Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (5)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (4)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Слєпченко, В.$<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

   Журнал

Всесвітня література в середніх навчальних закладах України [Текст]. - Київ : Педагогічна преса, 1976 - . - ISSN 0205-47IX. - Выходит ежемесячно
2011г. N 1
Зміст:
Ісаєва, О. Про основні парадигми шкільної літературної освіти / О. Ісаєва. - С.2-4.
Костюк, О. Науково-дослідна та інноваційна діяльність вчителя - дієвий засіб розвитку методики / О. Костюк. - С.5-8.
Сафарян, С. Формування компетентної особистості починати з себе / С. Сафарян. - С.8-10.
Гордієнко, Л. Біблія в школі - це лише літературна пам’ятка? / Л. Гордієнко. - С.10.
Гапон, Т. Ілюстрування як шлях до книжки / Т. Гапон. - С.11.
Клименко, Ж. Теоретичне обгрунтування технології вивчення перекладної літератури в старших класах / Ж. Клименко. - С.12-15.
Сорока, І. Поезія в природі - природа в поезії : з практики вивчення лірики Алкмана, Ф. Тютчева, Мацуо Басьо / І. Сорока. - С.16-17.
Юсипович, І. Інтегрований урок-мандрівка "Уявна подорож до країни Далекого Сходу" / І. Юсипович, Л. Покась. - С.17-18.
Коваленко, Т. Занурюючи учнів у творчу майстерню поета / Т. Коваленко. - С.18-19.
Щолок, Г. Збагачуючи емоційну реакцію на прочитане ознайомлення із творами живопису / Г. Щолок. - С.19-21.
Гапон, Т. "Життя Робінзона Крузо на безлюдному острові" : фрагменти діафільму, створеного учнями 6 класу Станіславської ЗОШ І-ІІІ ст. ім. К. Голобородька, що на Херсонщині / Т. Гапон. - С.21-22.
Штанько, Л. Урок (фрагменти) із використанням інтерактивних прийомів навчання : із практики вивчення роману Жуля Верна "П’ятнадцятирічний капітан" / Л. Штанько. - С.23.
Довгань, Г. Інтегрований урок (світова література - етика) : із практики вивчення роману Жуля Верна "П’ятнадцятирічний капітан" / Г. Довгань, В. Слєпченко. - С.24-25.
Губенко, Г. Урок за маршрутним листком (підсумковий) : із практики вивчення роману Жуля Верна "П’ятнадцятирічний капітан" / Г. Губенко. - С.25-27.
Холодна, Ю. Уславлення людської гідності й засудження внутрішнього рабства у вірші Петефі "Коли ти муж, - будь мужнім..." : урок поглибленої роботи над текстом цього вірша / Ю. Холодна. - С.27-28.
Сутула, О. Робота з текстом через "свіфтівське дзеркало" : уроки за романом Дж. Свіфта "Мандри Лемюеля Гуллівера" / О. Сутула. - С.29-32.
Малигіна, Л. Чи можуть бути матеріальні цінності вищі за моральні : проблемний урок за романом "Мандри Лемюеля Гуллівера" / Л. Малигіна. - С.32-33.
Кашуба, Є. Вивчення теоретико-літературних понять на основі художніх текстів : з практики такого вивчення (на матеріалі програмових творів Дж. Байрона) / Є. Кашуба. - С.33-34.
Календарно-тематичне планування уроків світової літератури. 10 клас : Академічний рівень 70 год. (2 год. на тиждень) ІІ семестр. Рівень стандарту 35 год. (1 год. на тиждень) ІІ семестр. - С.35-41.
Сутула, О. Орієнтовне планування уроків світової літератури. 10 клас / О. Сутула, І. Тригуб. - С.42-57 (продовження).
Коваленко, В. Пробиваясь к глубинам текста : урок-расшифровка романа М. Булгакова "Мастер и Маргарита". 11 класс / В. Коваленко, Н. Пилипенко. - С.58-61.
Головченко, Н. Філософсько-естетичні засади літератури постмодернізму : матеріали до вступного уроку / Н. Головченко. - С.62-64.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

Всесвітня література в школах України : щомісячний науково-методичний журнал. - Київ : "Педагогічна преса", 2012 - . - Выходит ежемесячно
2012г. N 4
Зміст:
Бондар, К. Компаративістика потрібна сучасній школі / К. Бондар. - С.2
Гетьманенко, І. Ефективність порівняльної методики на уроках світової літератури / І. Гетьманенко. - С.2-3
Форсюк, В. Компаративна методика уроків для учнів різновікового складу / В. Форсюк. - С.3
Ромашко, С. Готика у стильовій системі "Арабесок" М. Гоголя / С. Ромашко. - С.4-5
Храброва, В. Формуємо образну картину світу школярів : взаємозв’язок категорій світосприйняття підлітків з "вічними" проблемами світової літератури / В. Храброва. - С.5-8
Ялтанець, Т. Завдання, які не залишають байдужими : випереджальні, творчі та пошукові завдання до вивчення теми "Друга святова війна в літературі" / Т. Ялтанець. - С.8-9
Лук’янчук, Л. "Усі ми різні, всі ми рівні" / Л. Лук’янчук. - С.9-10
Парамонова, Л. Творці поезії - поруч з нами / Л. Парамонова. - С.10-11
Бондаренко, М. Формування комунікативно-мовленнєвої компетентності учнів на уроках світової літератури / М. Бондаренко. - С.12-14
Бондаренко, М. "Віра в героїзм створює героїв" : Урок за темою "Пісня про Роланда". Роланд - головний герой епосу" / М. Бондаренко. - С.14-16
Бондаренко, М. У світі, де панує рідна мова, і шлях лежить від вежі Вавилону : сценарій позакласного заходу, присвяченого Міжнародному Дню рідної мови / М. Бондаренко. - С.17-19
Скрипник, Т. Виразне читання англомовної поезії як засіб усвідомлення її естетичної цінності : методичні рекомендації до декламації вірша В. Вітмена "О капітан!" / Т. Скрипник. - С.20-23
Машкара, С. "Співати по-новому про любов я прагну" : порівняльний аналіз творів одного жанру - сонетів Данте, Петрарки і Шекспіра / С. Машкара. - С.24-26
Кашуба, Є. Піддати любов випробуванню... : зіставлення "Кентерберійських оповідань" Дж. Чосера та десятої оповідки дня десятого "Декамерона" Дж. Боккаччо / Є. Кашуба. - С.26-29
Тимченко, С. Ассоциативный подтекст романа М. Булгакова "Мастер и Маргарита" : компаративно-культурологический анализ / С. Тимченко. - С.30-32. - Бібліогр. в кінці ст.: 10 назв.
Слєпченко, В. Чи в усьому літературний герой вартий наслідування? : бінарний урок: світова література - етика. 5 клас / В. Слєпченко, Г. Довгань. - С.33-35
Коваленко, В. Цінувати те, що є в людині, чи те, що є у людини? / В. Коваленко. - С.35-37
Стоянова, Л. Обучать общению, общаясь : формирование коммуникативной компетенции учащихся на уроках русского языка в школах с украинским языком обучения / Л. Стоянова. - С.53-56
Колтухова, И. Научные методы и школьная практика: инновационная методика Б.С. Дыхановой / И. Колтухова. - С.57-60
Тягунова, М. Алогизм в расстановке знаков препинания в предложениях с прямой речью / М. Тягунова. - С.61-62
Русистика: синтетическая наука или форма идеологии? : XII Международный форум русистов Украины. - С.63
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.


    Довгань, Г.
    Інтегрований урок (світова література - етика) [Текст] : із практики вивчення роману Жуля Верна "П’ятнадцятирічний капітан" / Г. Довгань, В. Слєпченко // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2011. - N 1. - С. 24-25. . - ISSN 0205-47IX
ББК 74.268.3(0)

Рубрики: Інтегроване навчання--світова література--етика
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Слєпченко, В.
    Чи в усьому літературний герой вартий наслідування? [Текст] : бінарний урок: світова література - етика. 5 клас / В. Слєпченко, Г. Довгань // Всесвітня література в сучасній школі : щомісячний науково-методичний журнал. - 2012. - N 4. - С. 33-35
ББК 74.268.3(7США)

Рубрики: Американська література--викладання--персоналії,  Бінарний урок--світова література--етика
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей