Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (2)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: ((<.>A=Тименко, Володимир Петрович$<.>)+(<.>A=Тименко, В. П.$<.>)+)
Общее количество найденных документов : 47
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-47 
1.
74.202.21
Н 15


   
    Навчання і виховання учнів 1 класу : Методичний посібник для вчителів / Упоряд. Савченко О.Я. - Київ : Початкова школа, 2002. - 464 с. - ISBN 966-95751-8-4 : 8.05 грн
    Содержание:
Міністерство освіти і науки України. Про організацію навчально-виховного процесу у 1 класі . - С .5
Психолого-дидактичні рекомендації . - С .9
Богуславська, Л. О. Особливості психофізіологічного розвитку дітей шестилітнього віку / Л. О. Богуславська, С. А. Гончаренко, Л. О. Кондратенко. - С .10. - Бібліогр. у кінці ст.
Робота шкільного психолога щодо забезпечення умов для навчання і виховання шестилітніх першокласників . - С .26. - Бібліогр. у кінці ст.
Савченко О. Я. Дидактичні вимоги до підготовки і проведення уроків / О. Я. Савченко. - С .41
Кодлюк, Я. П. Формування вміння вчитися / Я. П. Кодлюк. - С .60
Кудикіна, Н. В. Організація ігрової діяльності у позаурочному навчально-виховному процесі / Н. В. Кудикіна. - С .78
Бібік, Н. М. Формування пізнавальних інтересів першокласників / Н. М. Бібік. - С .100
Байбара, Т. М. Спостереження у 1 класі / Т. М. Байбара. - С .116
Методика навчання
Вашуленко М. С. Навчання рідної мови / М. С. Вашуленко. - С .126
Прищепа, О. Ю. Навчання письма / О. Ю. Прищепа. - С .159
Джежелей, О. В. Робота з дитячою книжкою / О. В. Джежелей, В. О. Мартиненко, А. А. Ємець. - С .191
Кочина, Л. П. Математика / Л. П. Кочина, Н. П. Листопад. - С .210
Шпакова, В. С. Наступність математичної підготовки дітей старшого дошкільного та молодшого шкільного віку / В. С. Шпакова. - С .275
Бібік, Н. М. Особливості ознайомлення першокласників з навколишнім світом / Н. М. Бібік, Н. С. Коваль. - С .298
Савченко О. Я. Основи здоров'я / О. Я. Савченко, Т. Є. Бойченко. - С .327
Денисенко, Л. І. Трудове навчання / Л. І. Денисенко, В. П. Тименко. - С .344
Ростовський, О. Я. Музика / О. Я. Ростовський, Л. О. Хлєбникова. - С .378
Любарська, Л. М. Образотворче мистецтво / Л. М. Любарська. - С .392
Тименко, В. П. Художня праця / В. П. Тименко. - С .432
ББК 74.202.21

Рубрики: Навчально-виховний процес--1 кл.,  Методика навчання--1 кл.
Аннотация: У посібнику вміщено матеріали про організацію навчально-виховного процесу в 1 класі, рекомендації з методики навчання першокласників з усіх навчальних предметів нової чотирирічної початкової школи. Книга написана провідними педагогами і психологами України, авторами новітніх методик, чинних програм і підручників.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
74.202.682
П 78


   
    Проблеми сучасного підручника : збірник наукових праць. №1(10) / ред. В. М. Мадзігон. - Киiв : Інститут педагогіки Академії педагогічних наук України, 2010. - 782 с. - 28.00 р.
    Содержание:
Загальні питання теорії сучасного підручникотворення
Мадзігон, В. М. Дидактичні вимоги до електронних підручників / В. М. Мадзігон. - С .4-7
Топузов, О. М. Теоретико-методичні засади особистісно орієнтованого шкільного підручника / О. М. Топузов. - С .8-15. - Бібліогр. у кінці ст.
Полянський, П. Б. До питання про переваги і вразливі місця електронних підручників / П. Б. Полянський. - С .15-31. - Бібліогр. у кінці ст.
Ващенко, Л. С. Роль шкільного підручника в організації особистісно орієнтованого навчання (на прикладі підручників "Природознавства" для учнів 6-го класу) / Л. С. Ващенко. - С .31-36. - Бібліогр. у кінці ст.
Барановська, О. В. Організація роботи учнів з шкільним підручником в умовах диференційованого навчання / О. В. Барановська. - С .36-41. - Бібліогр. у кінці ст.
Васьківська, Г. О. Особливості формування системи знань про людину у змісті підручника нового покоління / Г. О. Васьківська. - С .41-48. - Бібліогр. у кінці ст.
Трубачева, С. Е. Можливості шкільного підручника у формуванні в учнів умінь самоконтролю і оцінювання навчальних досягнень / С. Е. Трубачева. - С .48-53. - Бібліогр. у кінці ст.
Жосан, О. Е. Вимоги до шкільного підручника у контексті розвитку вітчизняного підручникознавства / О. Е. Жосан. - С .53-61. - Бібліогр. у кінці ст.
Пироженко, Л. В. Нові підходи до створення і впровадження навчальних програм та підручників у період реформування змісту загальноосвітної школи (1964-1976 рр.) / Л. В. Пироженко. - С .61-68. - Бібліогр. у кінці ст.
Овсюк, Н. В. Підручник як засіб формування економічної компетентності учнів / Н. В. Овсюк. - С .68-72. - Бібліогр. у кінці ст.
Ситник, Д. В. Підручник у системі моніторингу освітнього середовища / Д. В. Ситник. - С .72-78. - Бібліогр. у кінці ст.
Теорія і практика створення й використання електронних засобів навчання
Лапінський, В. В. Електронні засоби навчання, призначені для відтворювання пристроями колективного спостереження: вимоги до реалізації / В. В. Лапінський. - С .80-86. - Бібліогр. у кінці ст.
Жук, Ю. О. Шкільні підручники на електронних носіях: логіка анаратних засобів і логіка педагогічних способів / Ю. О. Жук. - С .86-92. - Бібліогр. у кінці ст.
Карташова, Л. А. Семантичний аналіз термінів, які позначають застосування інформаційних технологій вчителями суспільно-гуманітарних спеціальностей / Л. А. Карташова. - С .92-98. - Бібліогр. у кінці ст.
Пеетровський, С. С. Упровадження методу проектів у процес профільного навчання інформатики учнів старшої школи / С. С. Пеетровський. - С .99-107. - Бібліогр. у кінці ст.
Смольчук, Л. С. Тестовий блок електронного підручника як чинник формування та контролю знань студентів / Л. С. Смольчук. - С .107-113. - Бібліогр. у кінці ст.
Волинський, В. П. Інформаційні функції, роль і призначення електронних підручників / В. П. Волинський, О. С. Красовський. - С .113-120. - Бібліогр. у кінці ст.
Соколовська, Т. П. Електронні засоби навчання: позитивні й негативні фактори використання їх у навчання / Т. П. Соколовська. - С .120-124. - Бібліогр. у кінці ст.
Чорноус, О. В. Розроблення і створення сценарію електронного підручника / О. В. Чорноус [и др.]. - С .124-132. - Бібліогр. у кінці ст.
Другие авторы: Красовський О. С., Ходемчук І. О.ю, Якушина Т. В.
Самойленко, Н. І. Аналіз змісту і структури сучасних підручників з інформатики для 10 класу загальноосвітніх навчальних заклвдів / Н. І. Самойленко, Л. П. Семко. - С .132-138. - Бібліогр. у кінці ст.
Назаренко, К. Г. Використання електронної навчальної книги як засобу формування мовних компетенцій на уроках англійської мови / К. Г. Назаренко. - С .138-142. - Бібліогр. у кінці ст.
Коляновська, М. С. Деякі міркування про необхідність створення електронного підручника з формування професійних намірів старшокласників / М. С. Коляновська. - С .142-151. - Бібліогр. у кінці ст.
Пузіков, Д. О. Електронний методичний посібник у контексті оррганізаціно-методичного забезпечення інноваційного розвитку загальноосвітнього навчального закладу / Д. О. Пузіков. - С .151-158. - Бібліогр. у кінці ст.
Цибулько, М. М. Система програмування PASCALABC.NET як засіб навчання / М. М. Цибулько. - С .158-167. - Бібліогр. у кінці ст.
Дубініна, О. В. Професіно спрямоване вивчення фізіки майбутніми автослюсарями з використанням електронних підручників у центрах професіно-технічної освіти / О. В. Дубініна. - С .167-176. - Бібліогр. у кінці ст.
Яковлева, В. А. Використання інформаційно-комп'ютерних технологій при вивченні соціальної та економічної географії світу / В. А. Яковлева. - С .176-180. - Бібліогр. у кінці ст.
Особливості підручникотворення в галузях природничо-математичних дисциплін і технологій
Криловець, М. Г. Проблеми конструювання змісту сучасних шкільних підручників з географії / М. Г. Криловець. - С .182-186. - Бібліогр. у кінці ст.
Корнєєв, В. П. Передумови створення підручника "Країнознавство" / В. П. Корнєєв. - С .186-193. - Бібліогр. у кінці ст.
Круглик, Л. І. Використання профільних підручників з соціально-економічної географії в організації проектного навчання старшокласників / Л. І. Круглик. - С .193-200. - Бібліогр. у кінці ст.
Назаренко, Т. Г. Особливості форомування навчальної структури в змісті підручника "Географія" для профільної школи / Т. Г. Назаренко. - С .200-206. - Бібліогр. у кінці ст.
Ковчин, Н. А. Розвиток пізнавальних можливостей школярів засобами підручника з географії / Н. А. Ковчин. - С .206-215. - Бібліогр. у кінці ст.
Яценко, В. С. Основи формування географічних уявлень (образів) учнів у профільній школі / В. С. Яценко. - С .215-220. - Бібліогр. у кінці ст.
Лиховид, О. Ф. Критерії відбору краєзнавчого навчального матеріалу природичних предметів для підручника у процесі безперервної освіти - школа - вуз / О. Ф. Лиховид. - С .220-227. - Бібліогр. у кінці ст.
Єгоров, Г. С. Підручники географії для учнів Франції / Г. С. Єгоров. - С .227-233. - Бібліогр. у кінці ст.
Паламарчук, Л. Б. Навчально-методичний комплект з географії у 10 класі як засіб реалізації завдань профільного навчання / Л. Б. Паламарчук, Т. Г. Гільберг. - С .233-238. - Бібліогр. у кінці ст.
Ісаєва, Г. М. Самостійна робота учнів з підручникомта іншими джерелами інформації під час вивчення "Географія країн Євросоюзу" / Г. М. Ісаєва. - С .238-245. - Бібліогр. у кінці ст.
Корнєєв, О. В. Методичні основи підручника "Географічне краєзнавство" / О. В. Корнєєв. - С .245-250. - Бібліогр. у кінці ст.
Нехомяж, О. С. Форомування краєзнавчої компетенції у підручниках географії / О. С. Нехомяж. - С .250-255. - Бібліогр. у кінці ст.
Надтока, О. Ф. Вираження структурних особливостей курсу географії материків і океанів через матеріал підручника / О. Ф. Надтока. - С .255-264. - Бібліогр. у кінці ст.
Кудирко, В. І. Шляхи удосконалювання картографічної складової змісту підручників шкільного кірсу загальної географії / В. І. Кудирко. - С .264-269. - Бібліогр. у кінці ст.
Вішнікіна, Л. П. Впровадження навчальних моделей у методичний апарат шкільного підручника з географії / Л. П. Вішнікіна. - С .269-279. - Бібліогр. у кінці ст.
Алєксєєнко, І. В. Засоби оволодіння змістом посібника "Країнознавство" для профільного навчання англійської мови учнів 8-9 класів: результати науково-дослідної роботи / І. В. Алєксєєнко. - С .279-285. - Бібліогр. у кінці ст.
Мельник, Ю. С. Дидактичні аспекти дистанційного навчання фізики в сільській школі / Ю. С. Мельник. - С .285-293. - Бібліогр. у кінці ст.
Головко, М. В. Підручник для трудової школи як феномен вітчизняної дидактики фізики 20-30-х рр. ХХ ст. / М. В. Головко. - С .293-301. - Бібліогр. у кінці ст.
Засєкіна, Т. М. Змістовий компонент підручника з фізики / Т. М. Засєкіна. - С .301-312. - Бібліогр. у кінці ст.
Коваль, В. С. Комплексний підхід до використання навчальних електронних видань у процесі навчання фізики учнів 7-8 класів / В. С. Коваль. - С .312-319. - Бібліогр. у кінці ст.
Хмара, Т. М. Реалізація міжпредметних зв'язків у підручниках з математики / Т. М. Хмара, Т. М. Задорожня, Т. І. Війчук. - С .320-326. - Бібліогр. у кінці ст.
Непорожня, Л. В. Особливості структури і змісту навчання елементів релятивістської механіки на академічному рівні в старшій школі / Л. В. Непорожня. - С .326-335. - Бібліогр. у кінці ст.
Вашуленко, О. П. Елективні курси з математики у профільній школі / О. П. Вашуленко. - С .335-341. - Бібліогр. у кінці ст.
Волошена, В. В. Міжпредметний елективний курс "Математичне моделювання" для класів природничого профілю / В. В. Волошена. - С .341-346. - Бібліогр. у кінці ст.
Осіпа, Л. В. Навчання старшокласників розв'язувати обчислювальні задачі за допомогою інструментальних програмних засобів / Л. В. Осіпа. - С .346-353. - Бібліогр. у кінці ст.
Матяш, Н. Ю. Графічна форма представлення інформації у шкільних підручниках з біології як один із способів її систематизації / Н. Ю. Матяш. - С .354-360. - Бібліогр. у кінці ст.
Топузова, А. В. Якість біологічної освіти в шкільних підручниках для профільної школи / А. В. Топузова. - С .360-364. - Бібліогр. у кінці ст.
Климчук, І. О. Сучасний вітчизняний і світовий досвід проблеми економічної освіти в старшій школі / І. О. Климчук. - С .364-372. - Бібліогр. у кінці ст.
Гривко, А. В. Лінгвістичні особливості шкільного підручника з математики / А. В. Гривко. - С .372-382. - Бібліогр. у кінці ст.
Проблеми шкільного підручника з гуманітарних дисциплін
Редько, В. Г. Тенденції розвитку змісту і функцій сучасного шкільного підручника з іноземної мрви / В. Г. Редько. - С .384-395. - Бібліогр. у кінці ст.
Полонська, Т. К. Педагогічне діагностування учнів допрофільної школи з іноземної мови / Т. К. Полонська. - С .395-403. - Бібліогр. у кінці ст.
Пасічник, О. С. Особливості конструювання змісту робочих зошитів з іноземних мов / О. С. Пасічник. - С .403-410. - Бібліогр. у кінці ст.
Федусенко, Ю. І. Сучасні тенденції конструювання змісту навчальних програм спецкурсів для профільної підготовки з іноземної мови учнів основної школи / Ю. І. Федусенко, І. А. Сушко. - С .411-416. - Бібліогр. у кінці ст.
Басай, Н. П. Зміст і структура навчально-методичного комплекту з німецької мови "Guten Tag! 9" / Н. П. Басай. - С .416-423. - Бібліогр. у кінці ст.
Сидоренко, М. М. Ілюстративний матеріал підручника з іноземної мови як засіб розвитку пізнавальної активності учнів / М. М. Сидоренко. - С .423-429. - Бібліогр. у кінці ст.
Грицик, Н. В. Автентичний текст - невід'ємний компонент сучасного підручника з іноземної мови / Н. В. Грицик. - С .429-434. - Бібліогр. у кінці ст.
Киян, І. В. Відображення тексту іншомовної освіти у шкільній навчально-методичній літературі в Україні / І. В. Киян. - С .434-442. - Бібліогр. у кінці ст.
Бійчук, Г. Л. Використання мультимедійних пррограмних засобів у процесі вивчення спецкурсу "Новітня українська література (кінець ХХ - початок ХХІ ст.)" в старшій школі / Г. Л. Бійчук. - С .442-447. - Бібліогр. у кінці ст.
Фасоля, А. М. Підручник української літератури в системі особичтісно зорієнтованого навчання / А. М. Фасоля. - С .447-455. - Бібліогр. у кінці ст.
Сімакова, Л. А. Компетентнісний підхід у створенні інтегрованих підручників з літератури для 5-6 класівшкілзросійською мовою навчання / Л. А. Сімакова. - С .455-460. - Бібліогр. у кінці ст.
Курач, Л. І. До концепції компетентісно орієнтованих підручників з мов і літератур етнічних меншин / Л. І. Курач, В. В. Снегірьова. - С .460-468. - Бібліогр. у кінці ст.
Хорошковська, Т. П. Аналіз текстового матеріалу підручників з української мови для 5 і 6 класів з точки зору можливостей формування в учнів читацьких умінь / Т. П. Хорошковська. - С .469-477. - Бібліогр. у кінці ст.
Стіліану, Іліада. Робота з навчальним текстом соціокультурного спрямування як засіб формування культури мовлення учнів у процесі вивчення гуманітарнихпредметів / І. Стіліану. - С .477-482. - Бібліогр. у кінці ст.
Мороз, П. В. Методика розвитку в школярів уміння бачити проблеми засобами ілюстрацій підручника історії стародавнього світу / П. В. Мороз. - С .482-493. - Бібліогр. у кінці ст. : фот.
Малієнко, Ю. Б. Світоглядні зміни початку ХХ ст. у змісті посібника курсу за вибором "Досліджуємо історію України" / Ю. Б. Малієнко. - С .493-500. - Бібліогр. у кінці ст.
Гаврилюк, Ж. М. Реалізації культкрологічного змісту в шкільному підручнику історії / Ж. М. Гаврилюк. - С .501-506. - Бібліогр. у кінці ст.
Мартинюк, В. М. Становлення шкільних курсів вітчизняної історії в першій половині ХІХ століття / В. М. Мартинюк. - С .506-512. - Бібліогр. у кінці ст.
Тименко, В. П. Інвайрнментальний підхід до розроблення навчального змісту освітньої галузі "Технології" / В. П. Тименко. - С .513-520. - Бібліогр. у кінці ст.
Тарара, А. М. Сучасний підручник з "Технології" для профільного навчання старшокласників за спеціалізацією інженерно-технічного спрямування "Технічне проектування" / А. М. Тарара, І. А. Сушко. - С .521-531. - Бібліогр. у кінці ст. : фот.
Бєлошицький, О. О. Педагогічні функції підручника для трудового навчання / О. О. Бєлошицький. - С .531-539. - Бібліогр. у кінці ст.
Романчук, А. І. Структура і зміст підручника "Технологія сільськогосподарського виробництва" ддля учнів 10-11 класів / А. І. Романчук, О. М. Романчук. - С .540-546. - Бібліогр. у кінці ст.
Шкільний підручник для початкових та спеціальних шкіл
Лалак, Н. Позаурочна робота у початковій школі як засіб мотивації навчальної діяльності учнів / Н. Лалак. - С .548-553. - Бібліогр. у кінці ст.
Шевчук, Л. М. Роль підручників у навчанні української мови під час групової роботи над текстом учнів 2 класу / Л. М. Шевчук. - С .553-558. - Бібліогр. у кінці ст.
Бакуліна, Н. В. Результати експериментального дослідження підручників з мови іврит для початкових класів шкіл України / Н. В. Бакуліна. - С .558-566. - Бібліогр. у кінці ст.
Повхан, К. З. Особливості побудови українського букваря для учнів шкіл угорською мовою навчанян / К. З. Повхан. - С .566-573. - Бібліогр. у кінці ст.
Тонконог, Л. М. Особливості конструювання змісту сучасних НМК з англійської мови для початкової школи України / Л. М. Тонконог. - С .573-580. - Бібліогр. у кінці ст.
Гармаш, О. В. Просторова модель навколишнього світу у підручниках початкової школи / О. В. Гармаш. - С .580-586. - Бібліогр. у кінці ст.
Шкребтіенко, Л. П. Наступність проблеми патріотичного виховання старших дошкільників та молодших школярів / Л. П. Шкребтіенко. - С .586-590. - Бібліогр. у кінці ст.
Мацько, Н. Д. Шкільний підручник у формуванні інтегрованих знань / Н. Д. Мацько. - С .590-595. - Бібліогр. у кінці ст.
Вайнтрауб, М. А. Реалізація міжпредметних зв'язків і компетентісного підходу в нових курсах з технічних дисциплін / М. А. Вайнтрауб. - С .595-599. - Бібліогр. у кінці ст.
Піддячий, М. І. Теоретичні засади профінформаційної роботи зі старшокласниками / М. І. Піддячий. - С .599-605. - Бібліогр. у кінці ст.
Доротюк, В. І. Організація професійної орієнтації учнівської молоді. Історія та сучасність / В. І. Доротюк. - С .605-612. - Бібліогр. у кінці ст.
Рогоза, В. В. Психолого-педагогічні засади професійного самовизначення особистості / В. В. Рогоза. - С .612-620. - Бібліогр. у кінці ст.
Карп, С. І. Понятійно-термінологічні основи формування готовності ліцеїстів до свідомого вибору майбутньої професії / С. І. Карп. - С .620-627. - Бібліогр. у кінці ст.
Асанова, М. О. Довузівська підготовка як стан становлення соціальної зрілості старшокласників / М. О. Асанова. - С .627-633. - Бібліогр. у кінці ст.
Трушкова, Н. Л. Передумови професійного самовизначення учнів старшої школи / Н. Л. Трушкова, О. Г. Доротюк. - С .634-640. - Бібліогр. у кінці ст.
Проблеми підручникотворення у вищій школі
Рябуха, І. М. Моделі компетеноісного підходу в управлінні загальною середньою освітою у змісті підручника для менеджера освіти / І. М. Рябуха. - С .642-652. - Бібліогр. у кінці ст.
Ушакова, Н. І. Аспекти підручника з мови навчання для іноземних студентів та методичне забезпечення їх / Н. І. Ушакова. - С .652-664. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Малихін, О. В. Педагогічні умови організації самостійної навчальної діяльності студентів вищих педагогічних навчальних закладів / О. В. Малихін. - С .665-675. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Скидан, С. О. Соціально-педагогічний підхід до вищої освіти: змістовий аспект формування навчальних курсів / С. О. Скидан. - С .675-679. - Бібліогр. у кінці ст.
Осадчий, І. Г. Інформаційно-методичне забезпечення процесу цілеспрямованого розвитку управлінської культури директона ЗНЗ. Аспекти розкриття теми у підручнику для менеджера освіти / І. Г. Осадчий. - С .680-689. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Онаць, О. М. Формування педагогічної культури керівника загальноосвітнього навчального закладу в змісті сучасного підручника для менеджера освіти / О. М. Онаць. - С .689-698. - Бібліогр. у кінці ст.
Доброскок, І. І. Соціально-педагогічні аспекти організації навчальної діяльності магістрів соціальної педагогіки / І. І. Доброскок. - С .698-706. - Бібліогр. у кінці ст.
Мішеніна, Т. М. Структурування навчального матеріалу підручника з гуманітарних дисциплін для студентів філологічних спеціальностей ВНЗ / Т. М. Мішеніна. - С .706-714. - Бібліогр. у кінці ст.
Дрогайцев, О. І. Дидактичні умови формування інформаційної компетентності студентів ВНЗ у процесі навчання іноземних мов / О. І. Дрогайцев. - С .714-720
Рідель, Т. М. Формування комунікативної компетенції як мотиваційного компонента у процесі навчання іноземній мові студентів немовних ВНЗ засобами підручника / Т. М. Рідель. - С .721-728. - Бібліогр. у кінці ст.
Кікіна, Н. М. Електронний підручник у кредитно-модульній системі навчання професійного іншомовного спілкування в технічних університетах США / Н. М. Кікіна. - С .728-734. - Бібліогр. у кінці ст.
Моцик, Б. В. Комп'ютеризовані системи управління загальноосвітніми навчальними закладами: аспекти розкриття теми у підручнику менеджера освіти / Б. В. Моцик. - С .734-742. - Бібліогр. у кінці ст.
Грицяк, Л. Д. Ретроспективний аналіз еволюції наукових основ стратегічного менеджменту: аспекти розкриття теми у підручнику менеджера освіти / Л. Д. Грицяк. - С .743-752. - Бібліогр. у кінці ст.
Мозолюк, Т. М. Необхідність використання електронних підручників для самостійної роботи студентів / Т. М. Мозолюк. - С .752-758. - Бібліогр. у кінці ст.
Єрмак, І. О. Вимоги до навчального посібника, призначеного для супроводу навчання деяких технічних дисциплін майбутніх фахівців мистецьких профілів / І. О. Єрмак. - С .758-763. - Бібліогр. у кінці ст.
Ситник, О. В. Історичні передумови розвитку видавничої справи у 1923-1933 рр. / О. В. Ситник. - С .763-772. - Бібліогр. у кінці ст.
Мадзігон, В. В. Навчальне підприємництво в ринковій економіці / В. В. Мадзігон. - С .772-775
ББК 74.202.682

Рубрики: Сучасний підручник--проблеми,  Підручник--сучасний
Аннотация: Збірник містить науково-практичні матеріали з проблем сучасного підручника для загальноосвітніх, професійно-технічних та вищих навчальних закладів. Це число присвячене загальним питанням теорії сучасного підручникотворення, теорії і практиці створення й використання електронних засобів навчання, особливостям підручникотворення в галузяхприроднично-математичних дисциплін і технологій, проблемам шкільного підручника з гуманітарних дисциплін, шкільному підручнику для початкових та спеціальних шкіл, а також проблемам підручникотворення у вищій школі. Для науковців, авторів підручників, учітелів, студентів вищих педагогічних навчальних закладів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
74.202.1
Т 28


   
    Творчість та обдарованість : матеріали круглого столу (28 січня 2009 року). - Київ : [б. и.], 2009. - Б. ц.
    Содержание:
Камишин, Володимир Вікторович. Філософсько-методологічні аспекти кількісного вимірювання обдарованості / В. В. Камишин, О. Ю. Буров. - С .3-5
Ліпін, Микола Вікторович. Тволрчість як проблема особистості / М. В. Ліпін. - С .5-7
Поліхун, Наталія Іванівна. Талант як передумова творчості / Н. І. Поліхун. - С .7-11. - Бібліогр. у кінці ст.
Шморгун, Олександр Олександрович. Проблема взаємозв'язку між творчістю та обдарованістю / О. О. Шморгун. - С .11-13
Курбатов, Сергій Володимирович. Психологічні підходи до формування поняття "обдарованість" / С. В. Курбатов. - С .15-17
Пролєєв, Сеогій Вікторович. Інтерсуб'єктивна природа обдарованості / С. В. Пролєєв. - С .17-19
Рябенко, Валерій Олександрович. Творчість та інтелігентність / В. О. Рябенко. - С .19-22
Міленіна, Мілена Михайлівна. Зарубіжній досвід у визначенні питань обдарованості та сприяння розвитку творчих здібностей обдарованих дітей. Британія. Ізраїль. Туреччина. Фінляндія / М. М. Міленіна. - С .22-25
Козловський, Віктор Петрович. Творчість, уява і фантазія як форми прояву людської обдарованості / В. П. Козловський. - С .25-28
Губенко, Олександр Володимирович. Деякі методологічні аспекти проблеми розвитку інтелектуальної обдарованості учнів / О. В. Губенко. - С .28-30. - Бібліогр. у кінці ст.
Тименко, Володимир Петрович. Діагностика інтелектуальної обдарованості дитини і етнічне здоров'я нації / В. П. Тименко. - С .31-32
Сагалакова, Анастасія Борисівна. Проблема творчості в історії розвитку філософської думки / А. Б. Сагалакова, І. О. Кільдяшова. - С .32-34
Тюрменко, Наталія Валентинівна. Розвиток творчих здібностей в дітей дошкільного віку. Помилки та правдивість про дитячий уяві / Н. В. Тюрменко. - С .34-37
Туров, Микола Петрович. Діагностика винахідницьких здатеостей першокласників / М. П. Туров. - С .38-42
Михайлова, Юлія Вікторівна. Творчий характер свідомості / Ю. В. Михайлова. - С .43-44
Яковина, Альона Василівна. Особливості використання комп'ютерних технологій при ідентифікації інтелектуальної обдарованості дітей / А. В. Яковина. - С .44-46
Сухий, Олексій Лукич. Інтернет-ресурси в роботі з обдарованими дітьми / О. Л. Сухий, Г. В. Онопченко, Т. А. Юрченко. - С .46-48
Єнотаєва, Людмила Євгеніївна. Проблема перетворення дитячих невдач у творчі надбання / Л. Є. Єнотаєва. - С .48-49
Петько, Людмила Василівна. Здібності та неперервна освіта / Л. В. Петько. - С .50-51
ББК 74.202.1

Рубрики: Особистість--творчий розвиток,  Обдаровані діти,  Творчі здібності--школярі,  Творчість--особистість
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.
    (Свободных экземпляров нет)

   Журнал

Освіта і управління : Науково-практичний журнал. - Київ, 1997 - . - Периодичность не определена
2004г. т.7 N 3/4
Зміст:
Калініна, Л. Концептуальна модель системи управління ЗНЗ з позицій системно-кібернетичного підходу / Л. Калініна. - С.7-17.
Родигіна, І. Реалізація компетентнісного підходу до навчання (управлінський аспект) / І. Родигіна. - С.18-22.
Горелікова, Т. ВНЗ: теоретичні основи розвитку організаційної культури / Т. Горелікова. - С.23-30.
Климчук, І. Ділова кар'єра: принципи планування і управління / І. Климчук. - С.31-36.
Карамушка, В. Упровадження Україною загальноєвропейської стратегії збереження біологічного і ландшафтного різномаїття: інформаційна підтримка та екологічна освіта / В. Карамушка. - С.37-47.
Фатєєва, Е. Ефективність навчальної підготовки в Центрі довузівської підготовки та його результативність / Е. Фатєєва. - С.48-54.
Петрунько, О. Агресивне телебачення та його деструктивний потенціал / О. Петрунько. - С.55-60.
Ведмеденко, Б. До проблеми прогнозування у сфері виховання в молоді інтересу до занять фізичною культурою / Б. Ведмеденко. - С.61-66.
Лопушинський, І. Законодавчі перспективи утвердження державності української мови в сфері освіти УКраїни ХХІ ст.(Порівняльний аспект) / І. Лопушинський. - С.67-74.
Бондар, Ю. Інформаційний простір національних держав у контексті проблем сучасної глобалізації / Ю. Бондар. - С.75-80.
Льовкіна, О. Проблема відчуження у світлі сучасних глобалізаційних трансформацій: соціокультурний та політико-економічний аспекти / О. Льовкіна. - С.81-86.
Мєднікова, Г. Фактор міграції у культурному діалозі цивілізацій в умовах глобалізації / Г. Мєднікова. - С.87-92.
Захарієв, З. Соціалістична ідея і глобалізація / З. Захарієв. - С.92-98.
Кремешна, Т. Шляхи реформування державної політики України згідно з гендерними принципами світу / Т. Кремешна. - С.99-102.
Ельбрехт, О. Проблеми підвищення якості підготовки менеджерів зовнішньоекономічної діяльності / О. Ельбрехт. - С.13-108.
Маслікова, І. Моніторингова система педагогічного менеджменту методичної служби як стратегічний механізм розбудови освітнього простору регіону / І. Маслікова. - С.109-117.
Заріцький, П. Нова перспективна спеціалізація в університетах: вивчення та освоєння техногенних родовищ / П. Заріцький. - С.118-120.
Кортокова, О. склад і структура змісту сучасної шкільної освіти на різних рівнях його конструювання / О. Кортокова. - С.125-132.
Антонець, М. Удосконалення педагогічної майстерності за сучасних умов реорганізації вищої аграрної освіти / М. Антонець, Л. Бакай, К. Бєлікова. - С.133-137.
Кизенко, В. Формування і реалізація профільного навчання у старшій школі / В. Кизенко. - С.138-148.
Фізеші, О. Буквар як засіб соціалізації особистості першокласника / О. Фізеші. - С.149-152.
Гриневич, Л. Децентралізація управління освітньою системою (На прикладі Польщі) / Л. Гриневич. - С.153-160.
Кнорр, Н. Спільні й відмінні риси систем освіти України та США (Порівняльний аспект) / Н. Кнорр. - С.161-168.
Вдовченко, В. Програма профільного навчання для загальноосвітніх навчальних закладів з трудового навчання у 10-11 - х класах "Дизайн середовища: художня обробка деревини (маркетрі)" / В. Вдовченко, А. Коноваленко. - С.169-185
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Журнал

Освіта і управління : Науково-практичний журнал. - Київ, 1997 - . - Периодичность не определена
2005г. т.8 N 2
Зміст:
Калініна, Л. Інформаційні процеси в управлінській діяльності керівника закладу: сутність, специфіка та характерні ознаки / Л. Калініна. - С.35-44.
Пономаренко, В. Інформаційне забезпечення управління як необхідна складова прийняття рішень в аспекті контролю за діяльністю латентних структур / В. Пономаренко. - С.45-48.
Хотомлянський, О. Формування збалансованої системи показників ВНЗ / О. Хотомлянський, Т. Дерев'янко. - С.49-53.
Мудрік, В. Головні компоненти і функції в системах управління / В. Мудрік. - С.53-57.
Головатий, М. Рейтинг вищих навчальних закладів України - 2005 "Софія Київська" / М. Головатий, М. Дробнохот, А. Падун. - С.58-81.
Ельбрехт, О. До питання реалій і перспектив сучасної освіти / О. Ельбрехт. - С.82-85.
Бондар, В. Технологізація підготовки фахівців в умовах запровадження державних стандартів освіти / В. Бондар. - С.86-90.
Онищук, Л. Самовизначення учнів за технологізації освіченості (у системі діяльності ЗНЗ) / Л. Онищук. - С.91-94.
Трубачева, С. До питання розвитку комунікативної компетентності учнів основної школи / С. Трубачева, Р. Осадчук. - С.95-99.
Момот, Л. Формування досвіду емоційно-оціночної діяльності в процесі навчання / Л. Момот, Л. Ломако. - С.100-105.
Пилипенко, Н. Особливості перебігу професійної кризи в осіб із різними мотиваційними диспозиціями (експериментальне дослідження) / Н. Пилипенко. - С.106-109.
Павлов, О. Сільські поселення як елементи інтегральної системи розселення та територіального устрою України / О. Павлов. - С.110-114.
Вдовченко, В. Програма профільного навчання для загальноосвітніх навчальних закладів з трудового навчання у 10-11-их класах "Основи дизайну" / В. Вдовченко, В. Тименко, Є. Антонович. - С.115-149.
Зубалій, М. Структурні компоненти здорового способу життя старшокласників / М. Зубалій, С. Закопайло. - С.153-155.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.

   Журнал

Початкова школа : Науково-методичний журнал. - Київ : Преса України, 1969 - . - ISSN 0131-5358. - Выходит ежемесячно
2006г. N 10
Зміст:
Єфремова, Н. Створення сприятливо-стимулюючих умов для розвитку особистості молодшого школяра / Н. Єфремова. - С.2-4.
Гайова, Л. Робота зі словами, вимогу і написання яких потрібно запам'ятати / Л. Гайова. - С.15-16.
Логачевська, С. Диференціація - одна із форм інтерактивного навчання молодших школярів / С. Логачевська. - С.18-23.
Тименко, В. Методика трудового навчання - технічної і художньої праці / В. Тименко. - С.23-29.
Семенко, В. Тестові завдання з курсу "Я і Україна" для 2 класу / В. Семенко. - С.29-30.
Бондаренко, Г. Форми навчання в різновікових групах малочисельного класу / Г. Бондаренко. - С.34-37.
Рівкінд, Ф. Педагогічний майстер-клас / Ф. Рівкінд. - С.38-43.
Ященко, Т. І. Виховання загальнолюдських цінностей свідомої дисципліни та культури поведінки учнів / Т.І. Ященко. - С.44-47.
Пушкарьова, Т. Здоров'язберігаючий потенціал навчальних технологій / Т. Пушкарьова. - С.53-54.
Коваль, Л. Технологія взаємодії вчителя й учнів на різних етапах уроку / Л. Коваль. - С.55-57.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.

   Журнал

Дошкільне виховання : Науково-педагогічний журнал для педагогів і батьків. - Київ : Преса України, 1931 - . - ISSN 0321-1401. - Выходит ежемесячно
2004г. N 12
Зміст:
Таран, А. З турботою про сім`ю / А. Таран. - С.3-4.
Денисенко, Н. Оздоровчі технології в освітньому процесі / Н. Денисенко. - С.4-6.
Кожевникова, Т. Школа педагогічної майстерності / Т. Кожевникова. - С.7-9.
Шкваріна, Т. Іноземна мова: структура ефективного навчання / Т. Шкваріна. - С.10-11.
Котлярова, І. В гості до зими / І. Котлярова. - С.12-13.
Ібрагімова, Н. Дітям про свято Різдва Хрістового / Н. Ібрагімова. - С.14-15.
Тибінка, Н. Дитячий вертеп / Н. Тибінка. - С.16-17.
Зиму піснею вітаєм. - С.18-19.
Своєва, Л. Математичний бал / Л. Своєва. - С.20-21.
У Новий рік - із надією та любов`ю!. - С.22-23.
Ніколаєнко, В. Ранкова гімнастика з віршованим супроводом / В. Ніколаєнко. - С.24-25.
Алфавітний покажчик публікацій у журналі "Дошкільне виховання" у 2004 році. - С.26-27,30-31.
"Домашній" Новий рік. - С.28.
Ігри біля ялинки. - С.29.
Тименко, В. Прийде півень - молодчина, браму в рік Новий відчинить / В. Тименко. - С.32.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
8.

   Журнал

Освіта і управління : Науково-практичний журнал. - Київ, 1997 - . - Периодичность не определена
2007г. т.10 N 1
Зміст:
Дробноход, М. Наукова сфера України в контексті реформування / М. Дробноход. - С.8-17.
Кізіма, В. Постнекласична методологія та постнекласична освіта / В. Кізіма. - С.18-32.
Осадчий, І. Проектно-цільове управління навчальним закладом: предметні цільові проекти / І. Осадчий. - С.33-36.
Тимошко, Г. Організація самоменеджменту в процесі підготовки керівника ЗНЗ до управління якістю освіти / Г. Тимошко. - С.37-40.
Липова, Л. Профільне навчання: проблеми, перспективи, досвід / Л. Липова, В. Малишев, Т. Паламарчук. - С.49-56.
Губачов, О. Побудова структурно-функціональної моделі індивідуалізації допрофільної підготовки учнів основної школи: дидактичні аспекти / О. Губачов. - С.57-62.
Кравченко, Т. Взаємодія сім'ї і школи: принципи реалізації / Т. Кравченко. - С.63-67.
Чобітько, М. Особистісні компоненти у професійному становленні майбутнього вчителя / М. Чобітько. - С.70-74.
Потапчук, Т. Молитва - засада формування духовних цінностей української людини / Т. Потапчук. - С.75-80.
Лук, М. Феномен ментальності народу в історіософських концепціях українських романтиків (М. Костомаров і П. Куліш) / М. Лук. - С.81-88.
Постовий, В. Національна ідея в освіті й вихованні дітей і молоді в Україні / В. Постовий. - С.89-97.
Волинський, В. Ліцензійні операційні системи MIKROSOFT для персональних комп'ютерів / В. Волинський, Г. Кондратюк. - С.98-100.
Товстуха, Є. "Коли втомлюся я життям щоденним" / Є. Товстуха. - С.101-104.
Вірування, традиції, символи. - С.105-115.
Тур, О. Взаємодія школи і сім'ї у подоланні негативного впливу телебачення на здоров'я дітей та підлітків / О. Тур. - С.116-120.
Пивоварова, О. Організаційно-педагогічні особливості професійної підготовки фахівців у вищих навчальних закладах США / О. Пивоварова. - С.121-128.
Вдовченко, В. Програма профільного навчання для загальноосвітніх навчальних закладів з трудового навчання у 10-11-их класах "Графічний дизайн" / В. Вдовченко, Т. Божко, В. Тименко. - С.129-160.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
9.

   Журнал

Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. - Київ, 1999 - . - Выходит раз в два месяца
2007г. N 6
Зміст:
Семеног, О. Взаємозв'язок педагогічних і навчальних практик у системі професійної підготовки вчителів-словесників / О. Семеног. - С.22-25.
Адамець, Л. Від творчих переказів - до мовної дизайн-освіти / Л. Адамець, В. Тименко. - С.37-40.
Савчук, Н. Функціональне спрямування навчальних ігор з літератури / Н. Савчук. - С.43-48.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
10.

   Журнал

Всесвітня література та культура в навчальних закладах України : Всеукраїнський науково-методичний журнал. - Київ : Антросвіт. - Выходит ежемесячно
2008г. N 9
Зміст:
Вознічук, С. А. Фрагменти посібника "Синтез різних видів мистецтва на уроках зарубіжної літератури" / С. А. Вознічук. - С.2-6.
Адамець, Л. Від творчих переказів - до мовної дизайн-освіти / Л. Адамець, В. Тименко. - С.7-9.
Воропаєва, О. Б. Трагедія Грегора Замзи: урок за новелою Франца Кафка "Перевтілення" із залученням творів живопису та музики, 11 клас / О. Б. Воропаєва. - С.10-12.
Гринюк, Л. Г. Слова і фарби: твори світового живопису на уроках зарубіжної літератури в 11 класі / Л. Г. Гринюк. - С.12-16.
Терещенко, М. Є. "Тремтіння вічного" в поезії Стефана Малларме: інтегроване заняття: література, живопис, музика, 10 клас / М. Є. Терещенко. - С.17-22.
Галкіна, Н. Перший бал Наташі Ростової: інтегрований урок за романом Л. Толстого "Війна і мир" та однойменною оперою С. Прокоф'єва, 10 клас / Н. Галкіна, Н. Тхай. - С.23-25.
Хроменко, І. А. Роль художньої літератури у формуванні життєвих цінностей людини, 7 клас / І. А. Хроменко. - С.26-30.
Братко, В. О. Залучення творів живопису під час вивчення повісті М. Гоголя "Тарас Бульба", 7 клас / В. О. Братко. - С.31-34.
Вознійчук, С. А. Мацуо Басьо - мандрівний посол поезії: урок-подорож, 5 клас / С. А. Вознійчук. - С.35-37.
Островська, Г. О. "Найперше - музика у слові": учимося писати твір на уроці зарубіжної літератури / Г. О. Островська. - С.38-40.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
11.

   Журнал

Початкова школа : Науково-методичний журнал. - Київ : Преса України, 1969 - . - ISSN 0131-5358. - Выходит ежемесячно
2008г. N 12
Зміст:
Хижняк, Б. Пошануємо вчителя, людину науки і дитячої душі... : До ювілею С.П. Логачевської / Б. Хижняк. - С.1-5.
Собко, В. Граматична пропедевтика у процесі навчання грамоти / В. Собко. - С.9-12.
Потоцька, Т. Пропедевтичні елементи лексики, словотвору і морфології у процесі навчання грамоти / Т. Потоцька. - С.12-17.
Купчик-Заїка, З. Усні вправи з математики в 4 класі / З. Купчик-Заїка. - С.17-20.
Тименко, В. Календарно-тематичне планування з трудового навчання: технічної і художньої праці / В. Тименко, А. Яковина. - С.20-24.
Михалевич, Г. Тестові завдання з курсу "Я і Україна" (природознавство) для 4 класу / Г. Михалевич. - С.25-29.
Пантилейчук, Н. Дивитись і бачити, слухати і чути. спостерігати і відчувати. любити і берегти : (Використання педагогічної спадщини В. О. Сухомлинського у системі екологічного виховання учнів) / Н. Пантилейчук. - С.29-31.
Базарницька, І. Зимонька-зима, в загадках вся вона / І. Базарницька. - С.31-33.
Бодько, Л. Цікавий світ природи : (До уроків природознавства) / Л. Бодько. - С.33-36.
Любарська, Л. Колір як засіб формування художньо-образного мислення учнів / Л. Любарська, Л. Вовк. - С.36-40.
Костецький, А. В Новому році - все нове! / А. Костецький. - С.43-46.
Митник, О. Навчально-творча діяльність молодшого школяра на уроках математики та української мови / О. Митник. - С.46-52.
Леонов, О. Виховання ціннісного ставлення учнів до власного здоров'я в процесі фізкультурно-оздоровчої роботи / О. Леонов. - С.53-55.
Косенко, О. Ерудит : (Каліграфічні хвилинки на уроках математики у 4 класі) / О. Косенко. - С.55-59.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
12.

   Журнал

Початкова школа : Науково-методичний журнал. - Київ : Преса України, 1969 - . - ISSN 0131-5358. - Выходит ежемесячно
2009г. N 1
Зміст:
Бех, І. Виховний процес з глибинним психозануренням / І. Бех. - С.5-8.
Тернопільська, В. Шляхи виховання соціально-комунікативної культури молодших школярів / В. Тернопільська. - С.9-12.
Васильківська, Н. Громадське виховання особистості молодшого школяра засобами матеріалів Букваря / Н. Васильківська. - С.13-15. - Библиогр. в конце ст.
Вашуленко, М. Компетентнісний підхід до перевірки мовних і мовленнєвих знань молодших школярів / М. Вашуленко. - С.16-20.
Фадєєва, Т. Технологія складання нестандартних задач з математики / Т. Фадєєва. - С.23-28.
Кошовська, Т. Екологія мовою цифр / Т. Кошовська. - С.31-35.
Тименко, В. Календарно-тематичне планування з трудового навчання: технічної і художньої праці / В. Тименко, А. Яковина. - С.35-38.
Михалевич, Г. Тестові завдання з курсу "Я і Україна" (природознавство) для 4 класу / Г. Михалевич. - С.39-40.
Чоловська, Л. Нестандартний урок з курсу "Я і Україна" у 2 класі / Л. Чоловська. - С.41-43.
Митник, О. Методика роботи над завданнями комбінованого характеру на уроках математики та української мови / О. Митник. - С.44-49.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
13.

   Журнал

Освіта і управління : Науково-практичний журнал. - Київ, 1997 - . - Периодичность не определена
2008г. т.11 N 4
Зміст:
Проект Закону "Про внесення змін до Закону України "Про вищу освіту" : Нова редакція. - С.6-46.
Романовський, О. Зовнішнє оцінювання якості освіти в контексті досвіду США / О. Романовський. - С.47-57. - Библиогр. в конце ст.
Стріха, М. Слово про батька : (Пам'яті Президента АН вищої школи України В.І. Стріхи) / М. Стріха. - С.58-62.
Дробноход, М. Про проблему "національного" в українському державотворенні / М. Дробноход. - С.63-69.
Чікарьова, М. Ціннісні орієнтації сучасного інформаційного суспільства та проблема контркультури / М. Чікарьова. - С.70-79. - Библиогр. в конце ст.
Бердишев, Г. Біологічна інженерія - новий етап розвитку біології / Г. Бердишев, Н. Топчій, К. Брежнєва. - С.81-83.
Саух, П. Постнекласична наука і парадигмальні зсуви освіти ХХІ століття / П. Саух. - С.84-89.
Білокінь, С. Голодомор, різні типи й способи терору / С. Білокінь. - С.90-96. - Библиогр. в конце ст.
Наливайко, С. Сковорода : таємниця славетного імені / С. Наливайко. - С.97-107. - Библиогр. в конце ст.
Горпинюк, В. Молодіжний спротив ідеологічному насильству соціальної страти: українська перспектива / В. Горпинюк. - С.108-113. - Библиогр. в конце ст.
Влох, Р. Система оцінки українських фахових видань / Р. Влох. - С.115-122.
Вдовченко, В. "Кулінарія" : програма профільного навчання для загальноосвітніх навчальних закладів з трудового навчання у 10-12 класах / В. Вдовченко, М. Бердар, В. Тименко. - С.123-158.
Шляхова, В. Українознавче наповнення нового покоління підручників рідної мови / В. Шляхова. - С.158-163. - Библиогр. в конце ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
14.

   Журнал

Освіта і управління : Науково-практичний журнал. - Київ, 1997 - . - Периодичность не определена
2009г. т.12 N 1
Зміст:
Вакарчук, І. Мета реформ у вищій школі - якість і доступність освіти : Доповідь на розширеній підсумковій колегії МОН України 2 квітня 2009 року / І. Вакарчук. - С.6-23.
Кононенко, П. Концепція національної системи освіти / П. Кононенко. - С.24-32.
Романовський, О. Виховання інтелігентної та освіченої української нації / О. Романовський, Ю. Романовська. - С.33-40.
Зорівчак, Р. Юрій Шевельов - дослідник творчості Олександра Потебні: соціолінгвістичний і перекладознавчий аспекти / Р. Зорівчак. - С.41-45. - Библиогр. в конце ст.
Кралюк, П. Ярема Вишневецький - герой чи антигерой / П. Кралюк. - С.47-53. - Библиогр. в конце ст.
Івасишен, С. Про ефективне співробітництво університетського та академічного підрозділів / С. Івасишен, І. Черевко. - С.54-57. - Библиогр.: с. 57-58.
Січкаренко, Г. Початок структурних перетворень в системі вищої освіти незалежної України / Г. Січкаренко. - С.59-64.
Стріха, М. Забезпечення доступу до електронних наукових видань через мержу УРАН: перші результати і висновки / М. Стріха. - С.65-67.
Квіт, С. Університет як засіб порозуміння в добу глобалізації / С. Квіт. - С.68-70.
Колісник, В. Моделі переробки інформації людиною - ключ до проблеми освіти й виховання / В. Колісник. - С.71-88. - Библиогр.: с. 88-89.
Левчишена, О. Регуляторна політика держави в галузі вищої освіти / О. Левчишена. - С.90-97. - Библиогр. в конце ст.
Ярошовець, В. Парадигмальні трансформації в освітньому процесі: "постболонські" реалії і викладання історії філософії / Ярошовець І. - С.98-102.
Вдовченко, В. "Кулінарія" : програма профільного навчання для загальноосвітніх навчальних закладів з трудового навчання у 10-12 класах / В. Вдовченко, М. Бердар, В. Тименко. - С.103-125.
Уліщенко, А. Розвиток креативних якостей педагога в системі підвищення кваліфікації / А. Уліщенко. - С.126-130.
Чопик, В. Концепція біоцентризму в контексті глобалізації / В. Чопик. - С.131-135
Швачко, С. У царині номінативних і комунікативних одиниць / С. Швачко. - С.136-138.
Вірченко, Н. Дещо про українську математичну термінологію / Н. Вірченко. - С.139-144.
Філіпчук, Г. Час збирати каміння... / Г. Філіпчук. - С.145-149.
Вербицький, В. Українознавство в навчально-виховних закладах еколого-натуралістичного спрямування / В. Вербицький. - С.150-154.
Наливайко, С. Слідами древлянсько-сіверської легенди / С. Наливайко. - С.155-164. - Библиогр. в конце ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
15.

   Журнал

Початкова школа : Науково-методичний журнал. - Київ : Преса України, 1969 - . - ISSN 0131-5358. - Выходит ежемесячно
2009г. N 7
Зміст:
Кочерга, О. Дівчатка: які вони? : (Психофізіологічні особливості) / О. Кочерга. - С.3-7.
Уроки каліграфії та розвитку зв'язного мовлення, 3 клас. - С.8-12.
Комар, О. Планування і методичні розробки уроків математики за інтерактивними технологіями / О. Комар. - С.13-17.
Ляшова, Н. Логіко-дидактичні проблеми вивчення величин у початкових класах / Н. Ляшова. - С.18-23. - Библиогр.: с. 23
Мачулкіна, О. Перший раз у перший клас : (Урок-подорож) / О. Мачулкіна. - С.24-25.
Корчевська, О. Підготовка майбутнього вчителя до формування культури мислення молодших школярів на уроках математики / О. Корчевська. - С.26-30. - Библиогр. в конце ст.
Сокуренко, С. Цікаві завдання, тести, ігри на уроках інформатики / С. Сокуренко. - С.31-35.
Школьнік, С. Музичний сон Софійки : (Казка-інсценівка для молодших школярів) / С. Школьнік, Н. Келіна. - С.35-37
Довбиш, О. Ми нащадки козаків : (Виховна година) / О. Довбиш. - С.38-39.
Педагог-науковець. - С.40.
Матеріали конкурсу "Край, де я живу". - С.41-46.
Пігурнова, О. Школа комплексного виховання та розвитку : (Авторська програма) / О. Пігурнова, В. Підубна. - С.47-50.
Хоружа, Л. Етика педагогічної взаємодії як основа збереження психофізичного здоров'я молодшого школяра / Л. Хоружа. - С.51-54.
Тименко, В. Етнічні особливості ігрового дизайну / В. Тименко. - С.55-59. - Библиогр. в конце ст.
Мовчун, Л. Нові слова в українській мові / Л. Мовчун. - С.60.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
16.

   Журнал

Початкова школа : Науково-методичний журнал. - Київ : Преса України, 1969 - . - ISSN 0131-5358. - Выходит ежемесячно
2009г. N 12
Зміст:
Локшина, О. Зміст початкової освіти в країнах Європейського Союзу: спільні координати розвитку / О. Локшина. - С.1-5.
Пономарьова, К. Компетентнісний підхід до перевірки усних видів мовленнєвої діяльності молодших школярів / К. Пономарьова. - С.6-14.
Мацько, З. Орієнтовні завдання для перевірки мовних знань, умінь та навичок : (Українська мова, 2-4 класи) / З. Мацько. - С.14-17.
Уроки каліграфії та розвитку зв'язного мовлення, 3 клас. - С.17-19.
Швець, Д. Конспекти занять до підручника А. І. Мовчун, Л. І. Харсіка "Зарубіжна література" / Д. Швець, В. Соболь, Г. Тютюнник. - С.19-23.
Кульганик, Г. Корисні та шкідливі мікроби. Запобігання інфекційним хворобам : (Творчий інтегрований урок з "Основ здоров'я" , 3 клас) / Г. Кульганик. - С.23-28.
Любарська, Л. Оцінка художньо-творчих робіт учнів з образотворчого мистецтва / Л. Любарська, Л. Вовк. - С.28-31.
Руденко, І. Формування базових компетентностей молодших школярів засобами образотворчого мистецтва : (У контексті інтегрованої програми "Мистецтво") / І. Руденко. - С.31-35.
Тименко, В. Методика розробки електронних посібників з трудового навчання: технічної і художньої праці / В. Тименко. - С.35-41.
Клименко, Т. Авторська програма спеціального курсу "Казки східних слов'ян" для 3 класу / Т. Клименко, С. Черниш. - С.42-46.
Заторжинська, В. Рідний край : (4 клас) / В. Заторжинська. - С.47.
Казачінер, О. педрада "Діагноз: неуспішність. Причини неуспішності та шляхи подолання" / О. Казачінер. - С.51-52.
Скоробогатова, М. Особливості підготовки вчителів початкової школи України у післявоєнний період / М. Скоробогатова. - С.53-55. - Библиогр. в конце ст.
Смольська, Л. Формування життєвих компетенцій / Л. Смольська. - С.56-59.
Першина, Т. Козацькі забави : (До Дня збройних сил України) / Т. Першина. - С.60.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
17.

   Журнал

Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. - Київ, 1999 - . - Выходит раз в два месяца
2011г. N 1
Зміст:
Приймак, І. Особливості художнього моделювання жіночих образів у малій прозі Любові Яновської / І. Приймак. - С.2-5. - Библиогр. в конце ст.
Лілік, О. "Людська душа - це чаша для горя": дослідження внутрішнього світу Олександра Довженка на уроках української літератури / О. Лілік. - С.5-7. - Библиогр. в конце ст.
Тименко, В. Формування у старшокласників інтересу до літературної творчості через взаємодію різних видів мистецтв / В. Тименко. - С.8-12.
Жила, С. Олекса Стороженко: сторінки підручника для 8 класу / С. Жила. - С.13-16.
Черниш, А. Авторська рецепція образу митця у романі-біографії М. Слабошпицького "Поет із пекла (Тодось Осьмачка)" / А. Черниш. - С.16-20.
Сеник, Н. Проблема особистісного щастя в драмі Івана Франка "Украдене щастя": конспект уроку / Н. Сеник. - С.21.
Небеленчук, І. Оповідання О. Жовни "Маленьке життя" в контексті літератури рідного краю / І. Небеленчук. - С.22-26.
Шевченко, З. Мистецький контекст вивчення літератури символізму в спецкурсі "Художня література в контексті світової літератури" / З. Шевченко. - С.27-30.
Паламар, С. Розвиток жанру сонета в українській літературі: теоретичний аспект / С. Паламар. - С.31-33.
Радутний, Р. Українська (та не зовсім) альтернатива / Р. Радутний. - С.34-36.
Лінкевич, Л. Володимир Владко - "український Жюль Верн": матеріали до проведення факультативного заняття / Л. Лінкевич. - С.37-43. - Библиогр. в конце ст.
Єременко, О. Український митець у діаспорі: сторінками творчої біографії Леоніда Полтави: літературний вечір / О. Єременко, В. Дрожевська. - С.44-46.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
18.

   Журнал

Трудова підготовка в закладах освіти [Текст]. - Київ : "Педагогічна преса", З1995р - . - Выходит раз в два месяца
2011г. N 2
Зміст:
Сидоренко, В. До питання про сутність технології / В. Сидоренко. - С.3-7
Михальчук, В. Розробка уроку "Токарний верстат з обробки деревини" (7 клас) / В. Михальчук. - С.7-11
Дзіблюк, В. Художня обробка матеріалів на уроках та в позаурочний час / В. Дзіблюк. - С.11-12
Чумак, А. Особливості організації та змісту уроків із ручної художньої обробки матеріалів учнями основної школи / А. Чумак. - С.12-17
Гетта, В. Педагогічні умови ефективної профільної та професійної підготовки школярів / В. Гетта, О. Торубара. - С.17-18
Корнішев, В. Інформаційні технології в проектній діяльності / В. Корнішев. - С.19-20
Цина, А. Організація профільного навчання старшокласників за універсальним напрямом / А. Цина. - С.21-24
Шестаковський, Л. Професійне навчання старшокласників за типовими навчальними планами / Л. Шестаковський. - С.24-27
Радченко, О. програма курсу за вибором "Вирощування розсади" / О. Радченко. - С.27-30
Титаренко, В. Трудові, морально-побутові та художньо-естетичні традиції в становленні особистості школяра / В. Титаренко. - С.31-35
Войний, О. Проблемні зідічі як засіб розвитку творчих здібностей учнів / О. Войний. - С.36-39
Тименко, В. Формування професійної готовності майбутніх учителів початкових класів до трудового навчання: технічної і художньої праці / В. Тименко. - С.40-44
Олефіренко, Т. Особливості аналізу форми предметів / Т. Олефіренко. - С.45-48
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
19.

   Газета

Педагогічна газета . - Київ : "Педагогічна преса", 2004 - . - Выходит ежемесячно
2013г. N 3
Зміст:
Макуха, Д. Педагогіка Макаренка в полікультурному освітньому просторі / Д. Макуха. - С.1-2
Сухомлинська, О. Філософія освіти в системі соціокультурного знання / О. Сухомлинська, Г. Пустовіт. - С.4
Максименко, С. Дослідження особистості як носія соціальних та освітніх цінностей / С. Максименко, Г. Гуменюк. - С.4
Ляшенко, О. У пошуках резервів дидактичного процесу / О. Ляшенко, Ю. Мальований. - С.5
Ничкало, Н. Вітчизняний досвід паралельного навчання і мистецької освіти / Н. Ничкало, В. Тименко. - С.5
Євтух, М. Філософські засади модернізації університетів / М. Євтух, М. Набок. - С.6
Харагірло, В. Методична робота забезпечує професійне зростання / В. Харагірло. - С.6
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
20.

   Журнал

Вихователь-методист дошкільного закладу : щомісячний спеціалізований журнал. - Київ : ТОВ "Міжнародний центр фінансово-економічного розвитку-Україна", 2009 - . - Выходит ежемесячно
2014г. N 10
Зміст:
Кіндрат, Інна. Інтеграція побудови освітнього процесу в дошкільному закладі: інноваційні аспекти / І. Кіндрат. - С.4-9
Тименко, Володимир. Розвиток обдарованості дошкільників засобами дизайн-освіти / В. Тименко. - С.10-15
Крутій, Катерина. Розвиток лінгвокреативних здібностей дошкільників за допомогою штучних текстів / Катерина КрутійК. - С.16-23
Брежнєва, Олена. Жива математика, або Технологія інтегрованих дидактичних модулів для логіко-математичного розвитку дітей / О. Брежнєва. - С.24-31
Кладієва, Ельвіра. Коректурні таблиці як засіб економічного виховання дошкільників / Е. Кладієва, І. Гармаш, Г. Зюкіна. - С.32-38
Кондратець, Інна. Професійна рефлексія вихователя-методиста як інструмент корекції взаємодії з педагогами / І. Кондратець. - С.39-50
Підготовка та проведення методичного заходу. - С.51
Шустікова, Олена. Моніторинг якості проведення фізкультурно-оздоровчої роботи з дошкільниками / О. Шустікова, С. Гвозденко. - С.52-57
Дихання - це синонім життя. - С.58-59
Терещенко, Ірина. Навчання дітей дошкільного віку елементів баскетболу / І. Терещенко. - С.60-65
Мостіпанська, Таїсія. Визволимо Оленку та її братів : фізкультурна розвага для дітей п'ятого віку життя за мотивами української народної казки "Котигорошко" / Т. Мостіпанська. - С.68-71
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
 1-20    21-40   41-47 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей