Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Ходань, О.$<.>)
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6
1.

   Журнал
Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - Київ, 1997 - . - Выходит 8 раз в год
2009г. N 1
Зміст:
Донченко, Т. Учнівські твори як засіб мовленнєвого розвитку учнів / Т. Донченко. - С.2-7.
Дубовик, С. Мовленнєвий етикет як складова культури спілкування молодших школярів / С. Дубовик. - С.7-11.
Дороз, В. Крос-культурне навчання української мови як дидактична система / В. Дороз. - С.12-17.
Марцінко, Т. Виховний потенціал інтерактивного навчання як засіб формування риторичних умінь / Т. Марцінко. - С.17-21.
Косянчук, С. Деякі аспекти вивчення проблеми формування риторичних умінь старшокласників / С. Косянчук. - С.22-26.
Фасоля, А. Папки успіху діють... / А. Фасоля. - С.27-31.
Лісовський, А. Аксіоми методики / А. Лісовський. - С.32-35.
Сівицька, Г. Микола Вінграновський. Любов до дитини, батьківський заповіт у вірші "Перша колискова". Вияв патріотичних почуттів автора через художні описи природи у творах "Ходімте в сад...", "Сама собою річка ця тече..." (урок української літератури у 5 класі) / Г. Сівицька. - С.36-36.
Шелехова, Г. Розвиток умінь сприймати тексти на уроках українського читання в учнів 4-х класів шкіл з російською мовою навчання / Г. Шелехова. - С.40-43.
Голуб, Н. Робота з текстами на заняттях з риторики / Н. Голуб. - С.44-51.
Дяченко, С. Це був не сон, живе страшне життя Людмили Старицької-Черняхівської / С. Дяченко. - С.52-54.
Новиков, А. Григорій Квітка-Основ'яненко й український театр / А. Новиков. - С.54-59.
Ходань, О. Виховний захід "Мово моя українська" / О. Ходань. - С.60-61.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал
Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - Київ, 1997 - . - Выходит 8 раз в год
2009г. N 6
Зміст:
Дороз, В. Актуальні напрямки світового мовознавства з огляду на сучасний парадигмальний простір гуманітарного знання, їх роль і значення для крос-культурного навчання учнів-білінгвів української мови / В. Дороз. - С.2-5. - Библиогр. в конце ст.
Кобцев, Д. Міжпредметна інтеграція як фактор формування когнітивних компетенцій п'ятикласників / Д. Кобцев. - С.5-10. - Библиогр. в конце ст.
Грона, Н. Методика опрацювання морфологічних написань у процесі вивчення розділу "Будова слова" / Н. Грона. - С.11-14. - Библиогр. в конце ст.
Предчук, Т. Формування національно-мовної особистості у двомовному соціумі / Т. Предчук. - С.15-17. - Библиогр. в конце ст.
Назаренко, Л. Формування інформаційної компетенції учнів-читачів (на матеріалі повісті "Кайдашева сім'я" І. Нечуя-Левицького) / Л. Назаренко. - С.18-22.
Новик, О. Вивчення творчості Семена Климовського на уроках української літератури / О. Новик. - С.23-26. - Библиогр. в конце ст.
Рощенко, Т. Тематичні самостійні та контрольні роботи з української мови. 3 клас / Т. Рощенко, О. Лисак, Л. Варзацька. - С.27-32.
Ходань, О. Урок-гра як засіб перевірки знань, умінь і навичок учнів / О. Ходань. - С.32-34.
Підопригора, С. Художньо-стильова специфіка оповідної манери в романному триптиху "Вогненні стовпи" Р. Іваничука / С. Підопригора. - С.35-39.
Антрипчук, Н. Журнал "Молода Україна" Олени Пчілки, його ідейно-естетична та виховна цінність / Н. Антрипчук. - С.39-43. - Библиогр. в конце ст.
Скуратівський, Л. В. Програма для загальноосвітніх навчальних закладів. Рідна (українська) мова для шкіл з українською мовою навчання. 5-12 класи. 9 клас / Л. В. Скуратівський [и др.]. - С.53-56.
Інші автори: Шелехова Г.Т., Тихоша В.І., Новосьолова В.І.
Шелехова, Г. Орієнтовне календарне планування уроків і тематичного контролю за рівнем навчальних досягнень учнів 9 класу з рідної (української) мови. (I-й семестр) / Г. Шелехова. - С.57-58.
Миколайчук, Н. Особистісно зорієнтоване виховання в системі позакласної роботи з літератури / Н. Миколайчук. - С.59-64.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал
Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - Київ, 1997 - . - Выходит 8 раз в год
2013г. N 4
Зміст:
Бондаренко, Н. Становлення правописної компетентності учнів 5-7 класів на основі врахування внутрішньопредметних зв'язків / Н. Бондаренко. - С.2-6. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: правописна компетентність, структура мови, внутрішньопредметні зв'язки
Варзацька, Л. Узагальнені способи діяльності як засіб формування морфологічної компетентності учнів 5-7 класів / Л. Варзацька. - С.7-11. - Бібліогр. у кінці ст.: 17 назв.
 л.слова: опорні вміння
Ярмолюк, А. Соціокультурна компетентність як засіб становлення ціннісно-смислових орієнтацій учня / А. Ярмолюк. - С.11-16. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
 л.слова: комунікативна компетентність, ціннісно-смислові орієнтації учнів, соціокультурна компетентність
Бондаренко, Ю. Статусно-рольова характеристика персонажів на уроках літератури / Ю. Бондаренко. - С.17-20. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: персонаж, індивідуальна характеристика, рольова функція
Шевченко, З. Загальнокультурний контекст вивчення української літератури у 8-9 класах на факультативних заняттях / З. Шевченко. - С.20-23. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: духовна культура, факультативне заняття, літературний твір
Остаф, Я. Бінарний урок як форма реалізації міжпредметних зв'язків / Я. Остаф, О. Гентош. - С.24-28
 л.слова: топоніміка, ономастика, українська діаспора
Ходань, О. Нестандартний урок з української літератури як засіб активізації пізнавальної діяльності учнів / О. Ходань. - С.29-32
 л.слова: нестандартний урок, кіноповість, кінознавець
Кохно, Т. Формування в учні початкових класів умінь виразно читати на уроках українського літературного читання / Т. Кохно. - С.33-38. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: виразне читання, техніка мовлення, логіка мовлення
Кузьміна, Л. Система вправ для формування термінологічної компетентності студентів залізничних спеціальностей ВНЗ / Л. Кузьміна. - С.39-41. - Бібліогр. у кінці ст.
 л.слова: термінологічна компетентність, термінологічні навички, ситуативні вправи
Дроздова, І. Проблема навчання усного й писемного професійного мовлення студентів нефілологічних спеціальностей ВНЗ / І. Дроздова. - С.42-45. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: професійна мовленнєва діяльність, усне мовлення, писемне мовлення
Бондаренко, Н. В. Програма для загальноосвітніх навчальних закладів з російською мовою навчання (програму затверджено Міністерством освіти, науки, молоді та спорту України) / Н. В. Бондаренко [и др.]. - С.46-61
Інші автори: Караман С.О., Ярмолюк А.В., Кононенко В.Л.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.


    Ходань, О.
    Виховний захід "Мово моя українська" [Текст] / О. Ходань // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2009. - N 1. - С. 60-61.
ББК 74.268.1Укр

Рубрики: Сценарії--українська мова
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.


    Ходань, О.
    Урок-гра як засіб перевірки знань, умінь і навичок учнів [Текст] / О. Ходань // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2009. - N 6. - С. 32-34.
ББК 74.268.1Укр-22

Рубрики: Українська мова--викладання--синтаксис,  Урок-гра--українська мова--5 кл.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.


    Ходань, О.
    Нестандартний урок з української літератури як засіб активізації пізнавальної діяльності учнів [Текст] / О. Ходань // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2013. - N 4. - С. 29-32
ББК 74.268.3(4Укр)

Рубрики: Активізація пізнавальної діяльності--українська література,  Українська література--викладання--персоналії
Кл.слова (ненормированные):
нестандартний урок -- кіноповість -- кінознавець
Аннотация: У статті розглянуто проблему стрімкого падіння інтересу учнів до навчання. На цю тенденцію, що з'явилася в школі ще в середині 70-х років ХХ століття, педагогіка відреагувала нестандартними уроками, які являють собою механізм, орієнтований на якість інформації, а не її кількість. Метою цього механізму є як гармонійний розвиток особистості, так і надання оптимальних умов для цього розвитку. Головне завдання нестандартних уроків - пробудження інтересу школярів до навчання. У статті обгрунтовано висновок, за яким нестандартний урок є найефективнішим засобом активізації пізнавальної діяльності учнів (на прикладі уроку української літератури в 11 класі).
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей