Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Ремех, Тетяна$<.>)
Общее количество найденных документов : 30
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-30 
1.
Обкладинка
37.016:34
Р 37


    Ремех, Тетяна Олексіївна.
    Методика навчання учнів 9-го класу основ правознавства [Текст] : методичний посібник / Тетяна Олексіївна Ремех. - Київ : ТОВ "Конві Прінт", 2018. - 96 с. - ISBN 978-617-7724-14-7 : 45.00 р.
УДК

Рубрики: Правознавство--9 клас,  Правознавство--викладання
Аннотация: Методичний посібник «Методика навчання учнів 9-го класу основ правознавства» призначений для вчителів основної школи, які викладають правознавство. Його створення є результатом майже десятирічних теоретичних досліджень та нагромадження автором досвіду навчання школярів правознавства. Посібник складається з трьох взаємопов’язаних розділів, які наскрізно пронизує компетентнісний підхід до навчання правознавства учнів основної школи, що визнано стрижневим підходом в Законі України «Про освіту» (2017 р.) та Основах стандарту Нової української школи. Перший розділ уналежнює теоретичні результати проведеного дослідження, формує теоретико-поняттєве розуміння специфіки навчання основ правознавства дев'ятикласників, розкриває сутність проблематики методичного посібника, окреслює такі методичні питання як: новітні підходи до цілевизначення в навчанні учнів основ правознавства; формування поняттєвого апарату учнів на уроках; реалізація міжпредметних та внутрішньокурсових зв’язків у предметі; особливості компетентнісно орієнтованого підручника із основ правознавства. У другому розділі посібника схарактеризовано методи навчання учнів 9 класу основ правознавства як-от пасивні, активні та інтерактивні. Показано зв'язок між застосуванням на уроках основ правознавства інтерактивних методів та реалізацією компетентнісного підходу до навчання учнів предмета. У розділі подано сильні й слабкі сторони кожної із груп методів, описано методику застосування методів на уроках із основ правознавства в 9 класі, визначено їх місце в компетентнісному уроці. До кожної групи методів наведено відповідні приклади. У розділі приділено увагу організації самостійної роботи учнів із основ правознавства. Третій розділ посібника містить детальну характеристику компетентнісно орієнтованого уроку з основ правознавства. В ньому описано структуру такого уроку, схарактеризовано мету, завдання та основні складники кожного його етапу. У розділі розглянуто та проілюстровано прикладами особливості організації й проведення практичних занять з основ правознавства, організація контролю знань і вмінь учнів із основ правознавства. Приділено увагу процедурам оцінювання учнів на компетентнісно орієнтованому уроці, наведено приклади інноваційних підходів до форм і методів оцінювання групової діяльності учнів, їхньої участі в дискусії, взаємооцінювання та самооцінювання учнів на уроках із основ правознавства. У розділі представлені авторські методичні розробки уроків з нового предмета – «Основи правознавства» (9 клас). Методичний посібник стане в пригоді вчителям правознавства, методистам правознавства, викладача і студентам педагогічних університетів, слухачам інститутів післядипломної педагогічної освіти.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

Історія і суспільствознавство в школах України: теорія та методика навчання : науково-методичний журнал. - Київ : Інститут педагогіки Національної Академії педагогічних наук України, 2010 - . - Выходит ежемесячно
2012г. N 8
Зміст:
Методичні рекомендації про вивчення предметів суспільно-гуманітарного спрямування. - С.3
Пометун, Олена Іванівна. У навчанні історії - ключ до виховання людини майбутнього покоління / О. І. Пометун. - С.6-10
Мисан, Віктор Олександрович. Моделі реалізації принципу полікультурності в змісті шкільної історії / В. О. Мисан. - С.11-15. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
Желіба, Олександр Володимирович. Методичні рекомендації до викладання курсу "Людина і світ" (11 клас, Вступ) / О. В. Желіба. - С.16-20
Власов, Віталій Сергійович. Як перевіряти вміння локалізувати факти та об'єкти на карті в процесі підготовки до ДПА та ЗНО з історії України / В. С. Власов. - С.20-37
Ремех, Тетяна Олексіївна. Оцінювання навчальних досягнень учнів з практичного курсу правознавства : з циклу "Як навчати правознавства цікаво й ефективно" / Т. О. Ремех. - С.38-42
Кульчицький, Станіслав Владиславович. Радянсько-польська війна 1920 р. / С. В. Кульчицький. - С.43-48
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал

Історія і суспільствознавство в школах України: теорія та методика навчання : науково-методичний журнал. - Київ : Інститут педагогіки Національної Академії педагогічних наук України, 2010 - . - Выходит ежемесячно
2013г. N 3
Зміст:
Баханов, Костянтин Олексійович. Компетентнісний підхід у цільовому компоненті навчання історії в школі / К. О. Баханов. - С.4-6
Баханов, Костянтин Олексійович. Готовність учителя та учнів до запровадження компетентнісного підходу / К. О. Баханов. - С.7-9
Власов, Віталій Сергійович. Державна атестація з історії України 2013 р. як підсумковий контроль рівня сформованості історичної компетентності одинадцятикласників: методичні рекомендації та коментарі / В. С. Власов. - С.10-24
Ладиченко, Тетяна В'ячеславівна. Методичні рекомендації з підготовки учнів до державної підсумкової атестації із всесвітньої історії в 11 класі / Т. В. Ладиченко. - С.25-32
Ремех, Тетяна Олексіївна. "Лікнеп" з правознавства, або Як підготувати учнів до державної підсумкової атестації з профільного предмета (методичні рекомендації для вчителів правознавства) / Т. О. Ремех. - С.33-48
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал

Історія і суспільствознавство в школах України: теорія та методика навчання : науково-методичний журнал. - Київ : Інститут педагогіки Національної Академії педагогічних наук України, 2010 - . - Выходит ежемесячно
2013г. N 7/8
Зміст:
Рекомендації про особливості викладання історії в 5-их класах загальноосвітніх навчальних закладів (з листа МОН України № 1/9-368 від 24.05.13 "Про організацію навчально-виховного процесу в 5-их класах загальноосвітніх навчальних закладів і вивчення базових дисциплін в основній школі"). - С.3-6
Перелік пам'яток архітектури та образотворчого мистецтва, обов'язкових для розпізнання учнями (додаток до навчальної програми з історії України для основної школи). - С.7-8
Перелік пам'яток архітектури та образотворчого мистецтва, обов'язкових для розпізнання учнями (додаток до навчальної програми з всесвітньої історії для основної школи). - С.8-9
Про вивчення курсів духовно-морального спрямування у 2013/2014 навчальному році (з листа МОН України № 1/9-324 від 16.05.13). - С.10
Про викладання правознавства у 2013/2014 навчальному році. - С.10
Ремех, Тетяна Олексіївна. Нестандартно про стандарти (короткі нотатки про науково-методичний полігон" Миколаїв-Коблево) / Т. О. Ремех. - С.11-12
Власов, Віталій Сергійович. Використання дидактичних ігор на уроках курсу "Історія України (вступ до історії). 5 клас" / В. С. Власов, В. В. Островський. - С.13-29
Рибак, Ірина Вікторівна. Суспільствознавча освіта на Донеччині: актуальне інтерв'ю / І. В. Рибак, Н. І. Ольхіна, Т. В. Бур'янова. - С.30-34
Шеремет, Микола Олександрович. Формування критичного мислення на уроках історії / М. О. Шеремет. - С.35-43
Кузьменко, Олександр Васильович. Суб'єктивні ознаки складу злочину / О. В. Кузьменко. - С.44-48
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Журнал

Вересень : Науково-методичний, інформаційно-освітній журнал. - Миколаїв, 1996 - . - Выходит ежеквартально
2013г. Спецвипуск
Зміст:
Пометун, Олена. Чому і як навчати учнів історичної інтерпретації / О. Пометун. - С.3-11
Турянська, Ольга. Особливості історичного пізнання в освітянському просторі / О. Турянська. - С.11-16. - Бібліогр. у кінці ст.
Євтушенко, Раїса. Вивчення курсу "Вступ до історії" в системі шкільної історичної освіти / Р. Євтушенко. - С.17-21. - Бібліогр. у кінці ст.
Бакка, Тамара. Інноваційні методи вивчення історії в багатокультурному суспільстві: виклики та перспективи / Т. Бакка. - С.22-28. - Бібліогр. у кінці ст.
Клименко, Л. Використання поліфункціонального потенціалу історії фундаментальних наук у післядипломній педагогічній освіті / Л. Клименко. - С.28-35. - Бібліогр.: с. 34
Баханов, Костянтин. Практика використання ігор у навчанні історії в школі / Н. Баханов. - С.36-44
Иоффе, Андрей. Способы и подходы визуализации для повышения качества образования: опыт России / А. Иоффе. - С.44-48. - Библиогр. в конце ст.
Мухтярова, Эльмира. Совершенствование системы использования информационно-коммуникативных технологий в деятельности учителя истории и обществознания: разнообразие форм и методов с целью эффективной организации учебно-воспитательного процесса в условиях многопрофильного образовательного учреждения / Э. Мухтярова. - С.48-52. - Библиогр. в конце ст.
Десятов, Дмитро. Програма INTEL "Путь к успеху" : розвиток умінь і навичок учня ХХІ століття / Д. Десятов. - С.53-58. - Бібліогр. у кінці ст.
Исмагилова, Ильгиза. Активные формы и приёмы работы на уроках истории и обществознания / И. Исмагилова. - С.59-61
Нор, Катерина. Реалізація соціокультурної змістової лінії на уроках української мови в початкових класах / К. Нор. - С.61-67. - Бібліогр. у кінці ст.
Смагін, Ігор. Складові предметної компетентності з історії в підручниках для старшокласників / І. Смагін. - С.67-72. - Бібліогр. у кінці ст.
Малієнко, Юлія. Створення в учнів 7 класу цілісних уявлень про середньовічні цивілізації на уроках всесвітньої історії / Ю. Малієнко. - С.72-79. - Бібліогр. у кінці ст.
Шалашова, Марина. Реализация образовательных стандартов нового поколения как одно из направлений модернизации российского образования / М. Шалашова. - С.80-83
Калініна, Людмила. Зміст і структура курсу "Використання Google-сервісів у методичній роботі вчителя" та особливості його реалізації в системі підвищення кваліфікації вчителів / Л. Калініна, М. Носкова. - С.83-93. - Бібліогр. у кінці ст.
Ремех, Тетяна. Концептуальні підходи до оцінювання навчальних досягнень учнів із правознавства в основній школі / Т. Ремех. - С.93-99. - Бібліогр. у кінці ст.
Чехратова, Тетяна. Компетентнісний підхід у системі оцінювання навчальних досягнень учнів із суспільствознавства / Т. Чехратова. - С.100-107. - Бібліогр. у кінці ст.
Михайлович, Ганна. Вплив предметно-методичних компетентностей педагога на формування історичної компетенції учнівської молоді / Г. Михайлович. - С.108-114. - Бібліогр. у кінці ст.
Ладиченко, Тетяна. Підготовка вчителів історії України до роботи в полікультурних класах / Т. Ладиченко. - С.114-121. - Бібліогр. у кінці ст.
Старєва, Анна. Суперечності у практиці формування методичної компетентності майбутнього вчителя суспільствознавства в умовах ступеневої системи освіти / А. Старєва. - С.122-127. - Бібліогр. у кінці ст.
Фомина, Татьяна. Практические аспекты профессиональной подготовки будущего учителя истории в высшей школе / Т. Фомина. - С.128-133
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.

   Журнал

Історія і суспільствознавство в школах України: теорія та методика навчання : науково-методичний журнал. - Київ : Інститут педагогіки Національної Академії педагогічних наук України, 2010 - . - Выходит ежемесячно
2013г. N 11
Зміст:
Малієнко, Юлія Борисівна. Використання творчої спадщини Б. Грінченка на уроках історії України у 9-10 класах / Ю. Б. Малієнко, О. Трухан. - С.3-5. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
Клименко, Нінель. Борис Грінченко і Настя Грінченко: до питання про патріотичне виховання / Н. Клименко. - С.6-8. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
Клименко, Н. П. Творчі завдання III етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з правознавства 2012-2013 навчальний рік / Н. П. Клименко. - С.8-9
Десятов, Дмитро Леонідович. Використання ментального картографування як методичного прийому вивчення життєдіяльності історичної особи на уроках історії / Д. Л. Десятов. - С.10-12. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
Бондар, Вадим Віталійович. Історія України в таблицях (тема "Україна в боротьбі за збереження державної незалежності". 10 клас) / В. В. Бондар. - С.13-18
Бахматюк, Ярослав Дмитрович. Тезисний план до теми "Велика Французька революція" / Я. Д. Бахматюк. - С.19-22
Желіба, Олександр Володимирович. Методичні рекомендації до викладання курсу "Людина і світ" (11 клас, Тема 9. Громада) / О. В. Желіба. - С.23-27
Ремех, Тетяна Олексіївна. Турнірні бої на Лесиній землі (репортаж з поля правового бою) / Т. О. Ремех. - С.28-32
Гирич, Ігор Борисович. Політика культурної ідентичності в Польщі та Україні. Порівняльний аспект / І. Б. Гирич. - С.33-35
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.

   Журнал

Історія в рідній школі : науково-методичний журнал. - Київ : Педагогічна преса, 2014 - . - Выходит ежемесячно
2015г. N 10
Зміст:
Лисенко, Олександр. Перемога чи реквієм?: Україна і українці в Другій світовій війні / О. Лисенко. - С.2-6
Тедєєва, Світлана. Технологія логіко-смислового моделювання як ефективний засіб реалізації сучасних підходів до навчання правознавству / С. Тедєєва. - С.7-12
 л.слова: технологія проектування, логіко-смислові моделі, правова культура
Гук, Юлія. Історичні кросворди до теми "Національно-визвольна війна під проводом Б. Хмельницького" / Ю. Гук. - С.13-16
Сичова, Валентина. Мистецтво високого Відродження : всесвітня історія, 8 клас / В. Сичова. - С.16-19
Гук, Олександр. Англійська революція. Промисловий переворот в Англії (матеріали для самостійної роботи) : всесвітня історія, 8 клас / О. Гук. - С.20-22
Ремех, Тетяна. Роль і місце цілепокладання в компетентнісно орієнтованому навчанні учнів правознавства / Т. Ремех. - С.23-25. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: цілепокладання, компетентнісно орієнтоване навчання, правознавство
Решетніков, Юрій. До питання надання релігійним організаціям права на заснування загальноосвітніх навчальних закладів / Ю. Решетніков. - С.26-33. - Бібліогр. у кінці ст.: 31 назв.
Терещенко, Олександр. Історико-культурна спадщина Корсунщини / О. Терещенко. - С.34-36. - Бібліогр. у кінці ст.: 13 назв.
Щербакова, Олена. Наш край на початку ХХ століття (Хмельниччина) : урок з історії рідного краю / О. Щербакова. - С.37-41. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
Трубчанинов, Микола. Народні дереворобні промисли в Російській імперії у другій половині ХIХ - на початку ХХ століття / М. Трубчанинов. - С.42-45
Богомаз, О. Цей день в історії. Жовтень / О. Богомаз. - С.46-47
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
8.

   Журнал

Історія і суспільствознавство в школах України: теорія та методика навчання : науково-методичний журнал. - Київ : Інститут педагогіки Національної Академії педагогічних наук України, 2010 - . - Выходит ежемесячно
2015г. N 11
Зміст:
Зовнішнє незалежне оцінювання 2016 року : характеристика сертифікаційної роботи з історії України. - С.2
Програма зовнішнього незалежного оцінювання з історії України, для осіб, які бажають здобувати вищу освіту на основі повної загальної середньої освіти. - С.3-12
Козорог, Олександра. Перехрестя культур. Країни Чорноморського регіону та суспільно-політичні зміни у ХIХ - ХХ ст. / О. Козорог. - С.13
Козорог, Олександра. Міжкультурні контакти радянської молоді / О. Козорог, О. Педан-Слепухіна. - С.14-23
Пометун, Олена. Новий курс з громадянської освіти - відповідь на виклики часу / О. Пометун. - С.24-28
Ремех, Тетяна. Шкільне правознавство в Україні: генеза, тенденції, проблеми / Т. Ремех. - С.30-38. - Бібліогр. у кінці ст.: 33 назв.
Малієнко, Юлія. Хрестові походи. Наслідки хрестових походів. Практичне заняття / Ю. Малієнко. - С.39-42
Баханов, Костянтин. Становлення змісту шкільного курсу історії України / К. Баханов. - С.43-48
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
9.

   Журнал

Історія і суспільствознавство в школах України: теорія та методика навчання : науково-методичний журнал. - Київ : Інститут педагогіки Національної Академії педагогічних наук України, 2010 - . - Выходит ежемесячно
2016г. N 9
Зміст:
Програма зовнішнього незалежного оцінювання з історії України для осіб, які бажають здобувати вищу освіту на основі повної загальної середньої освіти: ЗНО - 2017. - С.2-14
Завдання та відповіді тесту ЗНО 2016 р. з історії України. - С.15-20
Власов, Віталій. Готуємося до ЗНО-2017, або Ще раз про пам'ятки архітектури та образотворчого мистецтва з історії України, обов'язкові для розпізнавання абітурієнтами / В. Власов. - С.21-38
Ремех, Тетяна. Особливості навчання учнів правознавства у 2016/2017 навчальному році / Т. Ремех. - С.39-48
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
10.

   Журнал

Історія і суспільствознавство в школах України: теорія та методика навчання : науково-методичний журнал. - Київ : Інститут педагогіки Національної Академії педагогічних наук України, 2010 - . - Выходит ежемесячно
2016г. N 11
Зміст:
Пометун, Олена Іванівна. Сучасний підручник з історії і вчительська громада: шляхи взаєморозуміння / О. І. Пометун. - С.2-6. - Бібліогр. у кінці ст.: 16 назв.
Островський, Валерій. Здобутки і прорахунки УЦР у державотворчому процесі : тема 3. Початок Української революції (1917 - квітень 1918 р.). Історія України. 10 клас / В. Островський. - С.7-18
Островський, Валерій. Нові явища у соціальній сфері та повсякденному житті населення : тема 3. Україна в умовах політичної та економічної лібералізації суспільства (седедина 1950-х - середина 1960-х рр.). Історія України. 11 клас / В. Островський. - С.19-27
Малієнко, Юлія. Матеріальний і духовний світ європейського Середньовіччя. З циклу "Методика вивчення Середньовіччя. Всесвітня історія. 7 клас / Ю. Малієнко. - С.28-33
Ремех, Тетяна Олексіївна. Як підготувати й провести практичні заняття з правознавства в старшій школі / Т. О. Ремех. - С.34-37
Майорський, В'ячеслав Віталійович. Методичні аспекти навчання учнів 10-11 профільних класів правознавства / В. В. Майорський. - С.38-41
Власов, Віталій. Програмові вимоги ЗНО з картографічних умінь як чинник коректності завдань тесту з історії України / В. Власов. - С.42-48
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
11.

   Журнал

Український педагогічний журнал . - Київ : Інститут педагогіки НАПН України, 2015 - . - Выходит ежемесячно
2016г. N 4
Зміст:
Клонцак, Ореста Ігорівна. Роль громадських організацій в організації навчального процесу в системі університетської освіти США / О. І. Клонцак. - С.5-9. - Бібліогр. у кінці ст.
Мелешко, В. В. Мережева взаємодія як основа організації профільного навчання в освітньому окрузі сільської місцевості / В. В. Мелешко. - С.11-16. - Бібліогр. у кінці ст.
Шевчук, Лариса Миколаївна. Управлінсько-лідерські здібності молодших школярів: сутність і специфіка / Л. М. Шевчук. - С.18-21. - Бібліогр.: с. 21-22
Параєва, Світлана Андріївна. Місце патріотичного виховання у процесі фахової підготовки студентів І-ІІ- рівня акредитації на Сході України / С. А. Параєва. - С.24-28
Шкель, Людмила Валерьевна. Методические рекомендации по использованию дидактических материалов по учебному предмету "Человек и мир" , V класс / Л. В. Шкель, П. С. Лопух, Г. З. Озем. - С.30-35
Онопрієнко, Оксана Володимирівна. Формувальне оцінювання навчальних досягнень учнів: сутність і методика здійснення / О. В. Онопрієнко. - С.36-41. - Бібліогр. у кінці ст.
Ремех, Тетяна Олексіївна. Практичні заняття з правознавства: методичний аспект / Т. О. Ремех. - С.43-49. - Бібліогр. у кінці ст.
Курач, Лариса Іванівна. Компетентнісно орієнтовані завдання в процесі навчання російської мови в школах України : конструювання та впровадження / Л. І. Курач, О. Л. Фідкевич. - С.52-57. - Бібліогр. у кінці ст.
Фрицюк, Валентина Анатоліївна. Діагностика ціннісного усвідомлення майбутніми педагогами необхідності цілеспрямованого професійного саморозвитку / В. А. Фрицюк. - С.60-64. - Бібліогр. у кінці ст.
Мушка, Ростислав Іванович. Проблематика визначення місця міжнародних договорів у системі джерел господарського процесуального права / Р. І. Мушка. - С.66-69. - Бібліогр. у кінці ст.
Пушкарьова, Т. О. Підготовка педагогічних працівників до інноваційної діяльності: проект "Академія інноваційного розвитку освіти" / Т. О. Пушкарьова. - С.71-77. - Бібліогр. у кінці ст.
Піддячний, Микола Іванович. Допрофесійна підготовка старшокласників в контексті соціально-професійної орієнтації / М. І. Піддячний. - С.79-84. - Бібліогр. у кінці ст.
Пузіков, Дмитро Олегович. Модель прогнозування розвитку загальноосвітнього навчального закладу в системі внутрішньошкільної методичної роботи / Д. О. Пузіков. - С.86-92. - 92-93
Гораш, Катерина Вікторівна. Психологічна структура прогнозування розвитку загальної середньої освіти / К. В. Гораш. - С.94-98. - Бібліогр. у кінці ст.
Кушнір, Валентина Миколаївна. Розвиток середньої освіти на українських землях впродовж І половини ХІХ ст. / В. М. Кушнір. - С.100-104. - Бібліогр. у кінці ст.
Модягіна, Наталія Володимирівна. Інноваційні засоби навчання математики / Н. В. Модягіна. - С.106-109
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
12.

   Журнал

Історія і суспільствознавство в школах України: теорія та методика навчання : науково-методичний журнал. - Київ : Інститут педагогіки Національної Академії педагогічних наук України, 2010 - . - Выходит ежемесячно
2017г. N 3
Зміст:
Власов, Віталій. Які зміни готує МОН України в програмі з історії для основної школи / В. Власов. - С.8-17
Щупак, Ігор. Актуальність минулого та "український вимір" всесвітньої історії: особливості підручника І. Щупака "Всесвітня історія" для учнів 9 класу / І. Щупак. - С.18-22
Ремех, Тетяна. Агенти демократичних змін, або Навіщо залучати молодь до дебатів (репортаж із ІХ дебатного турніру "Dnipro Open 2017") / Т. Ремех. - С.23-29
Власов, Віталій. Завдання для перевірки умінь розпізнавати факти (події, явища, процеси) за візуальними історичними джерелами / В. Власов. - С.30-48
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
13.

   Журнал

Історія і суспільствознавство в школах України: теорія та методика навчання : науково-методичний журнал. - Київ : Інститут педагогіки Національної Академії педагогічних наук України, 2010 - . - Выходит ежемесячно
2018г. N 1
Зміст:
Ремех, Тетяна Олексіївна. Практичний довідник учителя правознавства / Т. О. Ремех [и др.]. - С.1-112. - Бібліогр. у кінці ст.: 22 назв.
Інші автори: Пишко О.Л., Буцька Л.М., Євпан В.Г.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
14.

   Журнал

Український педагогічний журнал . - Київ : Інститут педагогіки НАПН України, 2015 - . - Выходит ежемесячно
2018г. N 2
Зміст:
Дічек, Наталія Петрівна. Зіставно-порівняльний підхід у сучасній англомовній макаренкіані: Дж. Дьюї та А. Макаренко / Н. П. Дічек. - С.5-13. - Бібліогр. у кінці ст.
Дзюбенко, І. А. Досвід Громадянського виховання країн ЄС в Україні / І. А. Дзюбенко. - С.16-20. - Бібліогр. у кінці ст.
Кисіль, Н. Р. Особливості вищої освіти в Чехії та в Україні: сучасний досвід / Н. Р. Кисіль. - С.22-25
Мелешко, В. В. Проблеми управління опорними закладами загальної середньої освіти в умовах децентралізації / В. В. Мелешко. - С.27-32. - Бібліогр. у кінці ст.
Ремех, Тетяна Олексіївна. Сутність і структура громадянської компетентності учня нової української школи / Т. О. Ремех. - С.34-39. - Бібліогр. у кінці ст.
Остапчук, О. Є. Синергетичний дискурс професійно-творчої самореалізації вчителя / О. Є. Остапчук. - С.42-48. - Бібліогр. у кінці ст.
Назаренко, Т. Г. Дидактичні особливості методів навчання економіки в ліцеї / Т. Г. Назаренко. - С.51-56. - Бібліогр. у кінці ст.
Гривко, А. В. Формування читацьких умінь учнів: сучасні підходи та світовий досвід / А. В. Гривко. - С.59-64
Гончарова, Н. О. Методичні аспекти використання дидактичних матеріалів на основі диференційованого підходу / Н. О. Гончарова. - С.68-73
Пузіков, Д. О. Методика підготовки суб'єктів освітньої діяльності до застосування теоретичної моделі прогнозування розвитку загальної середньої освіти / Д. О. Пузіков. - С.75-80
Сіпій, В. В. Методика формування політехнічного складника предметної компетентності учнів основної школи з фізики / В. В. Сіпій. - С.83-87. - Бібліогр. у кінці ст.
Пометун, О. І. Критичне мислення як педагогічний феномен / О. І. Пометун. - С.89-95
Хриков, Є. М. Стан та напрями розвитку педагогічної науки в Україні / Є. М. Хриков. - С.99-110. - Бібліогр. у кінці ст.
Коренева, І. М. Феномен "освіта для сталого розвитку" : сутність та сучасні особливості концепту / І. М. Коренева [и др.]. - С.113-119. - Бібліогр. у кінці ст.
Інші автори: , ,
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
15.

   Журнал

Історія і суспільствознавство в школах України: теорія та методика навчання : науково-методичний журнал. - Київ : Інститут педагогіки Національної Академії педагогічних наук України, 2010 - . - Выходит ежемесячно
2018г. N 4
Зміст:
Інструктивно-методичні рекомендації щодо вивчення в закладах загальної середньої освіти навчальних предметів та організації освітнього процесу у 2018/2019 навчальному році: Суспільствознавчі дисципліни. Правознавство. Філософсько-світоглядні дисципліни. Громадянська освіта (рівень стандарту). Курси морально-духовного спрямування. - С.2-9
Навчальна програма для загальноосвітніх навчальних закладів : історія України. 10 клас. - С.10-17
Методичні рекомендації до проведення практичних занять з історії України у 10 класі (до підручника В. Власова, С. Кульчицького). - С.18-22
Коноваленко, Л. П. Історичні документи про витоки, причини та наслідки Голодомору в Україні : практичне заняття № 6 (конспект уроку з історії України. 10 клас) / Л. П. Коноваленко. - С.23-33
Хлевнюк, Тамара Іванівна. Світло науки та знання, або Якою впродовж історії була освіта і як наукові знання впливали на буденність (конспект уроку з курсу "Вступ до історії". 5 клас) / Т. І. Хлевнюк. - С.34-37
Пометун, Олена Іванівна. Якою бути шкільній програмі з історії України / О. І. Пометун, Н. М. Гупан. - С.38-41. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
Навчальна програма інтегрованого курсу "Громадянська освіта" для 10 класів загальноосвітніх навчальних закладів. - С.42-54
Пометун, Олена. Як навчати десятикласників громадянській освіті / О. Пометун, Т. Ремех. - С.55-60
Ремех, Тетяна. Як спланувати уроки з інтегрованого предмета "Громадянська освіта" (10 клас) / Т. Ремех. - С.61-64
Кузьменко, Олександр. Система завдань для олімпіади з правознавства як дидактична модель / О. Кузьменко. - С.65-76
Максимець, Богдан. "Кожний нарід має бути вільний і рівний, господарем на своїй власній землі!" : 100 нотаток про ЗУНР / Б. Максимець. - С.77-88. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
Календарно-тематичне планування уроків. "Вступ до історії. 5 клас" до підручника В. Власова. - С.89-91
Календарно-тематичне планування уроків. "Історія України. 10 клас. Рівень стандарту" до підручника Н. Гупана, О. Пометун. - С.92-93
Календарно-тематичне планування уроків. "Історія України. 10 клас. Профільний рівень" до підручника В. Власова, С. Кульчицького. - С.94-96
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
16.


    Ремех, Тетяна Олексіївна.
    Оцінювання навчальних досягнень учнів з практичного курсу правознавства [Текст] : з циклу "Як навчати правознавства цікаво й ефективно" / Т. О. Ремех // Історія і суспільствознавство в школах України: теорія та методика навчання : науково-методичний журнал. - 2012. - N 8. - С. 38-42
ББК 74.266.7

Рубрики: Оцінювання знань учнів--правознавство,  Навчальні досягнення--оцінювання--правознавство
Кл.слова (ненормированные):
оцінювання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
17.


    Ремех, Тетяна Олексіївна.
    "Лікнеп" з правознавства, або Як підготувати учнів до державної підсумкової атестації з профільного предмета (методичні рекомендації для вчителів правознавства) [Текст] / Т. О. Ремех // Історія і суспільствознавство в школах України: теорія та методика навчання : науково-методичний журнал. - 2013. - N 3. - С. 33-48
ББК 74.266.7-28

Рубрики: Державна атестація--підсумкова--правознавство, 2012-2013 н.р.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
18.


    Ремех, Тетяна Олексіївна.
    Нестандартно про стандарти (короткі нотатки про науково-методичний полігон" Миколаїв-Коблево) [Текст] / Т. О. Ремех // Історія і суспільствознавство в школах України: теорія та методика навчання : науково-методичний журнал. - 2013. - N 7/8. - С. 11-12
ББК 74.04м(4Укр)

Рубрики: Всеукраїнська науково-практична конференція--Миколаївщина, червень 2013 р.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
19.


    Ремех, Тетяна Олексіївна.
    Турнірні бої на Лесиній землі (репортаж з поля правового бою) [Текст] / Т. О. Ремех // Історія і суспільствознавство в школах України: теорія та методика навчання : науково-методичний журнал. - 2013. - N 11. - С. 28-32
ББК 74.266.7-275

Рубрики: Турнір--правознавчий
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
20.


    Ремех, Тетяна.
    Концептуальні підходи до оцінювання навчальних досягнень учнів із правознавства в основній школі [Текст] / Т. Ремех // Вересень : Науково-методичний, інформаційно-освітній журнал. - 2013. - N Спецвипуск. - С. 93-99. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74.266.7

Рубрики: Правознавство--викладання--оцінювання знань
Кл.слова (ненормированные):
ОЦІНЮВАННЯ НАВЧАЛЬНИХ ДОСЯГНЕНЬ УЧНІВ
Аннотация: У статті визначаються основні вимоги до оцінювання навчальних досягнень учнів з правознавства в основній школі; описуються основні види оцінювання учнів на уроках правознавства; наводяться приклади видів і форм оцінювання, розроблені на основі практики інтерактивного навчання правознавства.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-20    21-30 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей