-21
Поляков, Н. И. Воспитание культуры безопасности как деятельность педагога по формированию личности безопасного типа / Н. И. Поляков. - С.21-23
Дольгирева, Е. В. Формирование сценарно-режиссерской техники студентов по направлению подготовки "Социально-культурная деятельность" / Е. В. Дольгирева. - С.23-27
Шибанова, Т. Ю. Структура и содержание образовательного процесса по предмету "Физическая культура" в колледже / Т. Ю. Шибанова. - С.28-30
Сальдаева, О. В. Повышение качества профессионального образования как результат реализации стандартов нового поколения / О. В. Сальдаева. - С.30-33
Ларионова, А. О Некоторые механизмы повышения качества подготовки рабочих кадров / А. О Ларионова. - С.33-34
Иванов, А. И. Деловая игра как оценочное средство реализации компетентностного подхода в педагогическом образовании / А. И. Иванов, С. А. Куликова. - С.35-36
Бугаева, А. Л. Средства формирования методической компетентности преподавателей / А. Л. Бугаева. - С.40-41
Калюжин, П. В. Способность школьников к осуществлению осознанной активности: современные теоретические основания / П. В. Калюжин. - С.42-45
Александров, М. А. Значимость социально-культурной деятельности в процессе социальной адаптации студентов / М. А. Александров. - С.45-46
Куканова, О. Д. Модель деятельности педагога по формированию культуры профессионального здоровья будущих рабочих / О. Д. Куканова. - С.47-51
Болдырев, Е. В. Критерии оценки готовности студентов педагогических специальностей к проектно-инновационной деятельности / Е. В. Болдырев. - С.51-53
Подымов, Н. А. Связь самореализации будущего учителя с психологической готовностью к профессиональной деятельности / Н. А. Подымов. - С.53-55
Королева, О. А. Информационные технологии как средство формирования общих компетенций обучающихся на занятиях по информатике / О. А. Королева. - С.55-57
Корнев, А. К. Социально-педагогические особенности интегрированной подготовки будущего специалиста / А. К. Корнев. - С.57-58
Ременникова, Ю. С. Формирование этнохудожественной культуры будущего учителя изобразительного искусства в условиях аксиологического и деятельностного подходов / Ю. С. Ременникова. - С.61-62
Зайцева, Ю. В. Проблема коммуникабельности обучающихся в профессиональном училище / Ю. В. Зайцева. - С.62-63
Лощинова, М. А. Профессиональное самоопределение школьников в условиях профильной школы (на примере Великобритании) / М. А. Лощинова. - С.64-65
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал
Среднее профессиональное образование : Ежемесячный теоретический и научно- методический журнал. - М. : "Миратос", 1995 - . - Выходит ежемесячно
2012г. N 9
Зміст:
Андреева, В. Н. Опыт разработки профессионального стандарта руководителя учреждения среднего профессионального образования / В. Н. Андреева. - С.5-7. - Библиогр. в конце ст.
Куприянова, Г. С. Выбор технологий оценки учебных достижений студентов, изучающих общетехнические дисциплины / Г. С. Куприянова, А. С. Мещеряков. - С.8-12. - Бібліогр.: с. 12-13
Поляков, Н. И. Уровень культуры безопасности как составная часть культурного уровня обучающихся / Н. И. Поляков. - С.13-15
Махмудова, Р. Н. Педагогические условия формирования профессиональной готовности педагога к межнациональному общению с учащимися / Р. Н. Махмудова. - С.15-16
Федорова, Р. Я. Кооперативный опрос как метод переработки информации на уроках иностранного языка / Р. Я. Федорова. - С.19-20. - Библиогр. в конце ст.
Барабанов, В. А. Повышение качества обучения методом продвижения к идеальному варианту: стандартизация - аудит - улучшения / В. А. Барабанов. - С.20-22. - Библиогр. в конце ст.
Денисова, О. П. Система подготовки к аккредитации образовательных учреждений среднего профессионального образования / О. П. Денисова, Ю. Ф. Шуберт. - С.22-26. - Библиогр. в конце ст.
Култашева, Н. В. Информационно-коммуникационные технологии в оценке качества образовательного процесса / Н. В. Култашева. - С.27-30. - Библиогр. в конце ст.
Борисова, Е. Н. Особенности формирования иноязычной коммуникативной компетенции будущего педагога-музыканта / Е. Н. Борисова. - С.30-31. - Бібліогр.: с. 31-32
Трофимов, П. И. Профессионально-педагогическая компетентность педагога профессионального обучения в контексте его многофункциональной деятельности / П. И. Трофимов. - С.32-33. - Бібліогр.: с. 33-34
Рымарева, Т. Ф. Педагогическое содействие формированию профессиональной ответственности курсантов в процессе изучения гуманитарных дисциплин / Т. Ф. Рымарева. - С.38-42. - Бібліогр.: с. 42-43
Сотникова, Н. Н. Некоторые теоретические предпосылки обновления технологий в педагогическом образовании / Н. Н. Сотникова. - С.43-45. - Библиогр.: с. 45-46
Шубина, И. В. Экспериментальное исследование способов стимулирования научно-исследовательской деятельности студентов на основе деятельностного подхода / И. В. Шубина. - С.46-50. - Библиогр. в конце ст.
Ляхова, Т. Ю. Креативность и компетентность как основа развития будущего специалиста / Т. Ю. Ляхова. - С.51-53. - Библиогр. в конце ст.
Павлова, И. В. Развитие рефлексивных способностей будущих педагогов / И. В. Павлова. - С.53-57
Васенин, Е. И. Место электронного портфолио в образовательном процессе / Е. И. Васенин. - С.57-58
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.


    Поляков, Н. И.
    Воспитание культуры безопасности как деятельность педагога по формированию личности безопасного типа [Текст] / Н. И. Поляков // Среднее профессиональное образование : Ежемесячный теоретический и научно- методический журнал. - 2012. - N 7. - С. 21-23
ББК 74.570.02

Рубрики: Виховання--середня спеціальна освіта
Кл.слова (ненормированные):
КУЛЬТУРА БЕЗПЕКИ -- правила безпечної поведінки -- особистість безпечного типу
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Поляков, Н. И.
    Уровень культуры безопасности как составная часть культурного уровня обучающихся [Текст] / Н. И. Поляков // Среднее профессиональное образование : Ежемесячный теоретический и научно- методический журнал. - 2012. - N 9. - С. 13-15
ББК 74.266.89

Рубрики: ОБЖ--викладання
Кл.слова (ненормированные):
КУЛЬТУРА БЕЗПЕКИ -- рівень культури безпеки -- особистість безпечного типу
Аннотация: Автор анализирует содержание и смыслы уровня культуры безопасности как составную часть культурного уровня человека. В статье исследованы и выделены основные показатели уровня культуры безопасности. Обоснованы роль и задача современной школы по формированию уровня культуры безопасности как важнейшей составляющей личности безопасного типа.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей