Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

в найденном

Найдено в других БД:

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (19)

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (6)

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Федотова, Е.$<.>)

Общее количество найденных документов : 28
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-28

74.66
М 54


    Методика работы социального педагога [Текст] : методический материал / Сост. Г.С. Семенов. - М. : "Школьная Пресса", 2003. - 96 с. - ISBN 5-9219-0272-1 : 3 грн
    Содержание:
Никитина, Л. Содержание профессиональной деятельности социального педагога / Л. Никитина. - С .3-9
Клемантович, И. Культура профессионального мышления социального педагога / И. Клемантович. - С .9-12
Беличева, С. Информационное обеспечение - первый этап социально-педагогической работы / С. Беличева, И. Дементьева. - С .13-33
Изучение личности, условий жизни подростка и его семьи (образцы документов) . - С .34-41
Анкета о состоянии здоровья школьников . - С .42-44
Семенов, Г. Работа социального педагагога с многодетными семьями (меры реальной помощи) / Г. Семенов. - С .45-58
Дементьева, И. Работа с детьми "группы риска" / И. Дементьева. - С .59-70
Иванцова, А. Работа в проблемными семьми / А. Иванцова. - С .71-76
Трус, И. Особенности воспитания школьников с девиантным поведением / И. Трус. - С .77-81
Капустина, З. Проектирование и моделирование деятельности социального педагога образовательного учреждения / З. Капустина. - С .82-86
Федотова, Е. План работы социального педагога на учебный год / Е. Федотова, Л. Фарафонова, Е. Фарафонова. - С .87-93

ББК 74.66

Рубрики: Соціальна праця педагога
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

233-852.5
Р 76

Росс, С.
Йога счастья: 7 причин, почему вам ни о чем не нужно беспокоиться / С. Росс, О. Розвуд ; пер. з англ. Е. Федотова. - М. : София, 2011. - 272 с. - ISBN 978-5-399-00286-6 : 50.00 грн

УДК

233-852.5

Рубрики: Йога
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Журнал

Методист : Научно-методический журнал. - М., 2000 - . - Периодичность не определена
2005г. N 5

Зміст:
Бирюкова, Н. А. Организация профессионального развития учителя: опыт США / Н.А. Бирюкова. - С.5-8.
Чепкова, О. Н. Андрагогический процесс в системе повышения квалификации: каким ему быть? / О.Н. Чепкова, М.Ю. Елагина. - С.9-14.
Чуракова, Р. Г. Научим ли мы плавать без воды? / Р.Г. Чуракова, О.А. Захарова. - С.15-18.
Ларина, В. П. Научно-методическое сопровождение инновационной деятельности школ / В.П. Ларина. - С.19-21.
Тарунина, Л. В. Система подготовки учителей общеобразовательной школы к введению профильного обучения / Л.В. Тарунина. - С.21-23.
Федорова, Т. Т. Приоритетные направления деятельности методической службы / Т.Т. Федорова. - С.24-26.
Федотова, Е. Е. Зарубежный опыт использования портфолио / Е.Е. Федотова, Т.Г. Новикова, А.С. Прутченков. - С.27-33.
Савостьянов, А. И. Основы театральной педагогики в мастерстве учителя / А.И. Савостьянов. - С.33-37.
Петунин, О. В. Экологическое образование школьников в условиях предпрофильного и профильного обучения (Из опыта работы) / О.В. Петунин. - С.37-38.
Антипова, В. Б. Библиотечный урок в образовательной функции школьной библиотеки / В.Б. Антипова. - С.39-45.
Шишкина, О. В. Формирование экологической культуры специалистов / О.В. Шишкина. - С.46-48.
Плеханова, И. Н. Проектная методика в средних профессиональных учебных заведениях / И.Н. Плеханова. - С.53-56.
Терновская, С. А. Создание здоровьесберегающей образовательной среды в дошкольном образовательном учреждении / С.А. Терновская, Л.А. Теплякова. - С.57-65.
Никитин, Э. М. Учимся учить. Занятие 22. 4+4 разговора на краю стола / Э.М. Никитин. - С.66-68.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Методист : Научно-методический журнал. - М., 2000 - . - Периодичность не определена
2005г. N 6

Зміст:
Петренко, А. А. Регионально-муниципальная образовательная среда как фактор развития профессионализма педагога-методиста в условиях модернизации современного образования / А.А. Петренко. - С.13-17.
Курицына, С. И. Методическая работа в сельской школе / С.И. Курицына. - С.18-23.
Ходырев, А. П. Создание единой информационно-аналитической локальной сети в образовательном учреждении / А.П. Ходырев. - С.24-31.
Новикова, Т. Г. Руководство по использованию портфолио в классе (на основе зарубежного опыта) / Т.Г. Новикова, А.С. Прутченков, Е.Е. Федотова. - С.32-36.
Кононенко, Г. А. Сравнительный анализ групп со спонтанной и управляемой групповой динамикой / Г.А. Кононенко. - С.37-39.
Берестова, Н. М. Программа курса "Музыкальная грамота" для студии эстрадного искусства / Н.М. Берестова. - С.45-50.
Деражне, Ю. Л. Иммитационное профессиональное обучение предпринимателей из числа молодежи с использованием бизнес-инкубатора / Ю.Л. Деражне. - С.51-53.
Терновская, С. А. Создание здоровьесберегающей среды в дошкольном образовательном учреждении / С.А. Терновская, Л.А. Теплякова. - С.55-58.
Никитин, Э. М. Учимся учить: из номера в номер: Мастерская будущего. Задания по кругу. Памятки / Э.М. Никитин. - С.59-62.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Педагогическая техника [Текст]. - М. : НИИ школьных технологий, 2004 - . - Периодичность не определена
2005г. N 5

Зміст:
Гин, А. Мозговой штурм / А. Гин. - С.3-7.
Суворова, С. Обучение дискурсу на уроках иностранного языка / С. Суворова. - С.13-17.
Генденштейн, Л. Анатомия интереса: Памяти Григория Марковича Донского / Л. Генденштейн. - С.18-27.
Голощапов, В. Развитие творческих способностей учащихся разновозрастных групп на уроках истории / В. Голощапов. - С.28-36.
Мкртумян, М. Методика обучения школьников: навыки психологической защиты в экстремальных условиях / М. Мкртумян. - С.37-42.
Мурашковская, И. Некоторые приёмы и проблемы воспитания детей самого младшего возраста / И. Мурашковская, Ю. Мурашковский. - С.43-57.
Косова, В. Эффективная форма работы с одарёнными школьниками / В. Косова. - С.58-68.
Гельман, З. Станет ли ремень инструментом воспитания в израильских школах? / З. Гельман. - С.69-70.
Николаева, М. Как помогать младшему школьнику чувствовать себя успешным / М. Николаева. - С.71-78.
Курганский, С. Как поддержать творческий настрой коллектива / С. Курганский. - С.79-87.
Яновская, М. Эмоциональное стимулирование в педагогическом взаимодействии / М. Яновская. - С.88-96.
Шакуров, Р. Профилактика наркомании среди учащихся / Р. Шакуров. - С.97-103.
Артамонова, Е. Способы развития памяти младших школьников / Е. Артамонова. - С.104-112.
Федотова, Е. / Е. Федотова, Т. Новикова, А. Прутченков
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Учитель : профессиональный педагогический журнал. - М. : ООО "Приоритет МВ", 1997 - . - Выходит раз в два месяца
2008г. N 5

Зміст:
Карнизова, Н. Активизация мыслительной деятельности учащихся в процессе преподавания гуманитарных дисциплин (на основе интегрированного подхода) / Н. Карнизова, М. Лахман. - С.2-4.
Сикорская, Г. Организация профильного обучения: проблемы формирования содержания и организации учебной деятельности старшеклассника / Г. Сикорская. - С.5-10.
Локтионова, Г. Личностно-ориентированные задания как средство организации профильного обучения / Г. Локтионова. - С.11-15.
Ястребцева, Е. ИИП "КМ-ШКОЛА": новые подходы к формированию информационной образовательной среды школы / Е. Ястребцева. - С.16-18.
Певцова, Е. Урок: "Роль Всеобщей декларации прав человека в правовой системе государства" / Е. Певцова. - С.19-21.
Моргун, Е. Деятельность региональной психологической службы / Е. Моргун. - С.23-25.
Ковтун, Ю. Система профилактики правонарушений среди несовершеннолетних: опыт работы Министерства / Ю. Ковтун. - С.26-30.
Володина, Т. Учителю - о формировании жизненной стойкости у подростка / Т. Володина. - С.30-33.
Мязина, Л. Обучение младших подростков жизненно важным навыкам / Л. Мязина. - С.34-35.
Суродина, О. Родительский всеобуч - новые цели, новые задачи / О. Суродина. - С.36-37.
Луешкина, Н. Как помочь подростку стать успешным в школе / Н. Луешкина. - С.38-41.
Сосновских, Н. Воспитание акмеологической позиции ученика / Н. Сосновских. - С.41-43.
Какарова, А. Создание условий для саморазвития подростков в образовательной среде / А. Какарова. - С.44-47.
Лукьянова, М. Научение подростков неагрессивному поведению / М. Лукьянова. - С.48-52.
Титаренко, В. Детско-родительские группы: "Найдем необычное в обычном" / В. Титаренко. - С.52-55.
Леонова, И. "Школа - единство непохожих" / И. Леонова. - С.56-58.
Федотова, Е. Инновационная деятельность в режиме городской экспериментальной площадки / Е. Федотова. - С.59-62.
Вартиайнен, А. Университет классных руководителей / А. Вартиайнен. - С.62-64.
Свинцова, Е. Коллективные методы обучения на уроках математики / Е. Свинцова. - С.65-67.
Марченко, Е. Учимся в "Живой школе" / Е. Марченко. - С.67-70.
Леонович, Е. Основы проектирования школы будущего / Е. Леонович. - С.72-74.
Микляева, Н. Горизонты воспитания или синдром раздвоения? / Н. Микляева. - С.74-78.
Сидоренко, В. Студенческий просветительский клуб - инновационная форма работы со студентами / В. Сидоренко. - С.78-79.
Стародворцева, Н. Обучение чтению на иностранном языке студентов неязыкового вуза / Н. Стародворцева. - С.82-83.
Рыжова, Е. С любовью к России: сравнительный анализ стихотворений Игоря Северянина "Моя Россия" и Константина Бальмонта "Она" / Е. Рыжова. - С.84-85.
Хань, Р. Китай и Россия: от конкуренции в формировании системы качества к стратегическому сотрудничеству / Р. Хань. - С.86-90.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - М. : Издат. и типография Красная звезда, 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2009г. N 1

Зміст:
Кузьмина, Н. В. Законы развития фундаментального образования в регионе / Н. В. Кузьмина, В. А. Полянин. - С.3-12.
Колесникова, И. А. Драма неклассической педагогики / И. А. Колесникова. - С.13-17.
Короткина, И. Б. Концепция "Академической грамотности" и проблемы интеграции российского образования в мировую систему / И. Б. Короткина. - С.18-23.
Хуторской, А. В. Система обучения Аристотеля / А. В. Хуторской. - С.24-28.
Загвоздкин, В. К. Разработка и применение стандартов образования за рубежом: влияние уровня требований на учебный процесс / В. К. Загвоздкин. - С.29-37.
Крылова, Н. Б. Продуктивные школы и проекты - альтернативная форма профильного обучения / Н. Б. Крылова. - С.38-43.
Мкртчян, М. Проблемы современной дидактики / М. Мкртчян. - С.44-46.
Остапенко, А. А. Чем отличается усвоение знаний от освоения умений / А. А. Остапенко, В. В. Гузеев. - С.47-54.
Прутченков, А. С. Технология "кейс-стади" в воспитании школьников / А. С. Прутченков. - С.55-67.
Лобанова, С. Активные методы в современной классификации методов обучения / С. Лобанова. - С.68-70.
Ярмахов, Б. Б. Модель 1:1 - пространство обучения без стен / Б. Б. Ярмахов, Е. Д. Патаракин, В. В. Буров. - С.71-77.
Агафонов, В. Метод аналогии в образовании. Колесо, которое мы не изобрели / В. Агафонов. - С.78-81.
Пальянов, М. П. Содержание и структура профилизации обучения в школах Германии / М. П. Пальянов, А. Р. Демченко, О. В. Заскалкина. - С.83-87.
Оганесянц, Н. Педагогические подходы конструктивизма. Модели использования ИКТ в проблемном обучении за рубежом / Н. Оганесянц. - С.88-93.
Новикова, Т. Г. Портфолио и изменение концепции деятельности школы, содержания и методов обучения / Т. Г. Новикова, Е. Е. Федотова. - С.94-99.
Рубин, М. Техника ведения картотек. От крупинок - к "золотой розе" / М. Рубин. - С.100-103.
Третьяк, Т. М. Проект "Сетевая школа ИКТ": организация профильного обучения и повышение квалификации педагогов / Т. М. Третьяк. - С.104-108.
Никуличева, Н. В. Проблемы организации дистанционного обучения / Н. В. Никуличева. - С.109-111.
Лебединцев, В. Б. Как описывать педагогический опыт / В. Б. Лебединцев, О. В. Запятая. - С.112-115.
Анцупов, С. В. Индивидуальные учебные планы в профильном обучении: практика, успехи, проблемы / С. В. Анцупов, Т. Н. Богданова, Е. В. Иваненко. - С.116-121.
Остапенко, А. Работа в режиме "погружения" - как оформить учебную документацию? / А. Остапенко, Н. Прохорова. - С.122-131.
Жилина, О. Событие и событийная предметность в образовании / О. Жилина. - С.132-137.
Касатиков, А. Сколько стоит предательство? / А. Касатиков. - С.138-139.
Желудкова, Е. А. Опыт стандартизации многофакторного личностного опросника для младших школьников Р.Б. Кеттела (СРQ) / Е. А. Желудкова. - С.140-144.
Захарова, С. Е. Нюансы использования социометрического метода в классных коллективах / С. Е. Захарова, А. Е. Холопова. - С.145-151.
Хлебников, В. Краткий анализ технологии и результатов единого государственного экзамена / В. Хлебников. - С.152-161.
Буракова, М. Г. Пробы учебных достижений по методике профессора Фукуямы / М. Г. Буракова. - С.162-170.
Лазарева, Н. В. Диагностика синдрома эмоционального выгорания / Н. В. Лазарева. - С.171-176.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Учитель : профессиональный педагогический журнал. - М. : ООО "Приоритет МВ", 1997 - . - Выходит раз в два месяца
2009г. N 5

Зміст:
Пиндрус, И. Качество преподавания - качество образования / И. Пиндрус. - С.2-3.
Боровлева, Н. Коммуникативная направленность обучения / Н. Боровлева. - С.8-10.
Егоров, О. Сайт - визитная карточка школы / О. Егоров. - С.11-14.
Планида, О. Одаренный ребенок: счастье или головная боль учителя? / О. Планида. - С.15-17.
Попов, А. Школой "управляет" автоматизированная система / А. Попов. - С.18-20.
Балаева, И. Формировать гражданскую и социальную активность учащихся / И. Балаева, Е. Самохвалова. - С.21-25.
Кузнецова, И. Программа развития классного коллектива / И. Кузнецова, Е. Литвинова. - С.27-28.
Бессонова, О. Творческие задания на уроках права в начальной школе / О. Бессонова. - С.28-30.
Крыцина, М. Игровой характер уроков ребятам нравится / М. Крыцина. - С.30-31.
Толстых, Л. Шаг к самостоятельности / Л. Толстых. - С.35-37.
Петрова, Э. Практика - дело серьезное / Э. Петрова. - С.39-41.
Бурдина, М. Учитель информатики: каким ему сегодня быть? / М. Бурдина, С. Бурдин. - С.42-44.
Лоснова, Г. "Мифологические образы в поэзии Золотого и Серебряного века" / Г. Лоснова. - С.44-45.
Бондаренко, Н. Использование аутентичных видеоматериалов на уроках английского языка / Н. Бондаренко. - С.47-48.
Каткина, Е. В помощи никому не отказываем / Е. Каткина, Ю. Лайус. - С.51-53.
Малаева, Л. Наши рекомендации / Л. Малаева. - С.53-55.
Козырева, С. Развивать интеллектуальные способности учащихся / С. Козырева. - С.55-57.
Губина, М. Найти свое место в жизни / М. Губина, Н. Миронычева. - С.57-59.
Никитина, Н. Особенности работы с одаренными детьми / Н. Никитина. - С.59-62.
Ефимова, О. Формирование графомоторных навыков у младших школьников / О. Ефимова. - С.62-64.
Никонова, Е. Культура педагогического общения / Е. Никонова, Н. Патькова. - С.65-68.
Суродина, О. Составляющая педагогической деятельности / О. Суродина. - С.68-70.
Патькова, Н. Здоровый учитель - учитель здоровья / Н. Патькова, Е. Никонова. - С.70-73.
Федотова, Е. Системообразующая роль проектно-исследовательской деятельности / Е. Федотова. - С.74-76.
Чистякова, О. Методическая разработка уроков по теме "Модель макета школы и дизайн ландшафта пришкольного участка" / О. Чистякова. - С.77-78.
Ускова, Н. Урок-игра по экологии / Н. Ускова. - С.79-81.
Ларина, Э. Развитие навыков чтения профессионально-ориентированной литературы на английском языке / Э. Ларина. - С.82-85.
Юсупова, Т. Главное - отбор и организация грамматического материала / Т. Юсупова. - С.86-87.
Паншина, О. Чужих детей не бывает / О. Паншина, С. Давыдова. - С.88-89.
Хасенгалиев, А. Профессиональная компетентность учителя в условиях пенитенциарной системы образования / А. Хасенгалиев. - С.90-91.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Педагогическая диагностика [Текст] : Научно-практический журнал. - М. : Народное образование, 2001 - . - Выходит раз в два месяца
2009г. N 4

Зміст:
Янковская, Н. А. Понятие психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса / Н. А. Янковская. - С.7-25
Кобахия, Е. Е. Проектный метод в системах организации образовательной работы / Е. Е. Кобахия. - С.26-38
Буракова, М. Г. Профессиональное самоопределение / М. Г. Буракова, И. А. Савушкина. - С.39-46
Головкина, Е. Ю. Модель организации профильного обучения в условиях современного колледжа / Е. Ю. Головкина. - С.47-54
Клёнова, Н. В. Как подготовить школу к профильному обучению / Н. В. Клёнова. - С.55-70
Картовщикова, Е. В. Из опыта обучения технологии в профильной школе / Е. В. Картовщикова. - С.71-76
Новикова, Т. Г. Портфолио и изменение концепции деятельности школы, содержания и методов обучения / Т. Г. Новикова, Е. Е. Федотова. - С.77-87
Лазарева, Н. В. Актуальные проблемы профильной и профессиональной ориентации учащихся старших классов / Н. В. Лазарева. - С.88-92
Мышинская, Л. П. Тренинг социальной адаптации и жизненных планов для девушек - воспитанниц школ-интернатов / Л. П. Мышинская. - С.93-98
Кожевникова, М. Э. Взаимосвязь профильного обучения и профориентационной работы - один из путей выбора оптимальной жизненной траектории молодежи / М. Э. Кожевникова. - С.99-104
Стрыгина, М. Н. Психологическое сопровождение как элемент урочно-внеурочной проектной деятельности младшего школьника / М. Н. Стрыгина. - С.105-114
Глаголева, Е. А. Трудности усвоения чтения и письма у младших школьников / Е. А. Глаголева. - С.115-120
Савушкин, И. А. Тренинг эффективности общения для допризывников - воспитанников школ-интернатов / И. А. Савушкин, С. О. Сосков. - С.121-123
Хлопкова, Л. П. Профессиональная карьера и здоровье / Л. П. Хлопкова. - С.124-126
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

10.

Журнал

Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - М. : Издат. и типография Красная звезда, 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2009г. N 5

Зміст:
Беспалько, В. П. Все отлично, если довольствоваться просвещением, а не образованием / В. П. Беспалько. - С.3-8.
Хагуров, Т. А. Что есть норма деятельности педагога, или Кто виноват в социальной патологии? / Т. А. Хагуров. - С.9-15.
Корнетов, Г. Б. Подготовка нового учителя / Г. Б. Корнетов. - С.16-25.
Новиков, Д. А. Модели образовательных комплексов / Д. А. Новиков. - С.26-34.
Загвоздкин, В. К. Опыт применения стандартов в системе образования Англии / В. К. Загвоздкин. - С.35-44.
Дахин, А. Н. Компетентностное обучение в России и за рубежом: попытка сопоставления / А. Н. Дахин. - С.45-55.
Белозеров, С. М. Организация психологического пространства как инструмент успеха / С. М. Белозеров. - С.56-70.
Хуторской, А. В. Обучение в христианской Руси / А. В. Хуторской. - С.71-82.
Орлов, В. И. Об идентификации метода обучения / В. И. Орлов. - С.83-89.
Зыков, М. Б. Формирование и развитие человеческого капитала в экспериментальных школах США / М. Б. Зыков. - С.90-104.
Левитас, Г. Г. Преодоление неуспешности в школьном обучении / Г. Г. Левитас. - С.105-114.
Волкова, Л. А. Педагогическое исследование в школе / Л. А. Волкова. - С.115-121.
Зеленская, Е. В. Поэтапная организация проектной деятельности учащихся / Е. В. Зеленская. - С.122-127.
Матусевич, О. Л. Как составить школьное расписание с помощью компьютера / О. Л. Матусевич, А. М. Исхаков. - С.128-131.
Ямшинина, С. Н. Учебники пишут для учеников? / С. Н. Ямшинина. - С.132-135.
Селеменев, С. В. Как представить учебное содержание в электронной форме? / С. В. Селеменев. - С.136-142.
Ванцев, Ю. В. Принципы и формы организации школьных дискуссионных площадок / Ю. В. Ванцев. - С.143-152.
Чеберяк, В. В. Разновозрастное обучение в сельской школе / В. В. Чеберяк, Г. И. Климанова. - С.153-158.
Ковалева, Г. С. ЕГЭ-2009: результаты, анализ, выводы / Г. С. Ковалева. - С.159-170.
Новикова, Т. Г. Оценивание школ - потенциал для повышения эффективности и результативности их деятельности / Т. Г. Новикова, Е. Е. Федотова. - С.171-180.
Коротаева, Е. В. Матричный анализ урока как способ развития педагогического мастерства / Е. В. Коротаева. - С.181-184.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

11.

Журнал

Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - М, 2002 - . - Выходит ежеквартально
2009г. N 10

Зміст:
Галагузова, М. А. Проблемы развития социальной педагогики в России / М. А. Галагузова. - С.4-8
Ширшов, В. Д. Социальная зрелость будущего специалиста социальной работы / В. Д. Ширшов, Н. В. Шрамко. - С.9-13
Осколкова, В. Р. Психолого-педагогические аспекты профессиональной самореализации педагога / В. Р. Осколкова. - С.13-16
Москалева, А. С. Формирование готовности к здоровьесберегающей деятельности у социальных педагогов / А. С. Москалева, В. В. Байлук. - С.16-22
Козырева, Е. А. Педагогическое консультирование в управлении опытно-экспериментальной работой в системе общего образования / Е. А. Козырева, Т. И. Хитрова. - С.23-26
Волгина, И. В. Корпоративное обучение педагогов как средство развития негосударственных учреждений дополнительного образования / И. В. Волгина. - С.26-29
Омарова, П. О. Социализация детей с нарушениями интеллекта / П. О. Омарова. - С.29-34
Федотова, Е. О. Модель формирования готовности социальных педагогов к работе с подростками "группы риска" / Е. О. Федотова. - С.34-37
Плешивцев, В. В. Выявление самостоятельности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей / В. В. Плешивцев. - С.37-39
Гринева, М. С. Особенности отношения к учению у детей 5-7 лет / М. С. Гринева. - С.40-42
Пасальская, Т. Л. Формирование социальной компетентности детей старшего дошкольного возраста в группах кратковременного пребывания / Т. Л. Пасальская. - С.43-45
Дегтерев, В. А. Проектирование в студенческой практике / В. А. Дегтерев. - С.45-49
Ларионова, С. О. Организация педагогической практики студентов-социальных педагогов / С. О. Ларионова. - С.49-53
Семенова, А. С. Семья как социальный фактор воспитания женщины-горянки / А. С. Семенова. - С.54-60
Оразымбетова, А. Д. Этнопедагогические основания подготовки казахских студентов к семейной жизни / А. Д. Оразымбетова. - С.60-62
Моисеев, В. Б. Пензенская государственная технологическая академия - многоуровневый образовательный комплекс / В. Б. Моисеев. - С.65-67
Найденова, Л. И. Конкурентоспособность регионального вуза / Л. И. Найденова. - С.67-70
Люсев, В. Н. Завод-втуз как форма интеграции высшего технического образования и производства / В. Н. Люсев. - С.70-75
Прошин, Д. И. Принципы системной организации профессиональной подготовки в вузе / Д. И. Прошин, Р. Д. Прошина. - С.76-78
Ефимова, Д. В. Особенности развития толерантности у подростков с задержкой психического развития / Д. В. Ефимова. - С.79-84
Ефремкина, И. Н. Особенности проявлений толерантности подростков в различных социокультурных условиях проживания / И. Н. Ефремкина. - С.85-88
Дорофеев, С. Н. Компетентностный подход к математическому образованию студентов технических вузов / С. Н. Дорофеев. - С.88-92
Боровкова, Н. В. Педагогические условия формирования речевой компетенции студентов технического вуза / Н. В. Боровкова. - С.92-95
Плахина, Л. Н. Модель формирования управленческих качеств будущих педагогов профессионального обучения в техническом вузе / Л. Н. Плахина. - С.95-97
Корчагин, В. Н. Системно-функциональная технология самовоспитания лидерских качеств личности / В. Н. Корчагин. - С.97-102
Сергеева, С. В. Деятельность научной психолого-педагогической лаборатории по сопровождению адаптации обучающихся к образовательному процессу технического вуза / С. В. Сергеева, О. А. Воскрекасенко. - С.103-108
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

12.

Журнал

Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - М, 2002 - . - Выходит ежеквартально
2010г. N 9

Зміст:
Федотова, Е. Л. Информационно-компьютерная подготовка специалистов в условиях информатизации образования / Е. Л. Федотова. - С.4-6. - Бібліогр. в кінці ст.
Моисеев, В. Б. Информационные технологии как эффективное условие организации деятельности наставников студенческих академических групп в воспитательной работе технического вуза / В. Б. Моисеев, Н. В. Козлова. - С.7-13. - Бібліогр. в кінці ст.
Аветисян, Д. Д. Проблемы информатизации системы общего образования и учебно-методические комплекты нового поколения / Д. Д. Аветисян, М. А. Лейбовский. - С.14-20
Хакимова, А. А. Использование системы компьютерной математики «Mathematica» при дистанционном обучении математике в вузах экономического профиля / А. А. Хакимова. - С.21-24. - Бібліогр. в кінці ст.
Савинцева, Н. В. Педагогическая концепция построения электронного образовательного комплекса обучения школьной математике / Н. В. Савинцева. - С.25-30. - Бібліогр. в кінці ст.
Опарина, О. Д. Университетская библиотека и динамика информационно-образовательной среды / О. Д. Опарина. - С.31-37. - Бібліогр. в кінці ст.
Стреха, Е. А. Возможности интерактивных методов обучения в процессе преподавания методики ознакомления дошкольников с природой / Е. А. Стреха. - С.37-41. - Бібліогр. в кінці ст.
Санникова, А. И. Технологическое обеспечение компетентностного подхода в профессиональной подготовке будущих учителей иностранного языка / А. И. Санникова, К. Э. Безукладников. - С.43-50. - Бібліогр. в кінці ст.
Санникова, А. И. Определение понятия лингвомультимедийной компетентности будущего учителя иностранного языка / А. И. Санникова, Б. А. Крузе. - С.51-56. - Бібліогр. в кінці ст.
Орлова, О. В. Межкультурное общение в процессе обучения иностранному языку / О. В. Орлова. - С.56-59. - Бібліогр. в кінці ст.
Семенова, Е. В. Интеркультурный контекст современного иноязычного образования / Е. В. Семенова. - С.60-64. - Бібліогр. в кінці ст.
Борисова, Е. Н. Иноязычное образование студентов музыкально-педагогического вуза в рамках компетентностного подхода / Е. Н. Борисова. - С.65-67. - Бібліогр. в кінці ст.
Санникова, А. И. Генетические предпосылки создания школ международного бакалавриата / А. И. Санникова. - С.69-74. - Бібліогр. в кінці ст.
Санникова, А. И. Подготовка полилингвальной и поликультурной личности учителя международного бакалавриата: мультимедийно опосредованный контекст / А. И. Санникова, Б. А. Крузе. - С.75-78. - Бібліогр. в кінці ст.
Безукладников, К. Э. Проблема оценивания в международных образовательных системах / К. Э. Безукладников, А. А. Красноборова. - С.79-83. - Бібліогр. в кінці ст.
Коробкова, В. В. Современные подходы к развитию воспитательного потенциала семьи в условиях информационного пространства школы / В. В. Коробкова, Л. А. Метлякова. - С.84-86. - Бібліогр. в кінці ст.
Коробкова, В. В. Структура и содержание воспитательного потенциала семьи / В. В. Коробкова. - С.87-92. - Бібліогр. в кінці ст.
Рогожникова, Р. А. Проблема формирования гуманного отношения к человеку в профессиональной подготовке врача / Р. А. Рогожникова, О. О. Лямова. - С.92-95. - Бібліогр. в кінці ст.
Якина, Ю. И. Формирование готовности родителей к взаимодействию с ребенком на принципах педагогической поддержки детской одаренности / Ю. И. Якина. - С.96-99. - Бібліогр. в кінці ст.
Косолапова, Л. А. Построение модели компетенций в учреждении дополнительного образования детей художественного профиля / Л. А. Косолапова, Н. В. Рочева. - С.100-104. - Бібліогр. в кінці ст.
Киркина, Е. Э. Содержание образования как средство развития проектной культуры старшеклассников : (на примере школьного предмета «Литература») / Е. Э. Киркина. - С.105-107. - Бібліогр. в кінці ст.
Виленский, М. Я. VII Международная выездная научная конференция МАНПО «Европа и современная Россия. Интегративная функция педагогической науки в едином образовательном пространстве : (г. Париж, 18-19 августа 2010 г.) / М. Я. Виленский. - С.109-111
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

13.

Журнал

Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - М, 2002 - . - Выходит ежеквартально
2012г. N 4

Зміст:
Итоги работы Международной академии наук педагогического образования за 2011 г. - С.4-11
Пасечник, В. В. Перспективы работы МАНПО в условиях новой образовательной парадигмы : [Междунар. акад. наук пед. образования] / В. В. Пасечник. - С.12-13
Новикова, Г. П. Актуальные проблемы совершенствования международной инновационной деятельности МАНПО : [Междунар. акад. наук пед. образования] / Г. П. Новикова. - С.14-16
Сморчкова, В. П. Конкурсная деятельность Академии : [Междунар. акад. наук пед. образования] / В. П. Сморчкова. - С.16-18
Михеева, Л. Н. Проблемы нравственно-эстетического развития студентов творческих вузов и формирование их готовности к профессиональной деятельности : [Междунар. акад. наук пед. образования] / Л. Н. Михеева. - С.19-21
Лурье, Л. И. Развитие общественного управления научно-педагогической деятельностью в условиях преодоления кризиса системы образования : [Междунар. акад. наук пед. образования] / Л. И. Лурье. - С.22-24
Мардахаев, Л. В. Социальная педагогика и социальная работа на этапе перехода на новое поколение стандартов : [Междунар. акад. наук пед. образования] / Л. В. Мардахаев. - С.25-27
Третьяков, П. И. Деятельность Отделения повышению квалификации МАНПО в развитии образовательных систем : [Междунар. акад. наук пед. образования] / П. И. Третьяков. - С.27-30
Комарова, Т. С. Работа Отделения педагогики и методики дошкольного и начального школьного образования МАНПО за 2011 г. : [Междунар. акад. наук пед. образования] / Т. С. Комарова. - С.31-33
Шебеко, В. Н. Повышение качества дошкольного образования в Белоруссии : [Междунар. акад. наук пед. образования] / В. Н. Шебеко. - С.33-36
Филатов, С. В. Гуманитарная направленность профессиональной подготовки инженеров в условиях модернизации современного общества : [Междунар. акад. наук пед. образования] / С. В. Филатов. - С.36-39
Искакова, Г. К. Высшее педагогическое образование Казахстана в условиях Болонского процесса : [Междунар. акад. наук пед. образования] / Г. К. Искакова. - С.39-41
Панин, М. С. Работа Казахстанского отделения МАНПО в 2011 г. : [Междунар. акад. наук пед. образования] / М. С. Панин. - С.41-44
Рыблова, А. Н. Концептуальные основы управления процессом обучения в высшей школ / А. Н. Рыблова. - С.48-51. - Бібліогр. в кінці ст.
Сарсенбаева, Г. М. Аккредитация и качество высшего образования / Г. М. Сарсенбаева. - С.51-56. - Бібліогр. в кінці ст.
Колдаев, В. Д. Моделирование информационно-образовательных систем управления процессом обучения / В. Д. Колдаев, Е. Л. Федотова. - С.56-61. - Бібліогр. в кінці ст.
Васильев, И. А. Образовательные ценности выпускников педагогического вуза : (социолог. мониторинг основных параметров качества образования) / И. А. Васильев. - С.61-67. - Бібліогр. в кінці ст.
Лиферов, А. П. Трансформация университетского образования в глобальной экономике / А. П. Лиферов, Н. В. Коненков. - С.69-74. - Бібліогр. в кінці ст.
Байкова, Л. А. Теоретико-методологические основы исследования взаимосвязи психического, психологического и социального здоровья детей и молодежи / Л. А. Байкова. - С.75-78. - Бібліогр. в кінці ст.
Гребенкина, Л. К. Воспитание в вузе как основа профессионального образования / Л. К. Гребенкина, Н. А. Жокина. - С.79-82. - Бібліогр. в кінці ст.
Мартишина, Н. В. Творческий потенциал педагога: сущность, структура, развитие / Н. В. Мартишина, Г. С. Вяликова. - С.83-86
Петренко, А. А. Технология проектирования развития образовательных систем / А. А. Петренко. - С.87-89
Шеина, И. М. Языковая концептуализация как результат упорядочения лингвистического и экстралингвистического опыта / И. М. Шеина. - С.90-95. - Бібліогр. в кінці ст.
Еремкина, О. В. Психолого-педагогические особенности диагностической деятельности учителя и его профессиональное мастерство / О. В. Еремкина. - С.95-98. - Бібліогр. в кінці ст.
Прохоров, А. В. Смысловое содержание реалистичности педагогического исследования саморазвития человека / А. В. Прохоров. - С.99-103. - Бібліогр. в кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

14.

Журнал

Учитель : профессиональный педагогический журнал. - М. : ООО "Приоритет МВ", 1997 - . - Выходит раз в два месяца
2013г. N 2

Зміст:
Ерохина, Е. Урок алгебры по теме "Разложение на множители" / Е. Ерохина. - С.2-4
Таскаева, Л. Урок русского языка в 4-м классе по теме "Лицо и число глагола" / Л. Таскаева. - С.5-6
Петрова, Ю. Урок обучения грамоте в 1-м классе по теме: «Знакомство с буквой З, з и со звуками [ з ] [ з'] / Ю. Петрова. - С.7-10
Ветлина, В. Нам нужен здоровый творческий оптимизм... / В. Ветлина. - С.13-15
Елистратова, С. Сущность взаимодействия педагогов, родителей и учащихся в учебно-воспитательном процессе / С. Елистратова. - С.16-18
Федосеенко, Э. Авторская программа внеурочных занятий "Мой выбор" для начальной школы / Э. Федосеенко, И. Охлопкова. - С.20-22
Федосеенко, Э. Использование здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе / Э. Федосеенко, И. Охлопкова. - С.22-25
Лотоцкая, Н. Урок родной речи во 2-м классе по теме: "Хитрые грибы" / Н. Лотоцкая. - С.25-28
Морозова, Е. Использование видеоматериалов на уроках английского языка / Е. Морозова. - С.28-31
Ломакина, М. Предпрофильная подготовка и профильное обучение в старших классов / М. Ломакина. - С.31-33
Калашникова, В. Изучаем практическое "человековедение" / В. Калашникова. - С.33-35
Павельчук, Е. Модульная технология как фактор совершенствования качества образования / Е. Павельчук. - С.35-39
Иванова, Т. Сотрудничество классного руководителя с семьей как залог успеха в воспитании учащихся / Т. Иванова. - С.39-43
Иванова, Т. Программа семинара "Взаимосвязь воспитания и обучения в развитии личности" / Т. Иванова. - С.43-45
Волкова, М. Интеллектуальная игра "Алфавит" как средство развития. обучения и воспитания учащихся / М. Волкова. - С.45-47
Емельянова, А. Формирование эстетического отношения к действительности через декоративно-прикладное искусство / А. Емельянова. - С.48-49
Канунникова, Т. Размышления о композиции / Т. Канунникова. - С.49-50
Некрасова, М. Использование системно-деятельного подхода и технологии Вебквест в обучении иностранному языку / М. Некрасова, А. Сидельникова. - С.51-52
Ларкина, А. Управление качеством образования / А. Ларкина. - С.53-56
Яроц, Н. Изменяющийся ребенок в изменяющейся среде (в условиях логопункта) / Н. Яроц. - С.56-59
Леонова, И. Думающая школа / И. Леонова. - С.60-62
Федотова, Е. По принципу саморазвития / Е. Федотова. - С.62-65
Свинцова, Е. Уроки Чернобыля / Е. Свинцова. - С.65-68
Мустафина, Ю. География - падчерица современного образования / Ю. Мустафина. - С.68-70
Сидорик, В. Интегрированные уроки в школе как пространство развития познавательной активности обучающихся / В. Сидорик. - С.70-73
Бураковская, Н. Нестандартные формы обучения в 5-м классе на уроках русского языка / Н. Бураковская. - С.73-76
Иванова, Г. Центр воспитания - школьный музей / Г. Иванова. - С.76-78
Манафова, З. Городской профильный лагерь для одаренных детей "Муравьишка" в действии / З. Манафова. - С.79-82. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
Кондратьева, Г. Школьная математика в учебных планах отечественной школы (историко-педагогическая реконструкция ХIХ - ХХI вв.) / Г. Кондратьева. - С.86-91
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

15.

Журнал

Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - М, 2002 - . - Выходит ежеквартально
2015г. N 5

Зміст:
Новикова, Г. П. Методологические основы развития инновационных процессов в образовательных организациях / Г. П. Новикова. - С.7-13
Харисова, Л. А. Инновационная деятельность в общеобразовательных организациях: проблемы и пути их решения / Л. А. Харисова, Т. М. Шукаева. - С.14-17
Тюнников, Ю. С. Интегративный подход к построению системы подготовки будущих педагогов к инновационной деятельности / Ю. С. Тюнников, В. В. Крылова. - С.17-25
Афанасьева, Т. П. Ключевые факторы успешности модернизации механизмов инновационной деятельности дошкольных образовательных организаций / Т. П. Афанасьева. - С.32-36. - Библиогр. в конце ст.
Колдаев, В. Д. Использование техники кластерного обучения для структурирования содержания индивидуальных образовательных маршрутов / В. Д. Колдаев, Е. Л. Федотова. - С.37-41. - Библиогр. в конце ст.
Моисеева, О. М. Система поддержки инновационной деятельности образовательных организаций: основные свойства и некоторые пути их обеспечения / О. М. Моисеева. - С.42-45. - Библиогр. в конце ст.
Моисеев, А. М. Сетевой внедренческий проект как форма управления инновациями в школах / А. М. Моисеев. - С.51-56. - Библиогр. в конце ст.
Исаева, Л. В. Знание иностранного языка - залог профессионализма / Л. В. Исаева. - С.132-139
Дерябина, Л. Б. Готовность к самообразованию у студентов технического колледжа как интегративная характеристика выпускника / Л. Б. Дерябина, Т. Р. Ханова, Е. И. Аленичева. - С.140-144
Шипилина, Н. Б. Выявление и поддержка одарённых студентов через приобщение к научно-исследовательской работе / Н. Б. Шипилина. - С.144-148
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

16.

Федотова, Е. Е.
Зарубежный опыт использования портфолио [Текст] / Е.Е. Федотова, Т.Г. Новикова, А.С. Прутченков // Методист : Научно-методический журнал. - 2005. - N5. - С. 27-33.

ББК 74.202.8

Рубрики: Портфоліо учня
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

17.

Новикова, Т. Г.
Руководство по использованию портфолио в классе (на основе зарубежного опыта) [Текст] / Т.Г. Новикова, А.С. Прутченков, Е.Е. Федотова // Методист : Научно-методический журнал. - 2005. - N6. - С. 32-36.

ББК 74.202.8

Рубрики: Портфоліо учня
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

18.

Федотова, Е.
Зарубежный опыт использования портфолио [Текст] / Е. Федотова, Т. Новикова, А. Прутченков // Педагогическая техника. - 2005. - N5

ББК 74.202.8

Рубрики: Портфоліо учня
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

19.

Федотова, Е.
Инновационная деятельность в режиме городской экспериментальной площадки [Текст] / Е. Федотова // Учитель. - 2008. - № 5. - С. 59-62.

ББК 74.24.731.165

Рубрики: Профільна школа--біологія--хімія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

20.

Новикова, Т. Г.
Портфолио и изменение концепции деятельности школы, содержания и методов обучения [Текст] / Т. Г. Новикова, Е. Е. Федотова // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2009. - N 1. - С. 94-99.

ББК 74.204.1

Рубрики: Портфоліо освітнього закладу
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

1-20 21-28

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей