Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Титеева, Т. М.$<.>)
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6
1.

   Журнал

Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - М. : Издат. и типография Красная звезда, 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2013г. N 2
Зміст:
Ильин, Георгий Леонидович. Сюжетное мышление как основа современного образования / Г. Л. Ильин. - С.3-9
Имакаев, В. Р. Метапредметные и личностные результаты в общем образовании: от декларации к гарантии качества / В. Р. Имакаев. - С.10-14
Бершадский, Михаил Евгеньевич. Система оцениваний образовательных достижений учащихся / М. Е. Бершадский. - С.15-20
Мандель, Б. Р. Проблемно-модульное обучение в школе: достоинства и недостатки / Б. Р. Мандель. - С.21-29
Дахин, Александр Николаевич. Некоторые педагогические результаты сотрудничества России и США / А. Н. Дахин. - С.30-34
Клепиков, Валерий Николаевич. Становление культуры мышления школьников во внеурочной деятельности / В. Н. Клепиков. - С.35-45
Имакаев, В. Р. Образовательный конструктор - пространство и смысл тьюторского действия / В. Р. Имакаев. - С.46-53
Гуружапов, В. А. О логике формирования познавательных универсальных учебных действий / В. А. Гуружапов. - С.54-58
Горбунова, О. В. Веб-квест в педагогике как новая дидактическая модель обучения / О. В. Горбунова, Н. С. Кузьминова. - С.59-66
Аксенова, Эльвира Айсеновна. Стратегия повышения профессионализма учителей в школах мирового уровня Великобритании / Э. А. Аксенова. - С.67-70
Хуторской, Андрей Викторович. Дальтон-план Елены Паркхерст / А. В. Хуторской. - С.71-73
Курбатов, Р. И. Школа без оценок / Р. И. Курбатов. - С.74-82
Король, А. Д. Как подготовить и провести урок-диалог / А. Д. Король. - С.83-95
Гончарова, Маргарита Алексеевна. Проблемное обучение на уроках математики / М. А. Гончарова, Н. В. Решетникова. - С.96-105
Рязанова, В. А. Организация обучающего изложения на школьных уроках / В. А. Рязанова. - С.106-109
Шамыкаева, В. Е. Технология создания образовательного web-сайта / В. Е. Шамыкаева. - С.110-118
Титеева, Т. М. Гранты и конкурсы как путь учителей к профессиональному успеху / Т. М. Титеева. - С.119-122
Стародубцев, В. А. Проектирование сетевых взаимодействий педагогов / В. А. Стародубцев, В. В. Анненков, Е. А. Вострикова. - С.123-128
Клюева, Т. Н. Особенности психологического сопровождения образовательного процесса в условиях реализации ФГОС / Т. Н. Клюева. - С.129-151
Колесников, А. К. Мягкие и жесткие модели образовательных систем: исследование причинности / А. К. Колесников, И. П. Лебедева. - С.152-159
Голерова, О. А. С чего начинается профессия: идеи профориентационной работы за рубежом / О. А. Голерова. - С.160-165
Потопахин, В. В. Рассуждения о педагогической цели и педагогической технике / В. В. Потопахин. - С.166-177
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - М. : Издат. и типография Красная звезда, 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2013г. N 4
Зміст:
Мандель, Б. Р. Проблемы использования информационных технологий в образовании / Б. Р. Мандель. - С.3-13
Федоров, А. В. Насколько в России необходимо медиаобразование школьников? / А. В. Федоров. - С.14-17
Клепиков, Валерий Николаевич. Духовно-нравственные смыслы в современном образовании / В. Н. Клепиков. - С.18-32
Шарай, H. A. Управление образовательным процессом в условиях социокультурной кластеризации / H. A. Шарай [и др.]. - С.33-40
Інші автори: Перминова Л.М., Николаева Л.Н., Вдовина Т.В.
Коротаева, Е. В. Интерактивное обучение: мифы и реалии / Е. В. Коротаева. - С.41-48
Когаловский, Сергей Рувимович. Понятие модели и математика / С. Р. Когаловский. - С.49-59
Аксенова, Эльвира Айсеновна. Школьные советы в системе среднего образования Финляндии / Э. А. Аксенова. - С.60-64
Пономарева, Г. М. Взаимодействие педагога и воспитанника на "территории решения проблем" / Г. М. Пономарева. - С.65-71
Хуторской, Андрей Викторович. Новая школа Селестена Френе / А. В. Хуторской. - С.72-76
Моргун, В. Ф. Педагогическая типология игр на основе многомерной теории личности / В. Ф. Моргун. - С.77-79
Скороходова, Н. Ю. От тотального внешнего контроля - к развитию самостоятельности и ответственности учащихся / Н. Ю. Скороходова. - С.80-87
Диков, Андрей Валентинович. Поиск образовательных ресурсов Интернета и их интеграция с методическим материалом учителя / А. В. Диков. - С.88-94
Сергеева, М. Г. Эмпирическая апробация педагогической технологии "Учебная фирма" / М. Г. Сергеева. - С.95-117
Ярулов, А. А. Включение родителей в совместную образовательную деятельность семьи и школы / А. А. Ярулов. - С.118-125
Мазниченко, Марина Александровна. Профилактика социальных зависимостей подростков: сценарный подход / М. А. Мазниченко, Н. И. Нескромных. - С.126-139
Попова, Галина Ивановна. Генерация и проверка заданий в среде MathCAD / Г. Попова, О. А. Астанина, Н. Д. Недилько. - С.140-145
Голицына, Ирина Николаевна. Социальные сети как виртуальное образовательное пространство / И. Н. Голицына. - С.146-154
Ковалева, Г. С. Международное сравнительное исследование TIMSS-2011 "Естествознание": результаты и выводы / Г. С. Ковалева, М. Ю. Демидова. - С.155-161
Гоглова, М. Н. Как помочь учителю сохранить интерес к профессиональной деятельности в условиях введения ФГОС / М. Н. Гоглова. - С.162-170
Ильин, Георгий Леонидович. Образование и вопросы общественного прогресса / Г. Л. Ильин. - С.171-173
Титеева, Т. М. Качество успешной личности и их соотношение с особенностями ЕГЭ / Т. М. Титеева. - С.174-177
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал

Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - М. : Издат. и типография Красная звезда, 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2013г. N 6
Зміст:
Хагуров, Т. А. Реформа образования глазами учителей и преподавателей / Т. А. Хагуров, А. А. Остапенко. - С.3-17
Резапкина, Г. В. Слагаемые эффективной системы профориентационной работы в школе / Г. В. Резапкина. - С.18-26
Уткин, И. В. Дихотомия Востока и Запада и проблема мультикультурного образования в школе / И. В. Уткин. - С.27-30
Ярулов, А. А. Культурно-нормативный подход к организации педагогической деятельности / А. А. Ярулов. - С.31-41
Клепиков, В. Н. Современная коммуникативная культура и ее медиаторы / В. Н. Клепиков. - С.42-53
Губайдуллин, Р. А. Инженерный образовательный кластер: модель и основные принципы действия / Р. А. Губайдуллин. - С.54-59
Мартемьянова, Т. Ю. Функциональность предметности обучения в процессе овладения образовательными стандартами / Т. Ю. Мартемьянова. - С.60-66
Ясвин, В. А. Горизонтальная педагогическая карьера как социальный инструмент повышения качества образования / В. А. Ясвин. - С.67-78
Аксенова, Э. А. Информальное образование школьной молодежи в системе непрерывного образования за рубежом / Э. А. Аксенова. - С.79-86
Хуторской, А. В. Педагогическая система М. Монтессори / А. В. Хуторской. - С.87-90
Мирошкина, М. Р. Клубная деятельность в образовании и воспитании / М. Р. Мирошкина. - С.91-100
Запрудский, Н. И. Об описании учителем урока для публикации в журнале или Интернете / Н. И. Запрудский. - С.101-107
Третьяк, Т. М. Организация контроля знаний учащихся в средней школе на основе использования дистанционных технологий / Т. М. Третьяк, Н. С. Левина. - С.108-112
Кузнецова, Т. И. Методика моделирования дробных чисел в условиях повторительного школьного курса математики / Т. И. Кузнецова. - С.113-119
Стародубцев, В. А. Создание учебных цифровых видеозаписей / В. А. Стародубцев. - С.120-127
Решетников, О. В. Формирование позитивного социального опыта воспитанника как основа организации личностно-развивающей среды / О. В. Решетников. - С.129-142
Титеева, Т. М. Учитель в роли лектора. Об эффективной подготовке школьников к обучению в вузе / Т. М. Титеева. - С.143-145
Ковалева, Г. С. Особенности и результаты международного сравнительного исследования PIRLS-2011 "Изучение качества чтения и понимания текста" / Г. С. Ковалева, М. И. Кузнецова. - С.146-155
Решетников, О. В. Оценка личностного развития ученика в образовательном процессе школы / О. В. Решетников. - С.156-164
Ясюкова, Л. А. Психологические причины снижения качества образования / Л. А. Ясюкова. - С.165-168
Ефимов, С. Е. Природосообразное изучение русского языка в контексте современной действительности / С. Е. Ефимов. - С.169-173
Остапенко, А. А. Учить математике старшеклассников надо иначе, чем учеников начальной школы / А. А. Остапенко. - С.174-177
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.


    Титеева, Т. М.
    Гранты и конкурсы как путь учителей к профессиональному успеху [Текст] / Т. М. Титеева // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2013. - N 2. - С. 119-122
ББК 74.04м

Рубрики: Вчитель--конкурс--гранти,  гранти
Кл.слова (ненормированные):
грант -- джерело фінансових ресурсів -- ФАНДРАЙЗИНГ -- персональне портфоліо -- апплікант
Аннотация: В своей статье автор описывает алгоритм работы, связанной с получением образовательных грантов школьными учителями.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.


    Титеева, Т. М.
    Качество успешной личности и их соотношение с особенностями ЕГЭ [Текст] / Т. М. Титеева // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2013. - N 4. - С. 174-177
ББК 74.202.813.2 + 88.621.4

Рубрики: єдиний державний екзамен--Росія,  Екзамени--єдиний державний екзамен--успішний учень
Кл.слова (ненормированные):
постіндустріальне суспільство -- усне і писемне мовлення -- самостійність суджень -- аргументація думок
Аннотация: В статье дается критический анализ результатов подготовки к ЕГЭ с точки зрения приобретений и потерь для личностного развития учащихся.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.
74.202.63
Т 45


    Титеева, Т. М.
    Учитель в роли лектора. Об эффективной подготовке школьников к обучению в вузе [Текст] / Т. М. Титеева // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2013. - N 6. - С. 143-145
ББК 74.202.63

Рубрики: Лекція--шкільна
Кл.слова (ненормированные):
нові моделі навчання -- організація навчального процесу -- стилі надання інформації -- шкільна лекція -- структура лекції
Аннотация: В статье описываются основные принципы организации и проведения лекционных занятий для школьников рамках школы как важной составляющей их подготовки к дальнейшей учебе в вузе.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей