Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Сысоев, А. П.$<.>)
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6
1.

   Журнал

Информатика и образование [Текст] : Научно-методический журнал. - М., 1986 - . - ISSN 0234--0453. - Выходит ежемесячно
2009г. N 8
Зміст:
Совертков, П. И. Правдоподобные рассуждения в информатике, приводящие к отрицательному результату / П. И. Совертков. - С.3-8.
Величева, Е. П. Программирование на языке Турбо Паскаль в VIII классе / Е. П. Величева. - С.9-18.
Головина, Т. В. Интерактивные маски во FLASH / Т. В. Головина. - С.19-27.
Малясова, С. Изучаем WINDOWS VISTA / С. Малясова. - С.28-38.
Хасиева, Р. В. Операции над множествами в графическом редакторе ADOBE PHOTOSHOP / Р. В. Хасиева. - С.39-42.
Дробахина, А. Н. Фрактальная графика в BORLAND DELPHI / А. Н. Дробахина. - С.43-49.
Юнов, С. В. Об одном принципе академика В.М. Глушкова / С. В. Юнов, Н. Юнова. - С.50-52.
Куклина, И. Д. Применение образцов слайдов при создании презентации / И. Д. Куклина. - С.53-61.
Овчинникова, И. Г. Использование комбинаторных алгоритмов в школьном курсе информатики / И. Г. Овчинникова, Т. Н. Сахнова. - С.62-67.
Лукьянова, А. В. Организация курса "Современные информационные ресурсы" на базе Сервисов ВЕБ 2.0 / А. В. Лукьянова. - С.68-69.
Непобедный, М. В. Решение практических задач в образовательном процессе с применением информационных технологий / М. В. Непобедный, А. П. Сысоев, Е. А. Сысоева. - С.70-72.
Кирилова, Г. И. Требования к заданиям по информатике для республиканских олимпиад ССУЗОВ / Г. И. Кирилова. - С.73-80.
Баракина, Т. В. Кодирование числовой информации на уроках информатики в начальной школе / Т. В. Баракина. - С.81-91.
Елизова, Н. А. Практические задания для самостоятельной работы учащихся в графическом редакторе PAINT / Н. А. Елизова. - С.92-101.
Минькович, Т. В. Объектное представление методической системы обучения информатике / Т. В. Минькович. - С.102-109.
Аскеров, Э. М. Многокритериальная модель оценивания профессиональной компетенции специалистов / Э. М. Аскеров. - С.110-112.
Андропова, Е. В. Технология смешанного обучения и ее роль в повышении качества образования / Е. В. Андропова, Е. В. Кондакова. - С.112-114.
Емелин, М. А. Гибридная эвристично-статистическая модель оценивания знаний / М. А. Емелин. - С.117-119.
Мазур, З. Ф. Использование информационных и коммуникационных технологий в инновационно-маркетинговой деятельности учителя-новатора / З. Ф. Мазур, О. В. Панченко. - С.119-121.
Подаев, М. В. Развитие мыслительной деятельности младших подростков: динамическая визуализация геометрических понятий / М. В. Подаев. - С.121-123.
Власов, Д. А. Концепция прикладной математической подготовки будущего учителя информатики / Д. А. Власов. - С.123-124.
Семенова, З. В. Реализация принципа разноаспектности в элективном курсе по информатике для учащихся филологического профиля / З. В. Семенова, А. Н. Шарова. - С.124-126.
Романов, А. М. Современная информационно-образовательная среда и ее роль в организации педагогического процесса вуза / А. М. Романов. - С.126-128.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - М. : Издат. и типография Красная звезда, 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2010г. N 1
Зміст:
Аванесов, В. С. Стратегия развития российского образования в ХХI веке / В. С. Аванесов. - С.3-10.
Сергеев, С. Ф. На пути к педагогике будущего: новые личины старых догм / С. Ф. Сергеев. - С.11-15.
Орлов, В. И. Противоречия процесса обучения / В. И. Орлов. - С.16-24.
Левитес, Д. Г. Куда идет "Наша новая школа"? / Д. Г. Левитес. - С.25-33.
Пузыревский, В. Ю. Методологическое значение философии для практики гуманизации образования / В. Ю. Пузыревский. - С.34-42.
Белозеров, С. М. Что и зачем моделируется во внутреннем мире ученика, учителя, директора школы / С. М. Белозеров. - С.43-55.
Ермолин, А. А. Инновационная модель социальной сети с интернет-сервисами управления знаниями / А. А. Ермолин. - С.56-74.
Хуторской, А. В. Естественное воспитание и обучение Ж.-Ж. Руссо / А. В. Хуторской. - С.75-83.
Бершадский, М. Е. Психолого-педагогические основания метода карт понятий / М. Е. Бершадский. - С.84-89.
Патаракин, Е. Д. Создание коллективных документов в Wiki среде / Е. Д. Патаракин. - С.90-96.
Безусова, Т. А. Технология использования некорректных задач в школьном образовании / Т. А. Безусова. - С.97-104.
Зыков, М. Б. Образование в Японии: от детского сада до высшей школы / М. Б. Зыков. - С.105-117.
Кувшинов, С. В. Цифровые образовательные технологии и медиаресурсы в современном учебном процессе / С. В. Кувшинов. - С.118-120.
Загвоздкин, В. К. Исследования качества педагогического образования на основе зарубежных стандартов / В. К. Загвоздкин. - С.121-131.
Андреев, А. А. Общедоступные программные и образовательные ресурсы Интернета / А. А. Андреев. - С.132-136.
Дубровский, В. Н. 1с: математический конструктор - новая программа динамической геометрии / В. Н. Дубровский, Н. А. Лебедева, О. А. Белайчук. - С.137-152.
Деменченок, О. Г. Проведение занятий с применением мультимедийной техники / О. Г. Деменченок. - С.153-160.
Гавриленко, С. А. Крупномодульная логико-смысловая опора "Свойства математических действий и графики функций" / С. А. Гавриленко, А. А. Остапенко. - С.161-162.
Сысоева, Е. А. Экспертная оценка причин неуспеваемости учащихся в школе / Е. А. Сысоева, А. П. Сысоев, М. В. Непобедный. - С.163-169.
Вольская, С. Е. Мониторинговое исследование качества работы с одаренной молодежью / С. Е. Вольская, Н. В. Шевченко. - С.170-174.
Фарков, А. В. Субтесты по математике как средство диагностики приемов умственной деятельности / А. В. Фарков. - С.175-182.
Остапенко, А. А. Еще раз о знаниях, умениях и навыках, или Поможет ли этимология разрешить извечную дидактическую путаницу? / А. А. Остапенко. - С.183-184.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал

Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - М. : Издат. и типография Красная звезда, 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2012г. N 5
Зміст:
Беспалько, В. П. Типичные педагогические ошибки тестирования в образовании / В. П. Беспалько. - С.3-11
Поташник, Марк Максимович. О формировании в школе педагогической команды / М. М. Поташник. - С.12-18
Карпов, Александр Олегович. Инновационная среда современного образовательного института / А. О. Карпов. - С.19-31
Сидоров, Н. Р. Образование в России: политико-социальные модели / Н. Р. Сидоров. - С.32-37
Александрова, Т. К. Выявление внутренних возможностей образовательного учреждения для совершенствования его маркетинговой деятельности / Т. К. Александрова, Е. А. Смирнова. - С.38-45
Зайкин, М. И. О приобщении школьников к математическому творчеству / М. И. Зайкин. - С.46-59
Нурутдинова, А. Р. Национальные системы образования в Японии и в России: сравнительно-сопоставительный анализ / А. Р. Нурутдинова. - С.60-70
Авраменко, Р. Ф. От знания к пониманию: назревший путь модернизации обучения / Р. Ф. Авраменко. - С.71-77
Кондратьева, Г. В. Почему наши дети на знают математику? / Г. В. Кондратьева. - С.78-84
Николаева, Е. И. Формирование метакогнитивных компетенций в начальной школе / Е. И. Николаева. - С.85-91
Захарова, Т. М. Выявление и устранение индивидуальных дефицитов учащихся при подготовке к итоговой аттестации / Т. М. Захарова. - С.92-99
Паклина, Е. П. Открытая задача как инструмент в деятельности учителя-предметника / Е. П. Паклина. - С.100-108
Мерцалова, Т. А. Как повысить эффективность школьного публичного доклада / Т. А. Мерцалова, С. Г. Косарецкий. - С.109-118
Александров, К. В. Пять тезисов к проблеме модернизации процесса обучения иностранному языку в школе / К. В. Александров. - С.119-124
Литвинская, И. Г. Организационный диалог учащихся как средство включенности каждого на уроке / И. Г. Литвинская. - С.125-133
Гетманова, Елена Евгеньевна. Интерактивный учебник по изучению физики / Е. Е. Гетманова. - С.134-143
Аванесов, Вадим Сергеевич. Применение заданий в тестовой форме и квантованных учебных текстов в новых образовательных технологиях / В. С. Аванесов. - С.144-154
Слобожанинов, Ю. В. О возможностях оценки качества образования в школе директором и педагогами / Ю. В. Слобожанинов. - С.155-160
Сысоев, А. П. Методика оценки пригодности старшеклассников к управлению автотранспортным средством / А. П. Сысоев, М. В. Непобедный, Е. А. Мраморнова. - С.161-170
Вальдман, И. А. Поддержка слабых школ и предоставление автономии сильным - вот приоритет образовательной политики России / И. А. Вальдман. - С.171-177
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.


    Непобедный, М. В.
    Решение практических задач в образовательном процессе с применением информационных технологий [Текст] / М. В. Непобедный, А. П. Сысоев, Е. А. Сысоева // Информатика и образование : Научно-методический журнал. - 2009. - N 8. - С. 70-72. . - ISSN 0234--045
ББК 74.202.88 + 74.204.6

Рубрики: Оцінювання знань учнів--технічні засоби
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.


    Сысоева, Е. А.
    Экспертная оценка причин неуспеваемости учащихся в школе [Текст] / Е. А. Сысоева, А. П. Сысоев, М. В. Непобедный // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2010. - N 1. - С. 163-169.
ББК 74.202.892

Рубрики: Неуспішність учнів--експертна оцінка
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.
74.200.526
С 95


    Сысоев, А. П.
    Методика оценки пригодности старшеклассников к управлению автотранспортным средством / А. П. Сысоев, М. В. Непобедный, Е. А. Мраморнова // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2012. - N 5. - С. 161-170
ББК 74.200.526

Рубрики: Профорієнтація--школярі--водій--придатність,  Тестування--психологічне--майбутні водії
Кл.слова (ненормированные):
автомобілізація населення -- оцінка придатності -- тестування майбутнього водія -- безпека руху
Аннотация: В статье рассматриваются условия и факторы, влияющие на безопасность движения при обучении старшеклассников профессии "водитель" в условиях общеобразовательных школ, а также вопросы оценки надежности и профессиональной пригодности будущего водителя с учетом психофизиологических характеристик. Приводится методика оценки наиболее важных качеств учащихся, необходимых для обеспечения безопасности движения, а также результаты экспериментальных исследований по оценке свойств внимания и темперамента.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей