Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (31)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (2)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Попова, М.$<.>)
Общее количество найденных документов : 41
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-41 
1.
Обкладинка
74.268.8
П 58

    Попова, М. В.
    Психология как учебный предмет в школе [Текст] : Учеб.-метод. пособие / М.В. Попова. - М. : ВЛАДОС, 2000. - 288 с. - (Воспитание и дополнительное образование детей). - ISBN 5-691-00413-1 : 10.00 р.
    Содержание:
Психология в школе: культурно-исторический аспект
Тенденции и перспективы преобразования педагогической реальности средствами психологии . - С .12
Постановка вопроса о преподавании психологии в зарубежной школе . - С .32
Опыт английской школы . - С .35
Опыт школ США и Канады . - С .44
Учебники по психологии в зарубежной школе . - С .49
Опыт дореволюционной России . - С .52
Теория и методика преподавания психологии в средней школе: современные достижения
Программа психологии в школе . - С .64
Концептуальный подход . - С .83
Задачи и принципы обучения . - С .93
К вопросу о диагностике . - С .107
Организация учебного пространства . - С .113
Проблемы педагогического общения . - С .120
Особенности преподавания психологии . - С .129
Роль и функция учителя в учебном процессе . - С .134
Методы обучения в преподавании психологии . - С .142
Метод экспрессии . - С .149
Метод чтения вслух . - С .159
Метод интроспективного анализа . - С .170
Рефлексивный тренинг . - С .178
Метод по развитию творческого самочувствия . - С .186
Метод творческого самовыражения . - С .191
Методы психической саморегуляции и тренировки психических функций . - С .196
Активные групповые методы социального обучения . - С .200
Формирование психологической культуры школьников средствами психологии как учебного предмета
Качество образования и диагностика усвоения знаний . - С .220
Результаты обучения . - С .232
ББК 74.268.8

Рубрики: Психологія. Методика викладання
Аннотация: Книга является первым аналитическим изданием по вопросу введения психологических знаний в структуру школьного образования. Особенность ее состоит в сочетании трех аспектов: обзорного, методического и диагностического. Первая часть книги представляет известные подходы к проблеме преподавания психологии в школе на Западе и в дореволюционной России. Во второй главе излагаются цели, задачи, принципы, содержание, методы, средства и формы обучения психологии в современной школе, разработанные автором с учетом возраста и специфики учебной ситуации. Третья глава содержит диагностику формирования психологической культуры, усвоения знаний и личностного развития школьников в процессе изучения психологии как учебного предмета. Пособие адресовано психологам, руководителям школ, студентам психологических факультетов - будущим педагогам психологии, педагогам дополнительного образования.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
74.100.58
Д 44

   
    Дидактичні ігри і заняття з дітьми раннього віку [Текст] : Посіб. для вихователів дитячих садків / Ред. Є.І. Радіна, М.І. Попова. - Київ : Радянська школа, 1975. - 159 с. - (Б-ка дошкільного працівника). - 1.17 р.
ББК 74.100.58

Рубрики: Дошкільне виховання--дидактичні ігри,  Ігри--дидактичні--дошкільники
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.

   Журнал
Практика административной работы в школе [Текст]. - М, 2002 - . - Периодичность не определена
2006г. N 7
Зміст:
Владимирская, О. Д. Оперативный журнал заместителя директора по учебно-воспитательной работе / О. Д. Владимирская. - С.3-10.
Сауткин, В. Ф. Документационное обеспечение управления образовательным учреждением / В. Ф. Сауткин. - С.11-16.
Ломов, А. И. Должностная инструкция председателя аттестационной комиссии / А. И. Ломов. - С.17-18.
Ломов, А. И. должностная инструкция секретаря аттестационной комиссии / А. И. Ломов. - С.19-20.
Попова, М. А. План подготовки и проведения аттестации учителей / М. А. Попова. - С.21-22.
Табунидзе, Л. В. Как провести оценочное собеседование / Л. В. Табунидзе. - С.22-29.
Ломов, А. И. Материалы для покрытия полов в школе: керамогранит / А. И. Ломов. - С.30-33.
Бояринцева, А. В. Игры на заседании педсовета / А. В. Бояринцева. - С.34-41.
Крупская, Н. С. Положение о районном конкурсе творческих объединений педагогов в номинации "Методические объединение учителей-предметников" / Н. С. Крупская. - С.45-46.
Попова, М. А. Примерный план работы педагога над темой самообразования / М. А. Попова. - С.48-53.
Громова, Т. В. Организация исследовательской деятельности / Т. В. Громова. - С.49-53.
Пименов, А. Ю. Положение о личностно ориентированном модельном классе / А. Ю. Пименов, С. В. Зайцев. - С.54-55.
Пименов, А. Ю. План-график подготовки к созданию модельного личностно-ориентированного 5-го класса и работы с ним / А. Ю. Пименов, С. А. Зайцев. - С.55-58.
Батомункуева, А. Д. Как Бабки-Ежки женихов искали": Новогоднее представление / А. Д. Батомункуева. - С.72-77.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал
Учитель : профессиональный педагогический журнал. - М. : ООО "Приоритет МВ", 1997 - . - Выходит раз в два месяца
2008г. N 2
Зміст:
Шабдарова, С. Учить школьников учиться / С. Шабдарова. - С.4-7.
Пименова, А. Технологические основы рассуждений на уроках обществознания / А. Пименова. - С.8.
Микерова, Г. Методическая система обучения русскому языку по технологии укрупненных дидактических единиц в начальной школе / Г. Микерова. - С.9-12.
Шикова, Р. Работа над ошибками на уроке математики в начальной школе: полезные советы / Р. Шикова. - С.13-15.
Мягкова, Т. Организационно-управленческие условия деятельности школы при реализации личностно-ориентированного образования / Т. Мягкова. - С.21-23.
Лукьянова, М. Научная школа педагогов как новая форма активизации и развития инновационной деятельности / М. Лукьянова. - С.23-24.
Габбасов, Р. Слово учителя математики / Р. Габбасов. - С.25-26.
Барабанова, З. Образовательное взаимодействие педагогов и учащихся / З. Барабанова. - С.26-27.
Исакова, В. Реализация личностного потенциала ученика на нетрадиционных уроках литературы / В. Исакова. - С.28-29.
Узрютова, Г. Личностно-ориентированная учебная ситуация / Г. Узрютова. - С.29-31.
Борщ, Е. Интернет-проекты на уроках географии / Е. Борщ. - С.31-33.
Сосновских, Н. Виртуальный учебный кабинет / Н. Сосновских. - С.33-35.
Клементьева, И. Выбор решений - за учеником / И. Клементьева. - С.35-37.
Степанова, Н. Урок-экскурсия по истории в пятом классе / Н. Степанова. - С.37-39.
Чернова, О. Образовательные технологии как средство модернизации учебного процесса / О. Чернова. - С.43-44.
Мордовец, Т. Развитие креативности старшеклассников / Т. Мордовец. - С.46-48.
Попова, М. Индивидуализация обучения в курсе математики / М. Попова. - С.48-49.
Труфанова, Е. Возможности "интерактивной доски" / Е. Труфанова. - С.50-52.
Голдобина, Л. Работа в группах на уроках русского языка / Л. Голдобина. - С.52-53.
Целякова, О. Обучающие мультимедийные программы / О. Целякова. - С.54-55.
Самохвалова, Т. Мотивация гимназистов на уроках английского языка: из опыта работы / Т. Самохвалова. - С.56-57.
Пшеничных, Е. Путешествие в мир "Изобразительного искусства" / Е. Пшеничных. - С.57-58.
Кайсина, Т. Инфокоммуникационные технологии как фактор профессионального становления будущего экономиста / Т. Кайсина. - С.59-62.
Мелихова, А. Роль лабораторного практикума в развитии профессионального интереса будущих бухгалтеров / А. Мелихова. - С.63-66.
Соколова, Л. Готовим магистров педагогики / Л. Соколова. - С.6770.
Ксенофонтова, А. Методология магистерского исследования / А. Ксенофонтова. - С.70-73.
Мажарова, Е. Исследовательские задачи как фактор повышения качества гуманитарной подготовки магистров педагогики / Е. Мажарова. - С.73-76.
Табакова, Е. Особенности самоопределения магистра педагогики в процессе специализированной подготовки / Е. Табакова. - С.76-78.
Крисковец, Т. Развитие профессионального акме педагога-магистра / Т. Крисковец. - С.79-81.
Корвяков, В. Формирование готовности магистров к самообразованию / В. Корвяков. - С.81-82.
Меркуова, Л. Реализация технологии формирования речевой компетентности магистра педагогики / Л. Меркуова. - С.83-85.
Зубкова, Т. Коммуникативные задания по развитию речи / Т. Зубкова. - С.86-88.
Лобанов, И. "Психология средствами театра" - новая учебная программа / И. Лобанов. - С.88-90.
Вислова, А. Образование: от культуры полезности к культуре достоинства / А. Вислова. - С.91-92.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Газета
Історія України . - Київ : Видавничий дім "Шкільний світ", 1996 - . - Выходит дважды в месяц
2009г. N 29/32
Зміст:
Євтушенко, Р. Про вивчення історії у 2009/10 навчальному році / Р. Євтушенко, І. Гирич. - С.3-9.
Орієнтовне календарно-тематичне планування на 2009/10 навчальний рік. - С.19-23.
Мокрогуз, О. Українські землі у складі російської та австрійської імперії наприкінці ХVIII-I третині ХIХ ст. / О. Мокрогуз, А. Єрмоленко. - С.24-35.
Орієнтовне календарно-тематичне планування на 2009/10 навчальний рік: всесвітня історія. 9 клас. - С.36-39
Мироненко, А. Велика Французька революція кінця ХVIII ст. Європа у період наполеонівських війн. Всесвітня історія. 9 клас / А. Мироненко. - С.40-54.
Ремех, Т. Як навчатимемо правознавства дев'ятикласників 12-річної школи у 2009/10 навчальному році / Т. Ремех. - С.55-59.
Машіка, В. Основні зміни, внесені до Закону України "Про Конституційний Суд України" для класів з поглибленим вивченням правознавства / В. Машіка, Ю. Бугайко. - С.60-61.
Пометун, О. Правознавство: практичний курс. 9 клас / О. Пометун, Т. Ремех. - С.62-66.
Тодосійчук, В. Нумізматика, геральдика та сфагістика в історичній науці. Вступ до історії. 5 клас / В. Тодосійчук. - С.67-68.
Десятов, Д. Творчі завдання з елементами образотворчої діяльності: інтегрований курс. 6 клас / Д. Десятов. - С.69-73.
Попова, М. Виникнення та розвиток Київської Русі. Історія України. 7 клас / М. Попова. - С.74-75.
Власов, В. Українські землі в ХVI ст. Культурне життя: освіта, наука та книговидання / В. Власов. - С.79-81.
Могорита, В. Україна в Першій світовій війні: початок Першої світової війни. Історія України. 10 клас / В. Могорита. - С.82-84.
Лекар, А. Початок Першої світової війни. Всесвітня історія. 10 клас / А. Лекар. - С.85-87.
Гусаков, І. Постать Степана Бандери і історії України: матеріали до уроку. Історія України. 11 клас / І. Гусаков, Г. Івануса. - С.88-96.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.

   Журнал
Психология и школа [Текст] : Научно-практический журнал. - М, 2002 - . - Выходит ежеквартально
2009г. N 1
Зміст:
Баландин, О. Г. Диагностика учебной инициативы в конце младшего школьного возраста / О. Г. Баландин. - С.5-12.
Завершнева, Е. Ю. Методика исследования креативности (МИК): моделирование творческого процесса в игре / Е. Ю. Завершнева, Е. С. Шильштейн. - С.13-38.
Лукьянченко, Н. В. Диагностика эмоционального отношения первоклассника к школе / Н. В. Лукьянченко, Т. Л. Ядрышникова. - С.39-44.
Петченко, В. А. Методика оценки степени выраженности объектных школьных страхов у детей младшего школьного возраста / В. А. Петченко. - С.45-63.
Резапкина, Г. В. Психологический портрет учителя: опыт самодиагностики / Г. В. Резапкина, З. В. Резапкина. - С.64-75.
Мальцева, О. А. Образ школьного психолога в представлении субъектов образования (психосемантическое исследование) / О. А. Мальцева, И. Ю. Уточкина. - С.76-97.
Кудрявцев, В. Т. Профессиональная и личностная позиция психолога: сапожник в сапогах / В. Т. Кудрявцев. - С.98-108.
Попова, М. В. Психология в зарубежной школе / М. В. Попова. - С.109-121.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.

   Газета
Шкільний світ [Текст] : Всеукраїнська газета для вчителів. - Київ : Редакція газети"Шкільний світ", 1997 - . - Выходит раз в две недели
2009г. № 39
Зміст:
Хромова, Т. Обдарована дитина потребує...дискомфорту: практичний досвід педагогічної роботи / Т. Хромова. - С.1,3-6.
Петренко, Л. Доленько світла, моя Україно / Л. Петренко. - С.7-10.
Шевченко, А. Діти і гроші / А. Шевченко, М. Попова. - С.1-3 (вкладка).
Смага, О. Як досягти поваги в колективі: урок у 5-му класі / О. Смага. - С.4-5 (вкладака).
Підлісна, Н. Секрети Мері Поппінс: ігрова програма з культури поведінки / Н. Підлісна. - С.6-8 (вкладка).
Манько, Л. Його величність етикет: правила поведінки за столом / Л. Манько. - С.9-10 (вкладка).
Харченко, Н. Маловідомі факти з біографії Олександра Пушкіна / Н. Харченко. - С.11 (вкладка).
Антоненко, Т. Відвідайте музей / Т. Антоненко, В. Овчаренко. - С.11-14.
Загарія, Г. Шість дверей: проект "Екологія" / Г. Загарія. - С.16-19.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
8.

   Газета
Зеркало недели : международный общественно-политический еженедельник : Редакция газеты "Зеркало недели", 1994 - . - Выходит еженедельно
2010г. N 32 (4-10 сентября)
Зміст:
Шевченко, А. Чем больше жизнь, тем меньше смерть / А. Шевченко, М. Попова. - С.14.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
9.

   Газета
Зеркало недели : международный общественно-политический еженедельник : Редакция газеты "Зеркало недели", 1994 - . - Выходит еженедельно
2010г. N 46 (11-17 декабря)
Зміст:
Василенко, В. Декабрьский референдум как высшая форма легитимации Украинской государственной независимости / В. Василенко. - С.11.
Гриневич, В. Размышления о памяти Второй мировой войны в Европе / В. Гриневич. - С.15.
Попова, М. Домашнее обучение: лазейка или перспектива? / М. Попова. - С.14.
Тимощук, А. Молчание - дорога в ад, или Как не стать жертвой домашнего насилия? / А. Тимощук. - С.14.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
10.

   Газета
Зеркало недели : международный общественно-политический еженедельник : Редакция газеты "Зеркало недели", 1994 - . - Выходит еженедельно
2010г. N 49 (30 декабря)
Зміст:
Первая декада века. - С.4-5.
Евдокимов, В. Десятилетие в картинках / В. Евдокимов. - С.1,6.
Кириченко, И. Путь к себе - на месте, шагом марш! / И. Кириченко. - С.1,14.
Попова, М. Элегантный, третий...пенсионный! / М. Попова. - С.15.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
11.

   Газета
Інформатика . - Київ : Редакція газети "Шкільний світ", 1999 - . - Выходит еженедельно
2011г. № 3
Зміст:
Морзе, Н. Моніторинг інформатичних компетентностей випускників ЗНЗ / Н. Морзе, В. Вембер. - С.4-7.
Жуковський, С. E-OLIMP - педагогічний засіб дистанційної підготовки учнів та студентів до олімпіади з програмування / С. Жуковський. - С.7-10.
Манако, А. Ключевые факторы развития электронного научно-образовательного пространства для всех / А. Манако. - С.10-14.
Поліхун, Н. Ділові ігри як форма підготовки обдарованих дітей до дослідницької діяльності / Н. Поліхун, М. Попова. - С.14-17.
Спірін, О. Сучасні напрями досліджень з ІКТ у галузі педагогічних наук / О. Спірін. - С.18-20.
Савченко, М. Інноваційні методи навчання в контексті завдань шкільної освіти / М. Савченко, Н. Литвиненко. - С.21-22.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
12.

   Газета
Історія України . - Київ : Видавничий дім "Шкільний світ", 1996 - . - Выходит дважды в месяц
2011г. N 21
Зміст:
Киридон, А. Російська православна церква в умовах краху Російської імперії / А. Киридон. - С.3-10. - Бібліогр. в кінці: 57 назв.
Попова, М. Київ у роки Великої Вітчизняної війни : до 70-річчя початку Великої Вітчизняної Війни : матеріали до уроку Пам'яті / М. Попова. - С.19-22.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
13.

   Газета
Сучасна школа України : інформаційно-методичний часопис. - Київ : Видавничий дім "Шкільний світ", 2009 - . - Выходит ежемесячно
2012г. N 7
Зміст:
Іваськевич, Т. "Як парость виноградної лози, плекайте мову" : літературно-музичне свято / Т. Іваськевич. - С.4-6
Шуневич, О. Сценарій свята "І тобі рости й не в'януть..." / О. Шуневич, О. Шуст. - С.7-8
Приліпко, Т. Свято врожаю : сценарій / Т. Приліпко. - С.10-12
Савчук, Л. Усмішка леді Осінь : 5-6 класи / Л. Савчук. - С.13-14
Вашуленко, Г. Новорічне свято : 1-2 класи / Г. Вашуленко. - С.15-17
Панченко, С. Новорічна казка : сценарій театралізованого свята за мотивами казки "лускунчик" / С. Панченко, Н. Кучерова. - С.18-21
Бродовська, О. Птахи прилетіли : сценарій свята / О. Бродовська. - С.22-24
Столярчук, Л. Вечір відпочинку "Мамо рідна, хай святиться ім'я твоє" : сценарій свята до Дня матері / Л. Столярчук. - С.27-30
Гайдай, Л. Поезіє ! Моя найкраща втіхо! : літературна вітальня / Л. Гайдай. - С.31-33
Мельник, Є. Щастя...Як його досягти? : година спілкування / Є. Мельник. - С.34-36
Фаєвська, Т. Без толерантності немає дружби : година спілкування для учнів 5-7 класів / Т. Фаєвська, Д. Фаєвський. - С.37-38
Галка, Л. Життєві цілі. Постановка і досягнення мети : година спілкування в 2-му та 4-му класах / Л. Галка, С. Куслива. - С.42-43
Воронович, О. Я та однокласники : заняття з культури спілкування в 5-му класі / О. Воронович. - С.44-46
Мельник, Є. Моральний вимір особистості : виховна година / Є. Мельник. - С.47-49
Волдаєва, А. Уся правда про тютюнопаління : класна година у формі усного журналу / А. Волдаєва. - С.50-52
Ігнатенко, Л. Поговоримо про електроенергію : година спілкування. 3-й клас / Л. Ігнатенко. - С.53-55
Скороход, Н. СНІД - проблема людства : усний журнал / Н. Скороход. - С.56-57
Федорченко, Т. Вітаміни - мої друзі : виховний захід / Т. Федорченко, А. Шевцов. - С.58-65
Алиськевич, М. Вчимося жити добрими людьми : виховний захід / М. Алиськевич. - С.66-68
Ніколюк, Л. Усі ми прагнемо любові... : виховний захід для учнів 9 -11 - х класів / Л. Ніколюк. - С.69-71
Чечель, С. Твоє ім'я - твій друг : розважальна програма / С. Чечель. - С.75-77
Левченко, Н. Я люблю математику : гра для учнів 9-х класів / Н. Левченко. - С.80-81
Попова, М. Лицарський турнір : 7- мі класи / М. Попова. - С.82-83
Солонько, О. Гра-вікторина "Щасливий випадок" : для учнів 9 - х класів / О. Солонько. - С.84-85
Стецура, В. Гра "квіти і машини" / В. Стецура. - С.86-89
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
14.

   Журнал
Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - Київ, С1997г. - . - Выходит 10 раз в год
2013г. N 1
Зміст:
Ульянич, І. В. Умови формування рефлексивної компетентності вчителів / І. В. Ульянич. - С.1-6. - Библиогр. в конце ст.
Семенова, Е. М. Развитие профессионального самосознания педагога (тренинговые упражнения) / Е. М. Семенова. - С.7-12
Семків, І. І. Адаптація методики Ш. Шварца "Портрет цінностей" українською мовою / І. І. Семків. - С.12-28. - Библиогр. в конце ст.
Федоренко, С. В. Корекційна тренінгова програма для сприяння зниженню комп'ютерної залежності та для самопізнання у студентів / С. В. Федоренко. - С.28-39. - Библиогр. в конце ст.
Антонова, Н. О. Дослідження взаємозв'язку особливостей темпераменту та показників особистісної зрілості студентів-психологів (з використанням нових авторських методик дослідження) / Н. О. Антонова, Л. І. Рибачук. - С.40-45. - Библиогр. в конце ст.
Попова, М. І. Особливості оптимальних когнітивно-стильових параметрів загальної професійної компетентності телефонних консультантів / М. І. Попова. - С.45-49. - Библиогр. в конце ст.
Артемчук, О. Г. Розвиток довільного запам'ятовування у процесі формування текстової діяльності школярів підліткового віку / О. Г. Артемчук, Н. О. Писаренко. - С.49-53. - Библиогр. в конце ст.
Литовченко, О. В. Соціальна реабілітація дітей з особливими потребами як один із напрямів соціально-педагогічної діяльності позашкільних навчальних закладів / О. В. Литовченко. - С.53-57. - Библиогр. в конце ст.
Ніконова, О. Ю. Програма соціально-психологічного тренінгу зі зниження співзалежності / О. Ю. Ніконова. - С.57-61
Болтівець, С. І. Київський період науково-психологічної діяльності Георгія Челпанова : до 150-річчя з дня народження видатного українського психолога, засновника Інституту психології у м. Москві / С. І. Болтівець. - С.61-65
Ануфриев, А. Ф. Коррекция трудностей в обучении у детей 5-8 лет / А. Ф. Ануфриев, С. Н. Костромина. - С.66-68. - Библиогр. в конце ст.
Гильбух, Ю. З. Школьная неуспеваемость / Ю. З. Гильбух. - С.68-80
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
15.

   Журнал
Учитель : профессиональный педагогический журнал. - М. : ООО "Приоритет МВ", 1997 - . - Выходит раз в два месяца
2013г. N 1
Зміст:
Зайцева, С. Использование технологий педагогических мастерских в преподавании биологии / С. Зайцева. - С.7-9. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
Данилкина, Т. Урок литературного чтения в 4-м классе / Т. Данилкина. - С.10-13
Рахматулина, З. Урок математики по теме: "Вычитание многозначных чисел в пределах миллиарда" (4-й класс) / З. Рахматулина. - С.14-16
Акимова, З. Размышления о роли психолога в школьном воспитании / З. Акимова. - С.17-18
Симакова, О. Обучение пониманию текста / О. Симакова. - С.28-31
Антифеева, О. Формирование компетенции смыслового чтения / О. Антифеева. - С.31-36
Овчинникова, И. Формирование общеучебных навыков в процессе развития связной речи на уроках русского языка в 5-8-х классах / И. Овчинникова. - С.36-39
Едзоева, Л. Использование нетрадиционных техник рисования / Л. Едзоева. - С.40-42
Мордовец, Т. Профессиональная компетентность учителя начальных классов / Т. Мордовец. - С.43-45
Молчанова, М. Педагогическое общение - путь к совершенствованию учителя / М. Молчанова. - С.45-48
Самохвалова, Т. Исследовательские методы в учебном проектировании / Т. Самохвалова. - С.48-51
Попова, М. Образовательные информационные технологии многомерного представления / М. Попова. - С.51-54
Стасенко, И. Что такое ИКТ-компетентность / И. Стасенко, С. Вотякова. - С.54-57
Егорова, Л. Проектная деятельность как реализация творческих способностей школьников среднего звена / Л. Егорова. - С.58-59
Пустовалова, А. Игра как здоровьесберегающий метод обучения / А. Пустовалова. - С.60-63
Фролова, Е. Развитие орфографической зоркости / Е. Фролова. - С.63-68
Кожевина, О. Школа полного дня как пространство для развития личности ученика / О. Кожевина. - С.69-70
Юнкерова, О. Самоподготовка в школе полного дня как фактор развития самостоятельности учащихся / О. Юнкерова. - С.71-73
Биюкова, Т. Переход школы на полный день: шаг за шагом к развитой личности / Т. Биюкова. - С.74-75
Шафоростова, Н. Формирование личности ребенка через изобразительную деятельность / Н. Шафоростова. - С.75-76
Сафина, М. Использование возможностей школы полного дня в работе учителя-логопеда / М. Сафина. - С.76-78
Куркова, Д. Метод проектов как интегрированный способ изучения русского и английского языков / Д. Куркова. - С.79-80
Кондакова, Н. Изучение морфологии в 5-6-х классах / Н. Кондакова. - С.81-87
Смирнова, О. "Еще раз об эмоциях в педагогике" / О. Смирнова. - С.88-91
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
16.

   Газета
Історія України . - Київ : Видавничий дім "Шкільний світ", 1996 - . - Выходит дважды в месяц
2013г. N 23
Зміст:
Смолій, В. Богдан Хмельницький: вибір долі / В. Смолій, В. Степанков. - С.4-7
Попова, М. Українські землі в першій половині ХVII ст. / М. Попова. - С.17-22
Пуховець, Д. Падіння Республіки та рання імперія / Д. Пуховець. - С.1-7 (вкладка). - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
Відбірково-тренувальні збори з історії: завдання та відповіді. - С.8-13 (вкладка)
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
17.

   Журнал
Работник социальной службы : профессиональный научно-практический и методический журнал. - М. : Изд-во "Социальное обслуживание", 1997 - . - Выходит ежемесячно
2013г. N 11
Зміст:
Гребнева, Н. А. Использование технологии "Терапия воспоминаниями" в психоневрологическом интернате / Н. А. Гребнева. - С.11-18
Афанасьева, И. К. Партнерство в сфере социального обслуживания граждан "третьего возраста" / И. К. Афанасьева. - С.22-26
Шуваева, Г. Н. О реализации проекта посещения православных и культурно-исторических мест семьями, воспитывающими детей с ограниченными возможностями здоровья / Г. Н. Шуваева. - С.32-39
Жилкова, О. В. Практика работы отделения социальной реабилитации в доме-интернате / Жилкова О. В. ; Жилкова О. В. - С.40-
Попова, М. И. О работе отделения социальной реабилитации для детей с ограниченными возможностями Комплексного центра социального обслуживания населения" / М. И. Попова, Л. А. Власова. - С.50-57
Радченко, А. Д. Опыт работы социального клуба для пожилых по формированию семейных ценностей у "трудных" подростков / А. Д. Радченко. - С.58-61
Земская, Т. М. Инновационная модель комплексного медико-психологического сопровождения развития детей раннего возраста / Т. М. Земская. - С.62-68
Родионова, Т. В. Новогодний праздник для детей в учреждении социального обслуживания / Т. В. Родионова. - С.69-78
Янускина, И. В. Методика организации мероприятий в учреждении социального обслуживания / И. В. Янускина. - С.79-87
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
18.

   Журнал
Педагогика . - М. : Педагогика, 1937 - . - ISSN 0869-56IХ. - Выходит 8 раз в год
2015г. N 7
Зміст:
Смолин, О. Н. Методология разработки системы российского образовательного законодательства: проблемы и перспективы / О. Н. Смолин. - С.23. - Бібліогр. у кінці ст.: 21 назв.
 л.слова: законопроект, освітня політика, нормотворчість
Ибрагимов, Г. И. Проблема закономерностей обучения в учебниках по педагогике / Г. И. Ибрагимов. - С.24-34. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
 л.слова: закони навчання, принципи навчання, закономірності навчання
Харисова, Л. А. Оценка качества деятельности образовательных организаций по реализации ФГОС / Л. А. Харисова. - С.34-41. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: інноваційна діяльність, федеральні державні освітні стандарти, якість діяльності
Ермаков, Д. С. Экологическая компетенция и компетентность / Д. С. Ермаков. - С.41-50. - Бібліогр. у кінці ст.: 21 назв.
 л.слова: компетентнісний підхід, екологічна компетенція, екологічна компетентність
Боровских, А. В. Игра: деятельность или мышление? / А. В. Боровских. - С.50-60. - Бібліогр. у кінці ст.: 4 назв.
 л.слова: гра, мислення, геймифіація
Метлик, И. В. Социальное партнерство государства и конфессии в духовно-нравственном образовании школьников / И. В. Метлик. - С.61-70. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
 л.слова: держава, духовно-моральне виховання, соціальне партнерство
Тимофеева, Л. Л. Формирование субъективности на этапе дошкольного образования / Л. Л. Тимофеева. - С.70-77. - Бібліогр. у кінці ст.: 17 назв.
 л.слова: суб'єкт діяльності, особистісний потенціал, механізми становлення суб'єктності
Ежкова, Н. С. Дошкольное образование: научно-ретроспективный анализ и перспективы совершенствования / Н. С. Ежкова. - С.78-83
 л.слова: дошкільна освіта, навчання дошкільників
Маликов, Р. Ш. Влияние религиозных и народных традиций на формирование здорового образа жизни / Р. Ш. Маликов, Р. Р. Галиев. - С.83-88
 л.слова: здоровий спосіб життя, культура татарського народу, постулати Корану
Аксенов, С. И. Педагогические принципы деятельности службы школьной медиации / С. И. Аксенов, Ф. В. Повшедная. - С.90-95. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 НАЗВ.
 л.слова: виховна система школи, педагогічні принципи, медіація
поливанова, К. Н. Образовательные программы для родителей: история и современные тенденции / К. Н. поливанова, И. Е. Вопилова, А. К. Нисская. - С.95-101. - Бібліогр. у кінці ст.: 28 назв.
 л.слова: батьківство, тренінг для батьків, батьківський університет
Иванова, Е. В. Инновационные технологии развития регионального высшего образования / Е. В. Иванова, О. А. Омаров, Н. О. Омарова. - С.101-104. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: інноваційна неперервна система освіти, неперервна освіта, бізнес процеси
Павлидис, В. Д. Развитие системы среднего образования на Урале в ХIХ в. / В. Д. Павлидис. - С.105-108. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: система середньої освіти, реальна освіта, Уральський регіон
Писарева, Л. И. Культурологические основы развития общего образования в Германии / Л. И. Писарева. - С.109-116. - Бібліогр. у кінці ст.: 15 назв.
 л.слова: культура, гуманістична освіта, політична освіта
Попова, М. В. Компетентность в новой парадигме высшего образования: опыт Дании / М. В. Попова. - С.116-122. - Бібліогр. у кінці ст.: 4 назв.
 л.слова: компетентність, компетентнісний підхід, інноваційна освіта
Гурбатова, Е. Р. ФГОС дошкольного и начального образования: обеспечение преемственности / Е. Р. Гурбатова. - С.123-124
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
19.

   Журнал
Освіта та розвиток обдарованої особистості : щомісячний науково-методичний журнал. - Київ : Інститут обдарованої дитини НАПН України, 2012 - . - Выходит ежемесячно
2016г. N 9
Зміст:
Буркова, Л. В. Аксіологічний компонент професійних компетентностей для фахівців соціономічних професій / Л. В. Буркова. - С.5-9. - Бібліогр. у кінці ст.
Федорова, Н. Ф. Деякі питання щодо інноваційної діяльності вчителя / Н. Ф. Федорова. - С.10-13. - Бібліогр. у кінці ст.
Волошина, А. Л. Козацький просвітницький центр як сучасна модель соціальної допомоги / А. Л. Волошина, Н. Л. Романчук. - С.14-17. - Бібліогр. у кінці ст.
Музиченко, І. В. Вимушені переселенці: проблема соціально-психологічної адаптації / І. В. Музиченко. - С.18-21. - Бібліогр. у кінці ст.
Міцик, Т. О. Психологічні бар'єри та афект неадекватності як один із факторів образу світу девіантних підлітків / Т. О. Міцик. - С.22-27. - Бібліогр. у кінці ст.
Косик, В. М. Поняття системи класифікацій на основі використання онтологій та геоінформаційних систем у навчально-дослідницькій діяльності учнівської молоді / В. М. Косик, М. А. Попова, О. Є. Стрижак. - С.28-32. - Бібліогр. у кінці ст.
Яцишин, А. В. Роль електронних соціальних мереж у розвитку соціальної компетентності обдарованих учнів / А. В. Яцишин, В. В. Коваленко. - С.33-37. - Бібліогр. у кінці ст.
Закомірний, І. М. Підготовка вчителів вечірніх навчальних закладів до роботи з хмаро орієнтованими технологіями / І. М. Закомірний. - С.38-40. - Бібліогр. у кінці ст.
Мальцев, О. В. Соціально-демографічні особливості копінг-ресурсів особистості / О. В. Мальцев. - С.41-46
Чудакова, В. П. Структурно-змістовий аналіз латентних факторів 16PF особистісної детермінації "інноваційності" як показників конкурентоздатності (за опитувальниками Р. Кеттелла та експрес діагностики "Інноваційність" В. Чудакової) / В. П. Чудакова. - С.47-51. - Бібліогр. у кінці ст.
Давиденко, А. А. Підготовка фахівців до професійної діяльності з обдарованими учнями в системі післядипломної педагогічної освіти / А. А. Давиденко. - С.52-57. - Бібліогр. у кінці ст.
Андрейко, Т. В. Інтерактивний стиль навчання з технологією Microsoft Mouse Mischief ("кілька мишок") / Т. В. Андрейко. - С.58-61. - Бібліогр. у кінці ст.
Міленіна, М. М. Молодіжні субкультури: інтелектуалізація як механізм та технологія конструювання соціальних меж / М. М. Міленіна. - С.62-66
Барабаш, Л. В. Формування творчих здібностей молодших учнів через проведення колективних творчих справ / Л. В. Барабаш. - С.71-73. - Бібліогр. у кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
20.

   Журнал
Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - Київ, С1997г. - . - Выходит 10 раз в год
2014г. N 1
Зміст:
Митник, О. Я. Психолого-педагогічні засади створення розвивального освітнього середовища у ЗНЗ як чинник створення передумов успіху у подальшій професійній кар'єрі учня / О. Я. Митник. - С.1-3
Біла, І. М. Розвиток художнього сприймання у дошкільному віці / І. М. Біла. - С.4-8. - Бібліогр. у кінці ст.
Швидкий, А. Л. Профілактика та корекція поведінкової стратегії в конфлікті членів педагогічного колективу / А. Л. Швидкий, Н. А. Бієнко. - С.8-13
Ілляшенко, Т. Д. Корекційно-розвивальні заняття з молодшими школярами у позакласній роботі / Т. Д. Ілляшенко. - С.13-19. - Бібліогр. у кінці ст.
Заика, Е. В. Игры с понятиями и предметами, направленные на развитие мышления и воображения / Е. В. Заика. - С.19-24
Шебанова, В. И. Ассоциативный тест инверсии эмоционального отражения : (модифицированный вариант) / В. И. Шебанова. - С.24-31. - Библиогр.: с. 32-33
Зливков, В. Л. Методика "Шкала професійної ідентичності" (Vocational identity scale, vis) : можливості використання в українських реаліях / В. Л. Зливков, С. О. Лукомська. - С.33-36. - Бібліогр. у кінці ст.
Левенець, А. Є. Тренінг розвитку життєвої перспективи в юнацькому віці / А. Є. Левенець. - С.37-45
Сняданко, І. І. Діагностика рівня навчальної самоефективності студентів / І. І. Сняданко. - С.45-51
Панченко, В. М. Аналіз феномену життєвої перспективи особистості в період навчання у ВНЗ / В. М. Панченко. - С.51-54. - Бібліогр. у кінці ст.
Попова, М. І. Психологічні особливості сучасних поглядів на класифікацію когнітивних стилів / М. І. Попова. - С.55-57. - Бібліогр.: с. 58
Костромина, С. Н. Диагностика трудностей в обучении / С. Н. Костромина. - С.65-67
Зінченко, Г. П. Психологічні особливості розвитку творчої уяви дітей дошкільного віку / Г. П. Зінченко. - С.68-71. - Бібліогр. у кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
 1-20    21-40   41-41 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей