Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

Найдено в других БД:

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (3)

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Фальковська, Л. М.$<.>)

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

Журнал

Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - Київ, С1997г. - . - Выходит 10 раз в год
2012г. N 6

Зміст:
Інформація про ІІ Всеукраїнську олімпіаду з педагогіки і психології. - С.1-3
Творча спадщина В.А. Роменця: сучасний погляд (Матеріали до ювілею В.А. Роменця). - С.3-7
Краєва, О. А. Програма тренінгового курсу "Подолання кризи ідентичності підлітків" 7-8 класів (13-14 років) / О. А. Краєва. - С.7-14. - Библиогр. в конце ст.
Чайкіна, Н. О. Методичні засади співвідношення Я-базового і Я-ситуаційного у структурі професійної адаптації / Н. О. Чайкіна. - С.14-20. - Библиогр. в конце ст.
Семенова, Е. М. Развитие эмоциональной культуры педагога / Е. М. Семенова. - С.20-27
Воронюк, І. В. Психологічна система інтегральних інтонаційних сигналів у структурі педагогічного впливу як складова проблеми креативності взаємодії вчителя з учнями / І. В. Воронюк. - С.27-34. - Библиогр. в конце ст.
Заика, Е. В. Одновременный отсчет нескольких событий как способ формирования внимания школьников / Е. В. Заика. - С.34-45. - Библиогр. в конце ст.
Сорока, А. В. Психологічні особливості різних типів кримінальних груп засуджених / А. В. Сорока. - С.45-51. - Библиогр. в конце ст.
Задорожнюк, И. Е. Исследование помощи другому как новый ориентир в психологии / И. Е. Задорожнюк. - С.51-53
Гаврилькевич, В. К. Емоційна саморегуляція дорослих із ішемічною патологією серця / В. К. Гаврилькевич. - С.53-58. - Библиогр. в конце ст.
Третяк, Т. М. Проблема психологічної готовності учнів до творчого сприймання інформації / Т. М. Третяк. - С.59-62. - Библиогр. в конце ст.
Ткачук, Т. А. Ефективне використання копінг-стратегій як складових копінг-поведінки молодої особистості / Т. А. Ткачук. - С.63-67. - Библиогр. в конце ст.
Калошин, В. Ф. Розумний егоїзм: витоки, сутність, необхідність / В. Ф. Калошин. - С.67-72. - Библиогр. в конце ст.
Губенко, О. В. Парадокси і суперечності соціально-історичної творчості: соціально-психологічні аспекти проблеми соціальних перетворень / О. В. Губенко. - С.72-78. - Библиогр. в конце ст.
Фальковська, Л. М. Справедливість як предмет соціально-психологічного дослідження / Л. М. Фальковська. - С.79-80
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - Київ, С1997г. - . - Выходит 10 раз в год
2012г. N 7

Зміст:
Слюсаревський, М. М. Суспільне життя і соціальна психологія: спроба співвіднесення траєкторій розвитку / М. М. Слюсаревський. - С.1-5. - Библиогр. в конце ст.
Щербина, Л. Ф. Програма розвитку метатеоретичного мислення психотерапевта / Л. Ф. Щербина. - С.5-26. - Библиогр. в конце ст.
Семенова, Е. М. Развитие навыков невербального взаимодействия в педагогическом процессе / Е. М. Семенова. - С.27-32
Дьяков, С. И. Концептуализация субъектом основных ценностей культуры общества в конструировании отношения к труду / С. И. Дьяков. - С.32-39
Тіунова, О. В. Робота з масками як процес індивідуації / О. В. Тіунова. - С.40-45. - Библиогр. в конце ст.
Кузьмін, Є. Л. Психологічне супроводження діяльності внутрішніх військ МВС України / Є. Л. Кузьмін. - С.45-48
Біла, І. М. Перцептогенезис у пренатальний період розвитку / І. М. Біла. - С.48-53. - Библиогр. в конце ст.
Лимар, Л. В. Деякі особливості проведення спецкурсу "Попередження конфліктів з пацієнтами" у вищих медичних навчальних закладах / Л. В. Лимар. - С.53-59. - Библиогр. в конце ст.
Демида, К. Є. Особливості соціально-психологічних чинників адаптації сільської та міської молоді до навчання у ВНЗ / К. Є. Демида. - С.59-64. - Библиогр. в конце ст.
Плющ, А. Н. Информационное влияние: смысловые трансформации понимания / А. Н. Плющ. - С.64-70. - Библиогр. в конце ст.
Вольфовська, Т. О. Історична пам'ять як чинник ідентифікації та інтеграції особистості в сучасне поле політики / Т. О. Вольфовська. - С.70-74
Фальковська, Л. М. Справедливість як предмет соціально-психологічного дослідження / Л. М. Фальковська. - С.74-76. - Библиогр. в конце ст.
Красновский, В. Н. Сеть как насильственное действие социально-знаковой природы / В. Н. Красновский, А. А. Степанов. - С.76-80
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Фальковська, Л. М.
Справедливість як предмет соціально-психологічного дослідження [Текст] / Л. М. Фальковська // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - 2012. - N 6. - С. 79-80

ББК 88.53 + 60.027.7

Рубрики: Соціальна психологія--комунікативність--справедливість, Справедливість--психологія
Кл.слова (ненормированные):
побутова свідомість -- уявлення про справедливість -- види справедливості -- переживання справедливості -- справедливість як архетип -- справедливість як цінність
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

ББК 88.53 + 60.027.7

Рубрики: Соціальна психологія--комунікативність--справедливість, Справедливість--соціологія
Кл.слова (ненормированные):
дослідження справедливості -- переживання справедливості -- ціннісна регуляція поведінки -- міфологічна свідомість -- правова поведінка
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей