Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Шльонська, Оксана$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

   Журнал
Учитель початкової школи : науково-методичний журнал. - Київ : Світич, 2012 - . - Выходит раз в два месяца
2013г. N 6
Зміст:
Сучасні виховні технології: від теорії до практики : репортаж з методологічного семінару. - С.3-5
Божинський, Володимир. Соціальний захист педагогічних працівників / В. Божинський. - С.6-9
Шльонська, Оксана. Гіперактивні діти: як їх зрозуміти і полюбити / О. Шльонська. - С.10-12
Харитоненко, Леся. Літературне читання: творчі завдання для 2-го класу / Л. Харитоненко. - С.13-15
Бердник, Орися. Завдання для кмітливих: формуємо математичну компетентність / О. Бердник. - С.16-21
Грущинська, Ірина. Спостереження у природі як засіб формування природознавчої компетентності у 2-му класі / І. Грущинська. - С.22-24
Сич, Марина. Казкові образи навчають : віршовані дидактичні казки / М. Сич. - С.25-28
Орієнтовні календарні плани. 2 клас. ІІ семестр. - С.1-16
Митник, Олександр. Розвиток мислення на уроках природознавства / О. Митник, Н. Богомаз. - С.29-32
Митник, О. Завдання розвивального характеру до уроків природознавства у 1-му класі / О. Митник, Л. Іваненко. - С.33
Табака, Ірина. Математичні вечорниці : додавання і віднімання числа "2" у 1-му класі / І. Табака. - С.34-35
Усенко, Тетяна. Незвичайна мотрійка : урок образотворчого мистецтва у 4-му класі / Т. Усенко. - С.36-37
Проценко, Тетяна. Ой летять, летять сніжинки : урок трудового навчання у 3-му класі / Т. Проценко. - С.38-39
Остапенко, Ганна. Безпечні канікули : інтерактивна виховна година / Г. Остапенко. - С.40-43
Коломієць, Галина. Зимові свята : народознавчий проект для учнів 3-го класу / Г. Коломієць. - С.44-47
Перепелиця, Тетяна. На щастя, на здоров'я : сценарій народознавчого свята / Т. Перепелиця. - С.48-52
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.


    Шльонська, Оксана.
    Гіперактивні діти: як їх зрозуміти і полюбити [Текст] / О. Шльонська // Учитель початкової школи : науково-методичний журнал. - 2013. - N 6. - С. 10-12
ББК 88.41

Рубрики: Психологія--молодший шкільний вік,  Гіперактивні діти--молодші школярі,  Корекційна робота--гіперактивні діти
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей