Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Рындач, М. А.$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

   Журнал

Гуманітарні науки [Текст] : Науково-практичний журнал. - Київ : "Педагогічна преса", 2000 - . - Выходит дважды в год
2012г. N 2
Зміст:
Глузман, О. В. Людиноцентричні виміри сучасної парадигми освіти / О. В. Глузман. - С.4-5.
Глузман, О. В. Оновлення філософсько-освітньої парадигми як нагальна проблема модернізації вищої школи в Україні / О. В. Глузман, Ф. М. Штейнбук. - С.6-11. - Бібліогр.: 16 назв.
Романенко, Ю. А. Моніторинг управління діяльністю вищого навчального закладу / Ю. А. Романенко. - С.12-18. - Бібліогр.: 11 назв. : рис.
Фадєєв, В. І. Взаємодія ринку освітніх послуг вищих навчальних закладів України та ринку праці / В. І. Фадєєв. - С.19-25. - Бібліогр.: 6 назв. : табл.
Мирошников, О. А. Из опыта мировой философско-педагогической мысли: понятие "эдификация" в философии образования Р. Рорти. / О. А. Мирошников. - С.26-32. - Библиогр.: 10 назв.
Шевяков, О. В. Теорія та практика психологічного забезпечення розвитку соціотехнічних систем / О. В. Шевяков. - С.33-37. - Бібліогр.: 3 назв.
Прокоф'єва, М. Ю. Ознаки індивідуально-типологічного підходу як засади диференціації навчання / М. Ю. Прокоф'єва. - С.38-41. - Бібліогр.: 6 назв.
Попов, М. Н. Е. Марков о тьюторстве как институциональной форме наставничества в системе гимназического образования: современный аспект / М. Н. Попов. - С.42-45. - Библиогр.: 5 назв.
Горбунова, Н. В. Сучасні наукові підходи до розвитку словника дітей дошкільного віку / Н. В. Горбунова. - С.46-52. - Бібліогр.: 10 назв. : рис.
Шувалова, И. Н. Образовательная среда и здоровье студентов / И. Н. Шувалова. - С.53-58. - Библиогр.: 5 назв. : табл.
Гризун, Л. Е. Методика дидактичного аналізу навчальної дисципліни / Л. Е. Гризун. - С.59-62. - Бібліогр.: 7 назв.
Дельвиг, Н. А. Предпосылки и условия развития научных обществ в Крыму во второй половине ХІХ - начале ХХ века / Н. А. Дельвиг. - С.63-66. - Библиогр.: 8 назв.
Будзар, М. М. Напрями роботи Ялтинської міської думи з розвитку форм життєдіяльності міста (1870-1910 рр.) / М. М. Будзар, К. В. Корчажинський. - С.67-74. - Бібліогр.: 23 назв. : табл.
Казак, А. Н. Инновационный проект улучшения экологического состояния Крыма / А. Н. Казак, Е. Б. Бочкова. - С.75-78. - Библиогр.: 6 назв. : схема
Хацаюк, Н. С. Організація науково-методичної роботи в "школах майбутнього" Автономної Республіки Крим: вимоги, особливості, протиріччя / Н. С. Хацаюк. - С.79-85. - Бібліогр.: 7 назв.
Ширшова, И. А. Управленческая компетентность как образовательный феномен системы подготовки студентов к педагогической деятельности / И. А. Ширшова. - С.86-90. - Библиогр.: 7 назв. : табл.
Рындач, М. А. Подготовка специалистов для предприятий сферы туризма: анализ современных методов с привлечением зарубежного опыта / М. А. Рындач. - С.91-97. - Библиогр.: 4 назв. : рис.
Фоміних, Н. Ю. Створення інформаційного простору з англійської мови на основі технологій WEB-2.0 / Н. Ю. Фоміних. - С.98-102. - Бібліогр.: 7 назв.
Бубнова, М. Ю. Проблеми використання інформаційних технологій у методичній підготовці майбутніх учителів математики / М. Ю. Бубнова. - С.103-108. - Бібліогр.: 11 назв.
Гришко, Т. Г. К проблеме реализации компетентностного подхода в процессе развития связной речи учащихся начальной школы / Т. Г. Гришко. - С.109-113. - Библиогр.: 7 назв.
Ларина, Р. Р. Имидж вуза как фактор повышения его конкурентоспособности / Р. Р. Ларина. - С.114-120. - Библиогр.: 10 назв.
Атаманська, Х. І. Проблема формування професійного іміджу майбутнього соціального педагога / Х. І. Атаманська. - С.121-126. - Бібліогр.: 6 назв.
Иваненко, Б. Б. Психоаналитический взгляд на воспитание ребенка / Б. Б. Иваненко. - С.127-134. - Библиогр.: 15 назв.
Генега, А. І. Емпатія у професійному становленні психолога-практика / А. І. Генега. - С.135-140. - Бібліогр.: 22 назв.
Драгола, Л. В. Роль метафори у глибинній психокорекції за методом активного соціально-психологічного навчання / Л. В. Драгола. - С.141-146. - Бібліогр.: 11 назв.
Нагорна, Н. В. Феномен психологічної компетентності викладача психології у вищій школі / Н. В. Нагорна. - С.147-153. - Бібліогр.: 9 назв.
Раскалінос, В. М. Рефлексивна компетентність як складова професійної компетентності соціального педагога / В. М. Раскалінос. - С.154-157. - Бібліогр.: 10 назв.
Мамон, О. В. Формування самооцінки майбутніх педагогів за умов використання технологій електронного навчання / О. В. Мамон. - С.158-163. - Бібліогр.: 7 назв.
Чайка, Н. М. До проблеми розвитку творчої індивідуальності викладача образотворчого мистецтва / Н. М. Чайка. - С.164-167. - Бібліогр.: 11 назв.
Секо, О. М. Державне регулювання економічної стійкості вищих навчальних закладів Автономної Республіки Крим / О. М. Секо. - С.168-173. - Бібліогр.: 5 назв. : табл.
Комарова, А. А. Системная характеристика профессионально-педагогической направленности личности будущего педагога / А. А. Комарова. - С.174-181. - Библиогр.: 26 назв.
Дьякова, О. О. Система історичної освіти в Російській імперії на межі ХІХ-ХХ століть: аналіз структури та змісту підручників з історії / О. О. Дьякова. - С.182-189. - Бібліогр.: 14 назв. : табл.
Штейнбук, Ф. М. Миф как составляющая истории / Ф. М. Штейнбук. - С.190-191.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.


    Рындач, М. А.
    Подготовка специалистов для предприятий сферы туризма: анализ современных методов с привлечением зарубежного опыта / М. А. Рындач // Гуманіт. науки : наук.-практ. журн. - 2012. - № 2. - С. 91-97 : рис. - Библиогр.: 4 назв.
ББК 74.48

Рубрики: Вища освіта--туризм,  Туристична освіта--вища
Кл.слова (ненормированные):
підготовка кадрів -- сфера туризму -- навчання персоналу -- система навчання -- стандарти обслуговування
Аннотация: У статті визначено найбільш ефективні методи підготовки персоналу на підприємствах туризму. На підставі світового досвіду автор робить висновок, що система професійної підготовки персоналу має відповідати сьогоднішнім та майбутнім потребам туристичної компанії, мати високий рівень технічного оснащення, стати частиною ділової стратегії підприємства.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей