Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Сафронова, Лариса$<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

   Журнал

Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - Киев : Деміур, 1922 - . - ISSN 0131-6788. - Выходит ежемесячно
2013г. N 10
Зміст:
Гавриш, Ірина. Інноваційні освітні проекти - кроки до світових стандартів освіти (науково-педагогічний проект "Інтелект України") / І. Гавриш, С. Кириленко. - С.3-8.
Бех, Іван. Методологічні засади всеукраїнського науково-педагогічного проекту "Інтелект України" / І. Бех. - С.9-12.
Єресько, Олег. Олег Єресько: "Для справжнього вчителя найважливішою оцінкою його діяльності є зацікавленість в очах дітей : інтерв'ю з директором Департаменту загальної середньої та дошкільної освіти МОН України Олегом Єреськом / О. Єресько. - С.13.
Ткачова, Наталія. Асіологічні засади організації навчання здібних і обдарованих учнів / Н. Ткачова, А. Ткачов. - С.14-18. - Бібліогр.: 13 назв.
Клочко, Анатолій. Поняттєво-термінологічний апарат проблеми навчання здібних і обдарованих учнів початкової школи / А. Клочко, О. Холтобіна. - С.19-23. - Бібліогр.: 11 назв.
Коваленко, Оксана. Деякі теоретичні питання ідентифікації здібних і обдарованих дітей старшого дошкільного віку / О. Коваленко, О. Щербаков, О. Щербакова. - С.24-27. - Бібліогр.: 4 назви.
Шаповал, Роман. Не зупинятися на досягнутому : інтерв'ю з директором Департаменту науки і освіти Харківської обласної державної адміністрації, доктором юридичних наук, професором Романом Шаповалом / Р. Шаповал. - С.28.
Гонтаровська, Наталія. Принципи розроблення проекту освітнього середовища навчального закладу як передумова розвитку здібної та обдарованої особистості / Н. Гонтаровська. - С.29-33. - Бібліогр.: 9 назв. : табл.
Коваленко, Оксана. Закономірності та принципи навчання здібних і обдарованих учнів початкової школи / О. Коваленко. - С.34-38. - Бібліогр.: 10 назв. : рис.
Клокар, Наталія. Наталія Клокар: "Завдяки науково-педагогічному проекту "Інтелект України" здійснено прорив у підготовці наших дітей" : інтерв'ю з директором Департаменту освіти і науки Київської обласної державної адміністрації, доктором педагогічних наук, професором Наталією Клокар / Н. Клокар. - С.39-40.
Даниленко, Георгій. Георгій Даниленко: "У проекті імпонує те, що в рамках високої технологізації створено умови емоційного впливу вчителя на розвиток дитини" : інтерв'ю з доктором медичних наук Георгієм Даниленком / Г. Даниленко. - С.40-41.
Євдокимов, Віктор. "Чотири кити" дидактичної моделі навчання учнів початкової школи всеукраїнського науково-педагогічного проекту "Інтелект України" / В. Євдокимов, І. Гавриш. - С.42-46. - Бібліогр.: 12 назв.
Сафронова, Лариса. Піклуємося про спеціальну освіту для обдарованих дітей : інтерв'ю з начальником управління освіти та науки Дніпропетровської міської ради Ларисою Сафроновою / Л. Сафронова. - С.47.
Дорожко, Марія. Дидактичний потенціал предмета "Навчаємося разом" у формуванні в учнів початкової школи ключової компетентності умій учитися / М. Дорожко. - С.48-53. - Бібліогр.: 9 назв. : рис.
Доценко, Світлана. Роль навчального предмета "Еврика" у вирішенні завдань освіти здібних та обдарованих учнів початкової школи / С. Доценко, Л. Булахова, Т. Дорожко. - С.54-59. - Бібліогр.: 12 назв. : рис.
Хайруліна, Василина. Шляхи реалізації міжпредметних зв'язків на уроках у проектних класах "Інтелект України" / В. Хайруліна. - С.60-68. - Бібліогр.: 9 назв. : рис.
Ліщук, Ірина. Результати впровадження науково-педагогічного проекту "Інтелект України" / І. Ліщук. - С.62, 63, 64.
Ронська, Тетяна. Навчаємося за проектом "Інтелект України" / Т. Ронська. - С.65, 66, 67.
Бачинська, Євгенія. Підготовка вчителів до роботи в 1-4-х класах, працюючих за всеукраїнським науково-педагогічним проектом "Інтелект України" / Є. Бачинська, В. Ушмарова, А Седеревічене. - С.69-74. - Бібліогр.: 7 назв. : рис., табл.
Макєєв, Сергій. Використання педагогічних програмних засобів на уроках у проектних класах "Інтелект України" / С. Макєєв. - С.75-80. - Бібліогр.: 16 назв. : табл., рис.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - Киев : Деміур, 1922 - . - ISSN 0131-6788. - Выходит ежемесячно
2015г. N 9/10
Зміст:
Письменний, Валерій. Експериментальна модель "Школа культури здоров’я – Школа майбутнього в контексті європейської інтеграції України": зміст і напрями реалізації / В. Письменний. - С.3–10. - Бібліогр.: 6 назв. : фот.
Завалевський, Юрій. Готовність учителя до формування здоров’язбережувального середовища загальноосвітнього навчального закладу: сутність і структура / Ю. Завалевський, Т. Бережна. - С.11–16. - Бібліогр.: 20 назв. : фот.
Лозенко, Олена. Завдання органів виконавчої влади та місцевого самоврядування щодо руху Шкіл сприяння здоров’ю / Олена Лозенко. - С.19–20 : фот.
Куций, Андрій. Філософсько-праксеологічні аспекти розвитку освітнього середовища Школи культури здоров’я / Андрій Куций. - С.21–26. - Бібліогр.: 2 назви. : схема
Стойко, Костянтин. Комплексна програма формування висококультурної особистості: особливості впровадження / Костянтин Стойко. - С.27–32. - Бібліогр.: 4 назви. : фот.
Кирилюк, Вікторія. Діяльність мережі євроклубів як механізму інтеграції до європейського освітнього простору / Вікторія Кирилюк. - С.33–37 : фот.
Горожанкіна, Оксана. Організація науково-методичної роботи в експериментальному навчальному закладі "Школа культури здоров’я – Школа майбутнього" / Оксана Горожанкіна. - С.38–41. - Бібліогр.: 3 назви. : фот.
Алмазова, Олена. Науково-педагогічний проект "Інтелект України": основні завдання і результативність упровадження в освітньому процесі підготовчого відділення / Олена Алмазова. - С.42–44. - Бібліогр.: 2 назви. : фот.
Дуда, Валентина. Формування готовності молодших школярів до продуктивної діяльності в середній і старшій ланках гімназії / Валентина Дуда. - С.45–48. - Бібліогр.: 10 назв. : фот.
Горяїнова, Ганна. Програма "Я здоровий" у створенні здоров’язбережувального середовища для дошкільнят / Ганна Горяїнова. - С.49–52. - Бібліогр.: 6 назв. : табл., фот.
Горбатко, Володимир. Навчання фізики на основі методів модульно-розвивальної системи А.В.Фурмана / Володимир Горбатко. - С.53–58. - Бібліогр.: 7 назв. : фот. табл., графік
Чохелі, Ірина. Метод проектів як дієвий здоров’язбережувальний засіб формування активної творчої особистості на основі сценічного самовираження / Ірина Чохелі. - С.59–63. - Бібліогр.: 5 назв. : фот., схема
Меєрович, Олександр. Інтерактивні технології на заняттях з інтегрованих предметів (українська словесність: українська мова, українська література, риторика) в 11-му гуманітарному профільному класі / Олександр Меєрович. - С.64–67. - Бібліогр.: 4 назви. : фот.
Дубініна, Наталія. Інноваційні технології навчання на заняттях з біології / Наталія Дубініна. - С.68–72. - Бібліогр.: 7 назв. : фот.
Ярмоленко, Тетяна. Навчання для інформаційної доби: сучасні інноваційні технології в позаурочний час / Тетяна Ярмоленко. - С.73–76. - Бібліогр.: 4 назви. : фот., мал.
Мединський, Олександр. Рольова гра як активний метод навчання французької мови у школі / Олександр Мединський. - С.77–79. - Бібліогр.: 10 назв. : фот.
Сафронова, Лариса. Мережа шкіл сприяння здоров’ю м. Дніпропетровська: зміст діяльності і стратегічні напрями розвитку / Лариса Сафронова. - С.19–20
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.


    Сафронова, Лариса.
    Піклуємося про спеціальну освіту для обдарованих дітей : інтерв'ю з начальником управління освіти та науки Дніпропетровської міської ради Ларисою Сафроновою / Л. Сафронова // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2013. - № 10. - С. 47. . - ISSN 0131-6788
ББК 74.002.64 + 74.202.42

Рубрики: Всеукраїнський науково-педагогічний проект--інтелект України--Дніпропетровська область
Кл.слова (ненормированные):
навчання обдарованих дітей -- виховання обдарованих дітей -- Інтелект України, проект -- реалізація проекту
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Сафронова, Лариса.
    Мережа шкіл сприяння здоров’ю м. Дніпропетровська: зміст діяльності і стратегічні напрями розвитку [Текст] / Лариса Сафронова // Рідна шк. : щоміс. наук.-пед. журн. - 2015. - № 9/10. - С. 19–20 . - ISSN 0131-6788
ББК 74.247.1(4Укр)

Рубрики: Експериментальні школи--школи культури здоров’ю,  Школа сприяння здоров'ю--Україна--м. Дніпропетровськ
Кл.слова (ненормированные):
стратегія -- особливості руху -- комфортне життя -- здоров’язбережувальні технології
Аннотация: У статті йдеться про особливості руху Шкіл сприяння здоров’ю та його стратегічні напрями розвитку у м. Дніпропетровську. Школа здоров’я репрезентується як школа комфортного життя, орієнтована на позитивний розвиток і впровадження сучасних здоров'язбережувальних технологій.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей