Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (4)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (2)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Реброва, О. Є.$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

   Журнал

Мистецтво та освіта : науково-методичний журнал. - Київ : Преса України, 1995 - . - Выходит ежеквартально
2016г. N 2
Зміст:
Реброва, О. Є. Організаційно-методичні стратегії навчання мистецтва в освітньому просторі України / О. Є. Реброва. - С.2-6. - Бібліогр. у кінці ст.
Сянюн, Ч. Педагогічні умови формування художньо-виконавської майстерності майбутніх піаністів з КНР / Ч. Сянюн. - С.7-9. - Бібліогр. у кінці ст.
Кондратова, Л. Г. Електронні підручники та інформаційні технології на уроках музики / Л. Г. Кондратова. - С.10-14. - Бібліогр. у кінці ст.
Горожанкіна, О. Ю. Розвиток пізнавального інтересу школярів до класичної музики / О. Ю. Горожанкіна, Н. А. Шевченко. - С.15-17. - Бібліогр. у кінці ст.
Денисюк, І. С. Музична імпровізація : від учителя музики до учня / І. С. Денисюк. - С.18-21. - Бібліогр. у кінці ст.
Вовк, Л. В. Трансформація силуетної форми в аплікації / Л. В. Вовк. - С.22-27
Караченцева, О. В. Відродження традицій виготовлення глиняної народної іграшки / О. В. Караченцева. - С.27-30. - Бібліогр. у кінці ст.
Катюха, С. М. Групові форми роботи в образотворчому навчанні / С. М. Катюха. - С.30-37
Томашевська, О. Ю. Дидактична казка в художній школі / О. Ю. Томашевська. - С.37-41
Гусаченко, Л. М. Підготовка студентів-хореографів до роботи з танцювальними колективами / Л. М. Гусаченко. - С.42-45. - Бібліогр. у кінці ст.
Чугай, Л. В. Веб-квест на уроках художньої культури / Л. В. Чугай. - С.46-49. - Бібліогр.: с. 49-50
Парфентьєва, І. П. Зліт понад півстоліття / І. П. Парфентьєва. - С.50-51
Овсієнко, Я. М. "Дивосвіт" : експериментально-творчі здобутки / Я. М. Овсієнко. - С.52-53
Комаровська, О. А. Життя як відзеркалення доби: Людмила Хлєбникова - ювіляр! / О. А. Комаровська. - С.55-59
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.


    Реброва, О. Є.
    Організаційно-методичні стратегії навчання мистецтва в освітньому просторі України [Текст] / О. Є. Реброва // Мистецтво та освіта : науково-методичний журнал. - 2016. - N 2. - С. 2-6. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 85р30 + 74.268.5

Рубрики: Мистецька освіта,  Мистецтво--викладання
Аннотация: У статті висвітлено питання організаційно-методичного забезпечення процесу навчання мистецтва в умовах сучасних викликів, які постають в освітньому просторі України. Визначено стратегічні напрями, що оптимізують процес навчання мистецтва дітей та молоді і є альтернативними до традиційних, усталених організаційних форм : класно-урочної , гурткової, лекційної. Обгрунтовано доцільність кожного із стратегічних напрямів. Визначено відповідні наукові підходи, домінуючі принципи та організаційні форми.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей