Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (2)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Потанина, Л. Т.$<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

   Журнал

Вопросы психологии : Научный журнал. - М., 1955 - . - ISSN 0042-8841. - Выходит раз в два месяца
2008г. N 2
Зміст:
Лэнгле, А. Эмоциональное выгорание с позиции экзистенционального анализа / А. Лэнгле. - С.3-16.
Гусельцева, М. С. Культурно-аналитический подход к феноменам креативности, неадаптивности и гениальности / М. С. Гусельцева. - С.17-29.
Потанина, Л. Т. Связь образно-символического мышления с развитием ценностно-смысловых представлений личности / Л. Т. Потанина, А. Н. Гусев. - С.30-40.
Сырцова, А. Возрастная динамика временных ориентаций личности / А. Сырцова, О. В. Митина. - С.41-54.
Алесандров, А. А. Профилактика курения у подростков / А. А. Алесандров, М. Б. Котова, В. Б. Розанов. - С.55-61.
Айламазьян, А. М. Связь моторики человека с его личностными характеристиками / А. М. Айламазьян, Т. С. Князева. - С.62-73.
Ковязина, М. С. Восприятие юмора больными с локальными поражениями мозга / М. С. Ковязина, М. А. Коган. - С.74-82.
Иванова, Н. Л. Изменения этнической и гражданской идентичности в новых общественных условиях / Н. Л. Иванова, Г. Б. Мазилова. - С.83-93.
Горбатов, Д. С. Психологические закономерности изменения содержания слухов / Д. С. Горбатов. - С.94-102.
Мироненко, И. А. Поп-психология, или о пользе науки / И. А. Мироненко. - С.103-108.
Горбатков, А. А. К столетию Закона Йеркса-Додсона в психологических исследованиях / А. А. Горбатков. - С.109-119.
Завершнева, Е. Ю. Записные книжки, заметки, научные дневники Л.С. Выготского: результаты исследования семейного архива / Е. Ю. Завершнева. - С.120-136.
Лебедев, Д. Г. Субъективное "сжатие" объекта, движущегося в створе узкой щели / Д. Г. Лебедев, Н. С. Суровичева. - С.137-144.
Иржевская, В. П. Проблема инсайта в современной патопсихологии / В. П. Иржевская, Г. Е. Рупчев, А. Ш. Тхостов. - С.145-153.
Белошистая, А. В. Организация ручного труда как способ развития мотивации ребенка / А. В. Белошистая, О. Г. Жукова. - С.154-159.
Линде, Н. Д. Гнев, подавленный гнев и его коррекция в эмоционально-образной терапии / Н. Д. Линде. - С.160-173.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - М, 2002 - . - Выходит ежеквартально
2016г. N 1
Зміст:
Потанина, Л. Т. Развитие ценностно-смысловой сферы личности в новой школе / Л. Т. Потанина, Т. Н. Мельников, А. С. Москвина. - С.34-39. - Бібліогр. у кінці ст.
Шишлянникова, Н. П. Музыкально-педагогическая подготовка как процесс формирования профессиональной компетентности будущего бакалавра / Н. П. Шишлянникова. - С.40-45. - Бібліогр. у кінці ст.
Савченко, Е. А. Соотношение понятий "культура", "образование" и "образовательная деятельность" / Е. А. Савченко. - С.46-49
Ведерникова, Л. В. Становление профессионально-личностной позиции педагога как творческого профессионала в условиях модернизации образования / Л. В. Ведерникова, С. А. Еланцева, О. А. Поворознюк. - С.51-59. - Бібліогр. у кінці ст.
Захаров, А. В. Формирование прогностической компетентности студентов педагогического вуза на основе контекстного обучения / А. В. Захаров. - С.60-63. - Бібліогр. у кінці ст.
Кельберер, Г. Р. Электронное образование как необходимый компонент методической культуры современного педагога / Г. Р. Кельберер. - С.64-68. - Бібліогр. у кінці ст.
Цаликова, И. К. Преимущества использования технологии "Task Based Learning and Teaching" в преподавании иностранных языков / И. К. Цаликова. - С.73-76. - Бібліогр. у кінці ст.
Шимлина, И. В. Реализация деятельностного подхода через содержание профессионального самоопределения на этапе предпрофильной подготовки в подростковом возрасте / И. В. Шимлина. - С.82-85. - Бібліогр. у кінці ст.
Вершинина, Г. Б. Культура речи или педагогическая риторика (к вопросу о содержании вузовской подготовки бакалавров и магистров образования) / Г. Б. Вершинина. - С.86-89
Балашова, Н. П. Методика обучения началам концептуального анализа / Н. П. Балашова. - С.94-97. - Бібліогр. у кінці ст.
Кочетова, О. А. Преподавание английских времен в разрезе когнитивной лингвистики / О. А. Кочетова. - С.101-105. - Бібліогр. у кінці ст.
Куриленко, А. А. Методы формирования эстетической культуры старшеклассников / А. А. Куриленко. - С.106-110
Ларионова, Т. В. Семантические средства аргументации в формировании речевого имиджа в педагогическом дискурсе / Т. В. Ларионова. - С.111-114. - Бібліогр. у кінці ст.
Соколова, О. В. Инструментарий коммуникативной повседневности (К вопросу о речевой прагматике) / О. В. Соколова. - С.115-119
Железнякова, О. М. Урок как универсальная форма обучения (тринитарный подход) / О. М. Железнякова. - С.121-123. - Бібліогр. у кінці ст.
Железнякова, О. М. Индивидуально-самостоятельная познавательная деятельность учащихся на уроке / О. М. Железнякова, Н. В. Буздалова. - С.124-127. - Бібліогр. у кінці ст.
Гринева, Е. А. Роль креативных технологий в экологическом образовании молодежи / Е. А. Гринева [и др.]. - С.141-145. - Бібліогр. у кінці ст.
Інші автори: Бибикова Н.В., Давлетшина Л.Х., Еремина Л.И.
Гринева, Е. А. Компоненты формирования готовности студентов к социальному партнерству в высшем профессиональном образовании / Е. А. Гринева, Н. Н. Дементьева, И. А. Плохова. - С.145-149. - Бібліогр. у кінці ст.
Шадрина, Л. Г. Обучение речи-рассуждению дошкольников при норме и патологии речевого развития / Л. Г. Шадрина, В. Е. Судакова. - С.149-152. - Бібліогр. у кінці ст.
Чибисова, Т. А. Учет национального и социокультурного многообразия в образовательном процессе средних школ Англии / Т. А. Чибисова. - С.152-156. - Бібліогр. у кінці ст.
Истомина, А. А. Принцип единства индивидуализации, дифференциации и коллективизации в учебно-воспитательном процессе / А. А. Истомина. - С.156-160. - Бібліогр. у кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.


    Потанина, Л. Т.
    Связь образно-символического мышления с развитием ценностно-смысловых представлений личности [Текст] / Л. Т. Потанина, А. Н. Гусев // Вопросы психологии : Научный журнал. - 2008. - N 2. - С. 30-40. . - ISSN 0042-8841
ББК 88.4

Рубрики: Педагогічна психологія,  Мислення--образно-символічне
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Потанина, Л. Т.
    Развитие ценностно-смысловой сферы личности в новой школе [Текст] / Л. Т. Потанина, Т. Н. Мельников, А. С. Москвина // Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - 2016. - N 1. - С. 34-39. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74.005.1

Рубрики: Моральне виховання--ціннісні орієнтації--особистість
Кл.слова (ненормированные):
ціннісно-змістовна сфера -- моральна сфера -- етичні цінності
Аннотация: Развитие ценностно-смысловой сферы личности анализируется с позиции непрагматического отношения школьника к объектам и явлениям мира, в том числе и на уровне поведения.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей