Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Чернецька, Тетяна$<.>)
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8
1.

   Журнал

Імідж сучасного педагога : науково-практичний освітньо-популярний журнал. - Полтава : ТОВ "АСМІ", 2001 - . - Выходит 10 раз в год
2012г. N 6
Зміст:
Савченко, Олександра. Взаємозв'язок ключових і предметних компетентностей у контексті формування у молодших школярів уміння вчитися / О. Савченко. - С.3-6
Чернецька, Тетяна. Формулювання мети і цілей в контексті реалізації компетентнісного підходу в початковій ланці освіти / Т. Чернецька. - С.7-10. - Бібліогр. у кінці ст.
Коломієць, Наталія. Вплив ціннісних орієнтацій на формування компетентностей особистості / Н. Коломієць. - С.10-12. - Бібліогр. у кінці ст.
Кодлюк, Ярослава. Теоретико-методичні засади формування дидактичної компетентності майбутніх вчителів початкової школи / Я. Кодлюк. - С.13-16. - Бібліогр. у кінці ст.
Сулаєва, Наталія. Збагачення професійної компетентності майбутніх учителів початкових класів у неформальних художньо-творчих колективах / Н. Сулаєва. - С.17-20. - Бібліогр. у кінці ст.
Крамаренко, Алла. Компетентнісний підхід до проблеми формування соціоприродних цінностей майбутніх фахівців початкової освіти / А. Крамаренко. - С.21-23. - Бібліогр. у кінці ст.
Ярошинская, Елена. Со-бытийность в образовательной деятельности и реализация данного феномена в профессиональной подготовке будущих учителей начальной школы / Е. Ярошинская. - С.27-27. - Библиогр. в конце ст.
Мазур, Ірина. Самовдосконалення інноваційного стилю педагогічної діяльності майбутнього вчителя початкових класів / І. Мазур. - С.27-30. - Бібліогр. у кінці ст.
Карапузова, Ірина. Особливості педагогічної підтримки студентів в умовах педагогічного ВНЗ / І. Карапузова. - С.30-33
Жаркова, Ірина. Підготовка майбутніх учителів початкової школи шляхом використання технологій інтерактивного навчання / І. Жаркова. - С.33-35. - Бібліогр. у кінці ст.
Степанюк, Катерина. Підготовка майбутніх учителів до проектної діяльності в контексті розвитку сучасної початкової освіти / К. Степанюк. - С.36-37. - Бібліогр. у кінці ст.
Армейська, Любов. Нові підходи до організації підвищення кваліфікації педагогічних працівників сільських навчальних закладів / Л. Армейська. - С.45-47. - Бібліогр. у кінці ст.
Капченко, Леонід. Андрагогічна майстерність у професійному навчанні незайнятого населення / Л. Капченко. - С.51-53. - Бібліогр. у кінці ст.
Глобина, Людмила. Полевый подход при изучении русского языка как иностранного / Л. Глобина, Л. Богиня. - С.54-57. - Библиогр. в конце ст.
Смеречак, Леся. Особливості корекційної роботи соціального педагога з дітьми з ДЦП / Л. Смеречак, О. Гера. - С.58-60. - Бібліогр. у кінці ст.
Долженко, Алевтина. К вопросу о методах изучения личности умственно отсталых детей и путей её социально-трудовой адаптации / А. Долженко. - С.61-64. - Библиогр. в конце ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

Початкова школа : Науково-методичний журнал. - Київ : Преса України, 1969 - . - ISSN 0131-5358. - Выходит ежемесячно
2013г. N 6
Зміст:
Вашуленко, Микола. Методичні орієнтири щодо роботи за підручником "Українська мова" , 2 клас : (авт. М. С. Вашуленко, С. Г. Дубовик. - К. : Видавничий дім "Освіта", 2012 р.) / М. Вашуленко, С. Дубовик. - С.1-2
Дубовик, Світлана. Фонетичні аспекти культури мовленнєвого спілкування молодших школярів / С. Дубовик. - С.3-6. - Бібліогр. у кінці ст.
Ткачук, Галина. Формування читацької самостійності на основному етапі позакласного читання / Г. Ткачук. - С.7-10
Очеретько, Ірина. Розмова про дружбу : (урок позакласного читання в 4 класі школи з російською мовою викладання) / І. Очеретько. - С.11-12
Гавриш, Валентина. Формування ключових компетентностей на уроці математики в 1 класі / В. Гавриш. - С.13-16
Ігнатенко, Людмила. Програма виховної роботи з учнями 1-4 класів: "Природа - наш спільний дім" : (екологічне і естетичне виховання особистості) / Л. Ігнатенко. - С.16-19
Мачулкіна, Олена. Наш дім - природа. Подаруй мені квітку : (екологічний проект для учнів 1-4 класів) / О. Мачулкіна. - С.20-22. - Бібліогр. у кінці ст.
Бурилкіна, Людмила. Інтегрований урок у 2 класі : ("Я і Україна" , читання, трудове навчання) / Л. Бурилкіна. - С.22-25. - Бібліогр. у кінці ст.
Тимофієва, Інна. Конкурсно-розважальна програма "Зіркова година" : (2, 3 класи) / І. Тимофієва, В. Васильєва. - С.25-27
Чернецька, Тетяна. Таблиці-матриці як дійовий засіб моделювання навчально-дослідницької діяльності молодших школярів / Т. Чернецька. - С.28-33
Вашуленко, Микола. Орієнтовне календарне планування уроків української мови в 2 класі : І семестр / М. Вашуленко, С. Дубовик. - С.34-36
Вашуленко, Оксана. Орієнтовне календарне планування уроків літературного читання у 2 класі : (за підручником: Савченко О. Я. Літературне читання: підруч. для 2 кл. - К. : Видавничий дім "Освіта", 2013) / О. Вашуленко. - С.37-44
Митник, Олександр. Ігрова діяльність із музичним супроводом як засіб самореалізації учнів на уроках у початковій школі / О. Митник, Л. Литвинчук. - С.45-47. - Бібліогр. у кінці ст.
Драчевська, Раїса. Особливості взаємодії початкової й основної школи / Р. Драчевська, Л. Сіреньок. - С.47-48
Коваленко, Ірина. Оздоровчий табір з денним перебуванням "Шкільна родина" / І. Коваленко. - С.49-50
Корнієнко, Софія. Краще сім разів показати, аніж сім разів розказати : (інформаційно-практична бесіда) / С. Корнієнко. - С.51-52
Остапенко, Олександр. Розвиток швидкості й витривалості в молодших школярів завдяки біговим вправам / О. Остапенко. - С.53-55
Рєзнік, Тамара. Міжпредметний зв'язок на уроці фізичної культури : (4 клас) / Т. Рєзнік. - С.56-57
Новак, Оксана. Експрес-гра "Український марафон" : (4 клас) / О. Новак. - С.57-58
Григор'єва, Тетяна. У Королівстві співучих мелодій / Т. Григор'єва. - С.59
Кропивка, Віра. Пригоди пластикових пляшок : (п'єса-казка) / В. Кропивка. - С.60-61
Мандебура, Віталій. Де раки зимують? / В. Мандебура, Т. Бульбах. - С.62-63. - Бібліогр. у кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал

Початкова школа : Науково-методичний журнал. - Київ : Преса України, 1969 - . - ISSN 0131-5358. - Выходит ежемесячно
2015г. N 12
Зміст:
Пономарьова, Катерина. Нестандартні форми організації навчання української мови в початкових класах / К. Пономарьова. - С.1-6. - Бібліогр. у кінці ст.
Лавренова, Марія. Види мовного розбору в початкових класах / М. Лавренова. - С.6-9. - Бібліогр. у кінці ст.
Похилюк, Олена. Інтерактивний урок української мови в 3 класі / О. Похилюк. - С.10-13
Скворцова, Світлана. Урок-дослідження з математики у початковій школі / С. Скворцова, О. Онопрієнко. - С.13-17. - Бібліогр. у кінці ст.
Чернецька, Тетяна. Спостереження як засіб організації навчально-дослідницької діяльності молодших школярів / Т. Чернецька. - С.17-22
Логачевська, Світлана. Проект "Вогонь - друг чи ворог? " / С. Логачевська, Т. Логачевська. - С.23-26. - Бібліогр. у кінці ст.
Гайдамака, Олена. Особливості методики поліхудожнього виховання молодших школярів на уроках інтегрованого курсу "Мистецтво" / О. Гайдамака. - С.26-31. - Бібліогр. у кінці ст.
Асєєва, Марина. Творчий вчитель - це творчі учні / М. Асєєва. - С.32-35
Галас, Антоніна Іванівна. Зведений перелік перевірних робіт в 1-4-х класах з предметів інваріантної складової навчальних планів на 2015/ 16 навчальний рік / А. І. Галас. - С.36-39
Поліщук, Валерій. Криза 7 років та молодший шкільний вік / В. Поліщук. - С.40-44. - Бібліогр. у кінці ст.
Руденко, Ніна. Інтерактивне навчання на уроках математики в початковій школі / Н. Руденко. - С.45-48. - Бібліогр. у кінці ст.
Чередник, Анна. З ясним розумом і шляхетним серцем / А. Чередник. - С.50-51
Грошева, Оксана. Поговоріть зі мною... : (розмови з батьками майбутніх першокласників) / О. Грошева. - С.52-54
Пєркова, Ганна. Здорове покоління з навичками здорового способу життя / Г. Пєркова. - С.55-56. - Бібліогр. у кінці ст.
Глінчук, Юлія. До проблеми збереження психологічного здоров'я учнів у шкільному освітньому середовищі / Ю. Глінчук. - С.57-58
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал

Український педагогічний журнал . - Київ : Інститут педагогіки НАПН України, 2015 - . - Выходит ежемесячно
2016г. N 1
Зміст:
Джурило, А. П. Про навчання англійської мови в країнах ЄС / А. П. Джурило, І. О. Маріуц, О. М. Шпарик. - С.6–15. - Бібліогр.: 16 назв. : табл.
Чуканова, Світлана Олександрівна. Порівняння змісту підготовки здобувачів вищої освіти за напрямом "Бібліотекознавство та інформологія" в Україні та США / С. О. Чуканова. - С.16–22. - Бібліогр.: 8 назв. : табл.
Вахріна, Ольга Валентинівна. Погляди польських науковців на поняття "цінність" / О. В. Вахріна. - С.23–29. - Бібліогр.: 27 назв.
Калініна, Людмила Миколаївна. Genesis and problems of development of state-public management of education in Ukraine / Л. М. Калініна, Г. М. Калініна. - С.30–40. - Бібліогр.: 39 назв.
Цимбалару, Анжеліка Дмитрівна. Освітній простір: сутність,структура і механізми створення / А. Д. Цимбалару. - С.41–50. - Бібліогр.: 17 назв. : табл.
Надтока, Олександр Федорович. Теоретичні та практичні аспекти компетентнісного навчання географії в загальноосвітніх навчальних закладах / О. Ф. Надтока. - С.51–60. - Бібліогр.: 12 назв. : табл.,а-рис.
Будянський, Дмитро Васильович . Виконавсько-артистичний компонент риторичної культури сучасного педагога / Д. В. Будянський. - С.61–71. - Бібліогр.: 16 назв.
Чернецька, Тетяна Іванівна. Про експериментальну роботу з організації навчально-дослідницької діяльності молодших школярів / Т. І. Чернецька. - С.72–82. - Бібліогр.: 3 назв.
Мартинюк, Тетяна Сергіївна . Сучасний кабінет географії - простір діяльності співпраці / Т. С. Мартинюк. - С.83–93. - Бібліогр.: 12 назв. : рис.,а-табл.
Кизенко, Василь Іванович. Постнекласична методологія профорієнтаційної діяльності в умовах профільного навчання / В. І. Кизенко. - С.94–108. - Бібліогр.: 17 назв.
Гриненко, Діана Віталіївна . Особливості використання навчальних стратегій на уроці іноземної мови у школах сполученого королівства Великої Британії та Північної Ірландії / Д. В. Гриненко. - С.109–115. - Бібліогр.: 6 назв.
Гупан, Нестор Миколайович. Проблеми хронології в сучасних історико-педагогічних дослідженнях / Н. М. Гупан. - С.116–121. - Бібліогр.: 7 назв.
Погонець, Іванна Василівна. Ілюстрування шкільних підручників: історико-педагогічна ретроспектива / І. В. Погонець. - С.122–134. - Бібліогр.: 37 назв.
Ярова, Олена Борисівна. Психологічні теорії XX століття та їх вплив на розвиток європейської початкової освіти / О. Б. Ярова. - С.135–143. - Бібліогр.: 11 назв.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.


    Чернецька, Тетяна.
    Формулювання мети і цілей в контексті реалізації компетентнісного підходу в початковій ланці освіти / Т. Чернецька // Імідж сучасного педагога : науково-практичний освітньо-популярний журнал. - 2012. - N 6. - С. 7-10. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74.202

Рубрики: Початкова освіта--компетентнісний підхід
Кл.слова (ненормированные):
ЦІЛЕПОКЛАДАННЯ -- КОМПЕТЕНТНІСНИЙ ПІДХІД
Аннотация: Розглянуті мета і ціль як складові цілепокладання, спільний концепт компетентнісного і діяльнісного підходів та запропоновано варіант формулювання мети уроку за реалізації в освіті компетентнісного підходу.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.
74.202.43
Ч-49


    Чернецька, Тетяна.
    Таблиці-матриці як дійовий засіб моделювання навчально-дослідницької діяльності молодших школярів [Текст] / Т. Чернецька // Початкова школа : Науково-методичний журнал. - 2013. - N 6. - С. 28-33 . - ISSN 0131-5358
ББК 74.202.43

Рубрики: Процес навчання--початкова школа
Кл.слова (ненормированные):
НАВЧАЛЬНО-ДОСЛІДНИЦЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ -- таблиці-матриці -- пізнавальні завдання
Аннотация: У статті розглянуто навчально-дослідницьку діяльність у полях діяльності учнів і учителя. Запропоновано спосіб моделювання навчально-дослідницької діяльності з використанням трьох типів таблиць-матриць: таблиці-матриці проблемного викладу навчального матеріалу, таблиці-матриці реалізації частково-пошуковгого методу викладу навчального матеріалу та таблиці-матриці організації творчої навчально-дослідницької діяльності дітей.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.


    Чернецька, Тетяна.
    Спостереження як засіб організації навчально-дослідницької діяльності молодших школярів [Текст] / Т. Чернецька // Початкова школа : Науково-методичний журнал. - 2015. - N 12. - С. 17-22 . - ISSN 0131-5358
ББК 74.202.43

Рубрики: Дослідницька діяльність--молодші школярі
Кл.слова (ненормированные):
навчально-дослідницька діяльність -- СПОСТЕРЕЖЕННЯ
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.


    Чернецька, Тетяна Іванівна.
    Про експериментальну роботу з організації навчально-дослідницької діяльності молодших школярів [Текст] / Т. І. Чернецька // Український педагогічний журнал : наук. журн. - 2016. - № 1. - С. 72–82. - Бібліогр.: 3 назв. . - ISSN 2411-1317
ББК 74.202.43

Рубрики: Навчально-дослідницька діяльність--початкова школа
Кл.слова (ненормированные):
навчально-дослідницьке завдання -- навчальні проекти -- екскурсії -- спостереження -- практичні роботи -- проблемні ситуації -- форми взаємодії в групах
Аннотация: У статті розглянуто змістовний контент основного етапу організації навчально-дослідницької діяльності молодших школярів і акцентовано увагу на процесі запровадження педагогічного й учнівського блоків експериментального дидактичного інструментарію, який був запроваджений з метою формування в учнів готовності до здійснення навчально-дослідницької діяльності.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей