Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Спиридонова, С.$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

   Журнал

Народное образование : Общественно-педагогический журнал. - М., 1803 - . - Выходит 8 раз в год
2006г. N 7
Зміст:
Абанкина, И. Подушевое финансирование: катализация развития или цементирование прошлого? / И. Абанкина, А. Пинский. - С.16-21.
Вифлеемский, А. Судебная практика как отражение тенденций государственной политики в сфере образования / А. Вифлеемский. - С.22-28.
Моравчикова, М. Конфессиональное воспитание и образование в Словацкой республике / М. Моравчикова. - С.45-48.
Зимин, Е. Инспекционный контроль в муниципальной системе образования / Е. Зимин. - С.49-56.
Поташник, М. Образовательная система Омска: энергия профессионального сообщества / М. Поташник. - С.57-66.
Седельников, А. Государственно-общественное управление образованием - объективное условие его модернизации / А. Седельников. - С.67-70.
Крутень, Л. Школы управляются по-новому / Л. Крутень. - С.71-73.
Николаева, М. Новые формы повышения квалификации учителей начальных классов / М. Николаева, Т. Руденко. - С.74-78.
Ткач, М. Организационная культура как технология управления образовательным учреждением / М. Ткач. - С.75-78.
Фомина, А. Работа с кадрами на сонове информационных технологий / А. Фомина. - С.85-91.
Безруких, М. Готовность к обучению в школе. Современное состояние проблемы / М. Безруких. - С.110-115.
Мухина, В. Психологический смысл исследовательской деятельности для развития личности / В. Мухина. - С.123-127.
Гурина, Р. Квазипрофильное обучение / Р. Гурина. - С.128-130.
Кадневский, В. М. Педагогическое тестирование: чему нас учит зарубежный и отечественный опыт / В.М. Кадневский. - С.131-136.
Новикова, Т. Оценивание с помощью портфолио / Т. Новикова. - С.137-141.
Гуськова, Е. Исследовательская практика - основа культуры природолюбия / Е. Гуськова, О.А. Вихорева. - С.139-141.
Петунин, О. Дискуссия как метод обучения в профильных классах / О. Петунин. - С.142-145.
Борытко, Н. Экономическое образование старшеклассника в постиндустриальном обществе / Н. Борытко, М. Ерёменко, А. Кузибецкий. - С.146-148.
Юрьева, С. Мотивы по-шведски и по-русски: сравним? / С. Юрьева. - С.149-152.
Демидов, А. Электронное управление - электронное государство - электронный гражданин / А. Демидов. - С.154-156.
Задирако, И. Обучение информационным технологиям - условие эффективного доступа к информационным ресурсам / И. Задирако. - С.160-166.
Лопашинов, П. Программа "Электронная Смоленщина" / П. Лопашинов. - С.167-170.
Степанов, П. Специфика возраста - специфика воспитания, или Научимся взрослеть вместе / П. Степанов. - С.171-176.
Спиридонова, С. Преодолевая трудности личностного развития младших школьников: совместная работа учителя и психолога / С. Спиридонова. - С.117-185.
Енин, А. "Вредные" игры и их воспитательное значение, или Отрицательная социализация, способствующая позитивной самореализации личности / А. Енин. - С.193-198.
Сергеева, Н. Метафоры и притчи в искусстве воспитания / Н. Сергеева. - С.210-214.
Нефёдова, Л. Компетентность и образ учителя современной гимназии / Л. Нефёдова. - С.215-219.
Мазниченко, М. Школьная мифотека: вымысел или реальность? / М. Мазниченко. - С.220-224.
Замостьянов, А. Педагогическое наследие А.В. Суворова: К 275-летию со дня рождения великого русского полководца / А. Замостьянов. - С.231-238.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.


    Спиридонова, С.
    Преодолеваем трудности личностного развития младших школьников: совместная работа учителя и психолога [Текст] / С. Спиридонова // Народное образование : Общественно-педагогический журнал. - 2006. - N7. - С. 117-185.
ББК 88.8

Рубрики: Психологія--молодший шкільний вік
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей