Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (7)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Шуневич, О.$<.>)
Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9
1.
74.202
З-69

   
    Зміст і технології шкільної освіти : матеріали звітної наукової конференції інституту педагогіки АПН України 30-31 березня 2004 року. Ч. 1. - Київ : Педагогічна думка, 2004. - 132 с. - ISBN 966-95062-0-4 : 13.00 р.
    Содержание:
Мадзігон, В. М. Філософський аспект безперервної освіти / В. М. Мадзігон. - С .3
Бібік, Н. М. Профільна школа: проблеми наукового супроводження / Н. М. Бібік. - С .6
Бурда М. І. Логіко-пізнавальний компонент методики навчання / М. І. Бурда. - С .9
Трубачева, С. Е. Дидактичні особливості інтеграції змісту освіти в умовах профільного навчання / С. Е. Трубачева. - С .10
Бондар, С. П. Сутність компетентісного підходу до змісту освіти / С. П. Бондар. - С .11
Барановська, О. В. Сутність інформаційних копетентностей учнів як складової змісту освіти / О. В. Барановська. - С .12
Кизенко, В. І. Основні підходи до формування змісту профільного навчання / В. І. Кизенко. - С .13
Корсакова, О. К. Системно-структурний підхід до розробки змісту освіти / О. К. Корсакова. - С .15
Липова, Л. А. Сучасні тенденції диференціації змісту освіти / Л. А. Липова. - С .15
Момот, Л. Л. Методологічні знання в змісті шкільної освіти / Л. Л. Момот. - С .16
Вашуленко, О. В. Проблема наступності в педагогічній теорії / О. В. Вашуленко. - С .17
Осадчук, Р. І. Проблема розвитку комунікативної компетентності учнів основної школи / Р. І. Осадчук. - С .18
Березівська, Л. Д Концепція реформування шкільної освіти П.М. Ігнатьєва (1915-1916) / Л. Д Березівська. - С .19
Антонець, М. Я. Рекомендації В.О. Сухомлинського щодо запобігання перевантаженню учнів / М. Я. Антонець. - С .20
Бондар, Л. С. С. Калиновський та його лекційні курси / Л. С. Бондар. - С .21
Дічек, Н. П. Нові аспекти дослідження освітної спадщини Феофана Прокоповича / Н. П. Дічек. - С .22
Єфіменко, Н. В. Дидактичні принципи навчання як педагогічна проблема / Н. В. Єфіменко. - С .24
Пироженко, Л. В. Проблеми відбору змісту освіти у вітчизняній школі початку ХХ ст. / Л. В. Пироженко. - С .25
Самоплавська, Т. О. Вітчизняні педагогі минулого в працях М. Демкова / Т. О. Самоплавська. - С .26
Філімонова, Т. В. Видатний педагог і психолог минулого - І. Сікорський / Т. В. Філімонова. - С .27
Антонець, Н. Б. Участь С. Черкасенка у становленні національної освіти (1917-1919) / Н. Б. Антонець. - С .28
Довбенко, Т. В. Метод проектів - складова реформи освіти / Т. В. Довбенко. - С .29
Жеребна, М. С. Віденська публіцістика 1805-1848 років про культуру та освіту на Західноукраїнських землях / М. С. Жеребна. - С .30
Цзихуа, Ли. В.А. Сухомлинський о качествах преподавателя / Ли Цзихуа. - С .31
Шевченко, С. М. Дитячий будинок по вулиці Ярославська, 40 / С. М. Шевченко. - С .32
Єгоров, Г. С. Суспільствознавча освіта у ліцеях Франції: методологія і зміст / Г. С. Єгоров. - С .32
Мельниченко, Б. Ф. Організація профільного навчання учнів старшої загальноосвітньої школи США / Б. Ф. Мельниченко. - С .33
Локшина, О. І. Тенденції розвитку старшої школи в країнах Західної Європи / О. І. Локшина. - С .34
Лавриненко, Н. М. Принципи соціалізації учнівської молоді у сучасних західноєвропейських країнах / Н. М. Лавриненко. - С .36
Першукова, О. О. Особливості організації та змісту навчання іноземної мови у західноєвропейській старшій школі на сучасному етапі / О. О. Першукова. - С .37
Волинець, Л. Л. Нормативно-педагогічне забезпечення змісту мистецької освіти у ліцеях Франції / Л. Л. Волинець. - С .38
Глушко, О. З. До проблеми розвитку культурологічних засад у педагогічній літературі України, США та Канади (досвід української діаспори) / О. З. Глушко. - С .39
Диба, С. Г. Відносини виховного партнерства в системі скаутингу / С. Г. Диба. - С .40
Заіченко, Н. В. Організація профільного навчання учнів у процесі позашкільної роботи в США / Н. В. Заіченко. - С .41
Зубченко, О. С. Сучасний етап розвитку західноєвропейських педагогічних технологій / О. С. Зубченко. - С .42
Максименко, О. О. З історії розвитку професійно-орієнтованого навчання іноземних мов у Західній Європі / О. О. Максименко. - С .43
Нагорна, О. О. Модульлний принцип організації навчального процесу (французький досвід) / О. О. Нагорна. - С .44
Литвиненко, В. Ю. Особливості використання середнього балу при оцінюванні учнівських знань у системі середньої освіти Франції / В. Ю. Литвиненко. - С .45
Волощук, І. С. Програми для обдарованих і талановитих дітей / І. С. Волощук, В. П. Шепотько. - С .46
Лопухівська, А. В. Особливості організації навчальної діяльності у сільських загальноосвітних закладах / А. В. Лопухівська. - С .48
Мелешко, В. В. Особливості функціонування малокомплектних шкіл у сільській місцевості / В. В. Мелешко. - С .49
Мельник Ю, С. Сутність алгоритмічної культури особистості / Ю, С. Мельник Ю. - С .50
Паламарчук, О. М. Основи вивчення культурологічного компоненту змісту освіти профільної школи в сільській місцевості / О. М. Паламарчук. - С .52
Романенко, Л. В. Компоненти змісту курсу "Природознавство" в основній школі / Л. В. Романенко. - С .53
Ільченко В. Р. Теоретичні основи формування природничо-наукової картини світу / В. Р. Ільченко. - С .54
Гуз, К. Ж. До теоретичних основ цілісності природничо-наукової освіти / К. Ж. Гуз. - С .55
Ільченко, О. Г. Формування природничо-наукової картини світу в учнів початкової школи / О. Г. Ільченко. - С .56
Водолазька, Т. В. Моделювання як умова діалогу "теплої" та "холодної" картин світу молодших школярів / Т. В. Водолазька. - С .57
Рибалко, Л. М. Формування природничонаукової картини світу під час вивчення біології в 7-9 класах / Л. М. Рибалко. - С .59
Мащенко, О. М. Формування ПНКС засобами географії / О. М. Мащенко. - С .60
Коваленко, В. С. Формування уявлень про природничонаукову картину світу засобами шкільного курсу хімії / В. С. Коваленко. - С .62
Ковчин, Н. Розвиток мислення школярів у процесі формування природничо-наукової картини світу / Н. Ковчин. - С .63
Волошина, Н. Й. Вивчення української літератури за вимогами державних освітніх стандартів / Н. Й. Волошина. - С .64
Бійчук, Г. Л. Література постмодернізму: ріальність чи віртуальність? / Г. Л. Бійчук. - С .66
Сімакова, Л. А. Принцип інтеграції навчального матеріалу з рідної (російської) і світової літератури в програмах основної школи / Л. А. Сімакова. - С .67
Снєгірьова, В. В. Забезпечення контекстуального вивчення курсу "література" для шкіл з російською мовою навчання (5 клас) / В. В. Снєгірьова. - С .68
Фасоля, А. М. Концептуальні засади особистісно-зорієнтовананого навчання на уроках літератури / А. М. Фасоля. - С .69
Шевченко, З. О. Особливості методики вивчення української літератури в профільних гуманітарних класах / З. О. Шевченко. - С .70
Братко, В. О. Від жанру - до змісту: вивчення новел О. Генрі на уроках зарубіжної літератури (7 клас) / В. О. Братко. - С .71
Кузнєцова, Г. П. Підготовка вчителя-словесника у процесі педагогічної практики з української літератури / Г. П. Кузнєцова. - С .72
Логвіненко, Н. М. Вплив фольклору на розвитокписемної літератури / Н. М. Логвіненко. - С .73
Одинець, І. В. Сучаснв література в старших класах середньої школи / І. В. Одинець. - С .75
Паламар, С. Формування поняття "художня деталь" в учнів 5-6 класів / С. Паламар. - С .76
Яценко, Т. О. Особливості вивчення літератури українського модернізму в 10-11 класах / Т. О. Яценко. - С .77
Гудзик, І. П. Знання, уміння й навички у програмах з мови / І. П. Гудзик. - С .78
Курач, Л. І. Визначення змісту навчання російського діалогічного мовлення / Л. І. Курач. - С .79
Бакуліна, Н. В. Про результати діагностування учнів перших класів з розвитку аудіювання мовою іврит / Н. В. Бакуліна. - С .80
Корсаков, В. О. Розвиток писемного російського мовлення на основі мовленнєвознавчих понять / В. О. Корсаков. - С .81
Безруков, І. В. Країнознавчий принцип відбору текстів для формування і розвитку культури усного спілкування учнів 1-2 класів / І. В. Безруков. - С .82
Асанова, Л. Н. Розвиток у першокласників кримськотатарського усного мовлення / Л. Н. Асанова. - С .83
Редько, В. Г. Професійна майстерність учителя у раціональному використанні підручника з іноземної мови для середньої школи / В. Г. Редько. - С .83
Плахотник, В. М. Фабульні тексти як засіб розвитку діалогічного мовлення молодших школярів на уроках англійської мови / В. М. Плахотник. - С .85
Петращук, О. П. Особливості контролю у навчанні іноземної мови учнів початкової школи / О. П. Петращук. - С .86
Басай, Н. П. Методичні засади відбору змісту навчання німецької мови учнів 4 класу загальноосвітних навчальних закладів / Н. П. Басай. - С .87
Тімченко, О. Т. Навчання французької мови на початковому етапі / О. Т. Тімченко. - С .88
Маленьких, І. В. Диференційоване навчання іноземних мов учнів початкових класів / І. В. Маленьких. - С .89
Шинкаренко, О. Ю. Англійські фразеологізми як засіб збагачення усного мовлення майбутніх учителів іноземної мови / О. Ю. Шинкаренко. - С .90
Попсуй, А. В. Інтеркультурний піхід до навчання іноземних мов у зарубіжних підручниках для середньої школи / А. В. Попсуй. - С .91
Новак, С. М. До питання організації самостійної роботи студентів вищих навчальних закладів 1-2 рівнів акредитації з іноземних мов / С. М. Новак. - С .92
Галицька, М. М. Зміст поняття "готовність до іншомовного спілкування" / М. М. Галицька. - С .94
Скальська, О. В. Дидактичні умови формування змісту підручників з іноземних мов для учнів загальноосвітніх шкіл 1 ступеня / О. В. Скальська. - С .95
Кохан, О. В. Формування змісту електронних підручників з іноземних мов / О. В. Кохан. - С .96
Хорошковська, О. Н. Проблеми визначення змісту навчання української мови у школах національних меншин України / О. Н. Хорошковська. - С .97
Правова, Н. В. Аудіювання на початковому етапі навчання української мови в школах з російською мовою викладання / Н. В. Правова. - С .98
Петрук, О. М. Функціональний підхід до вивчення граматичного матеріалу / О. М. Петрук. - С .99
Скуратівський, Л. В. Реалізація внутрішньопредметних зв'язків як засобу мовленнєвого розвитку учнів / Л. В. Скуратівський. - С .100
Варзацька, Л. О. Система комплексних вправ як методичне забезпечення теорії розвивального навчання / Л. О. Варзацька. - С .101
Бондаренко, Н. В. Система роботи з розвитку мовлення учнів у новому підручнику української мови для 7 класу знз з російською мовою навчання / Н. В. Бондаренко. - С .102
Федорчук, Т. М. Мовна поведінка як соціолінгістична проблема вивчення білінгвізму / Т. М. Федорчук. - С .103
Шелехова, Г. Т. Система вправ з розвиитку вмінь сприймати мовлення в пробному підручнику для 7 класу / Г. Т. Шелехова. - С .107\4
Повхан, К. З. Оцінювання навчальних досягнень з української мови учнів-угорців 5-12 класів / К. З. Повхан. - С .105
Новосьолова, В. І. Прийоми роботи з емоційно забарвленою лексикою у пробному підручнику рідної мови для 7 класу / В. І. Новосьолова. - С .106
Плетньова, Л. В. Принципи відбору змісту текстових завдань з морфології / Л. В. Плетньова. - С .107
Ярмолюк, А. В. Подання теоретичного матеріалу у новому підручнику української мови для 7 класу шкіл з російською мовою навчання / А. В. Ярмолюк. - С .109
Лобанчук, О. А. Способи інтеграції видів художньої діяльності на уроках мови / О. А. Лобанчук. - С .110
Шуневич, О. М. Формування у старшокласників уміння конспектувати навчальні тексти як методична проблема / О. М. Шуневич. - С .111
Дворецька, Л. Способи організації емоційно-обоазного досвіду учнів у процесі інтегрованого навчання української мови в п'ятому класі / Л. Дворецька. - С .112
Красатюк, Л. М. Збагачення мовлення учнів синтаксичними конструкціями на уроках української мови і мовлення в 5 класі / Л. М. Красатюк. - С .113
Ярчук, О. С. Організація системи спостережень за довкіллям у процесі навчання грамоти / О. С. Ярчук. - С .114
Скуратівська, Г. В. Формування естетико-етичних умінь як один з провідних напрямків мовної освіти / Г. В. Скуратівська. - С .115
Топузов, О. М. Сучасний підручник з економічної і соціальної географії світу / О. М. Топузов. - С .115
Корнєєв, В. П. Методичне забезпечення курсу "географія матеріків і океанів" / В. П. Корнєєв. - С .116
Круглик, Л. І. Методологічне та методичне забезпечення курсу "загальна географія" (6 кл.) / Л. І. Круглик. - С .117
Кравчук, О. П. Структура практикуму з фізичної географії України / О. П. Кравчук. - С .118
Назаренко, Т. Г. Методологія і зміст курсу "географія України" (8-й клас) / Т. Г. Назаренко. - С .119
Ісаєва, Г. М. Метод проектів на уроках географії / Г. М. Ісаєва. - С .120
Яценко, В. С. Оцінювання навчальної діяльності учнів 5-8 класів під час проходження літньої практики з географії / В. С. Яценко. - С .121
ББК 74.202

Рубрики: Шкільна освіта--технології,  Шкільна освіта--зміст
Аннотация: Збірник містить результати наукових досліджень співробітників, аспирантів та здобувачів Інституту педагогіки АПН України за 2003 рік. Тематика досліджень присвячена теорії та практиці педагогічної новатики та інноватики. Для науковців, докторантів, аспирантів, здобувачів, учителів, студентів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.

   Журнал
Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - Київ, 1997 - . - Выходит 8 раз в год
2008г. N 3
Зміст:
Донченко, Т. Мова має вивчатися у мовленні, в текстах різних стилів, типів і жанрів мовлення, кращих їх зразках / Т. Донченко. - С.2-5.
Місяць, Н. Комунікативний аспект уроків - пріоритетний напрям навчання рідної мови / Н. Місяць. - С.5-7.
Шуневич, О. Структурно-функціональна модель уміння конспектувати науково-навчальні тексти / О. Шуневич. - С.8-11.
Лопушинський, І. Яр Славутич та автор оригінальних підручників / І. Лопушинський. - С.12-17.
Дига, Н. Формування компетентностей учнів у діалозі з письменником / Н. Дига. - С.18-20.
Яценко, Т. Ціна виміру життя. Спроба компетентнісного підходу до вивчення твору М.М. Коцюбинського "Дорогою ціною" / Т. Яценко. - С.21-26.
Фіщук, В. Урок позакласного читання - виховання освіченої і всебічно розвиненої особистості / В. Фіщук. - С.26-31.
Зроль, Г. Проектна діяльність у структурі інтегрованого уроку рідної мови і мовлення / Г. Зроль, А. Грушевська, С. Яковчук. - С.32-39
Прияжнюк, Н. Форми, види та методи роботи з розвитку усного мовлення учнів 2 класів на уроках українського читання / Н. Прияжнюк. - С.40-44.
Яновицька, Н. Особливості формування граматичних умінь з української мови у початкових класах шкіл з польською мовою викладання / Н. Яновицька. - С.44-47.
Голуб, Н. Типологія жанрів педагогічного мовлення / Н. Голуб. - С.48-52.
Чумак, Т. Духовні орієнтири творчості Олександра Довженка / Т. Чумак. - С.53-58.
Хорошовська, Т. Сучасний погляд на читацькі вміння та їх вимірювання в основній школі / Т. Хорошовська. - С.58-61.
Костевич, М. "В житті моїм - одна-єдина": сценарій позакласного заходу / М. Костевич. - С.62-66.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал
Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - Київ, 1997 - . - Выходит 8 раз в год
2009г. N 7
Зміст:
Варзацька, Л. Типологія уроків української мови і мовлення в 10-11 класах (в умовах особистісно зорієнтованого навчання) / Л. Варзацька. - С.2-5.
Ліщинська, Л. Складні випадки правопису особових форм дієслова (урок української мови в 10 класі) / Л. Ліщинська. - С.5-6.
Дрик, О. Стилістичні засоби морфології (урок української мови в 10 класі) / О. Дрик. - С.6-8.
Кратасюк, Л. Узагальнення і систематизація знань з теми "Самостійні частини мови" (урок-гра в 11 класі) / Л. Кратасюк. - С.8-10.
Шуневич, О. Вивчення критеріїв оцінювання конспекту навчального тексту як складник методики з формування у старшокласників уміння конспектувати / О. Шуневич. - С.10-14. - Библиогр. в конце ст.
Дороз, В. Сучасні культурологічні підходи до навчання учнів-білінгвів другої мови / В. Дороз. - С.14-18. - Библиогр. в конце ст.
Яценко, Т. Вивчення творчості Миколи Вороного на заняттях літературного спецкурсу / Т. Яценко. - С.19-22.
Фасоля, А. Наближення: вивчення творчості Марії Матіос на уроках української літератури в профільній школі / А. Фасоля. - С.23-28.
Руденко, В. Ділова гра як ігрова імітаційна технологія: інтерактивний аспект / В. Руденко. - С.29-33.
Борисенко, В. Компоненти науково-методичної системи поетапного формування мовленнєвої компетенції майбутніх фахівців економічних спеціальностей / В. Борисенко. - С.33-36.
Пономаренко, О. "Дібровою весілля їде" троїсті музики світогляду в поезії Б.-І. Антонича / О. Пономаренко. - С.37-43.
Ковалець, Л. Із федьковичезнавчих студій Осипа Маковея (до 175-ліття від дня народження поета) / Л. Ковалець. - С.43-44.
Ярмолюк, А. Тестові завдання з теми "Безсполучникове складне речення" / А. Ярмолюк. - С.58-60.
Чоста, Л. Я - січовий стрілець (літературно-музична композиція, присвячена дню народження Левка Лепкого) / Л. Чоста. - С.61-62.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Газета
Сучасна школа України : інформаційно-методичний часопис. - Київ : Видавничий дім "Шкільний світ", 2009 - . - Выходит ежемесячно
2012г. N 7
Зміст:
Іваськевич, Т. "Як парость виноградної лози, плекайте мову" : літературно-музичне свято / Т. Іваськевич. - С.4-6
Шуневич, О. Сценарій свята "І тобі рости й не в'януть..." / О. Шуневич, О. Шуст. - С.7-8
Приліпко, Т. Свято врожаю : сценарій / Т. Приліпко. - С.10-12
Савчук, Л. Усмішка леді Осінь : 5-6 класи / Л. Савчук. - С.13-14
Вашуленко, Г. Новорічне свято : 1-2 класи / Г. Вашуленко. - С.15-17
Панченко, С. Новорічна казка : сценарій театралізованого свята за мотивами казки "лускунчик" / С. Панченко, Н. Кучерова. - С.18-21
Бродовська, О. Птахи прилетіли : сценарій свята / О. Бродовська. - С.22-24
Столярчук, Л. Вечір відпочинку "Мамо рідна, хай святиться ім'я твоє" : сценарій свята до Дня матері / Л. Столярчук. - С.27-30
Гайдай, Л. Поезіє ! Моя найкраща втіхо! : літературна вітальня / Л. Гайдай. - С.31-33
Мельник, Є. Щастя...Як його досягти? : година спілкування / Є. Мельник. - С.34-36
Фаєвська, Т. Без толерантності немає дружби : година спілкування для учнів 5-7 класів / Т. Фаєвська, Д. Фаєвський. - С.37-38
Галка, Л. Життєві цілі. Постановка і досягнення мети : година спілкування в 2-му та 4-му класах / Л. Галка, С. Куслива. - С.42-43
Воронович, О. Я та однокласники : заняття з культури спілкування в 5-му класі / О. Воронович. - С.44-46
Мельник, Є. Моральний вимір особистості : виховна година / Є. Мельник. - С.47-49
Волдаєва, А. Уся правда про тютюнопаління : класна година у формі усного журналу / А. Волдаєва. - С.50-52
Ігнатенко, Л. Поговоримо про електроенергію : година спілкування. 3-й клас / Л. Ігнатенко. - С.53-55
Скороход, Н. СНІД - проблема людства : усний журнал / Н. Скороход. - С.56-57
Федорченко, Т. Вітаміни - мої друзі : виховний захід / Т. Федорченко, А. Шевцов. - С.58-65
Алиськевич, М. Вчимося жити добрими людьми : виховний захід / М. Алиськевич. - С.66-68
Ніколюк, Л. Усі ми прагнемо любові... : виховний захід для учнів 9 -11 - х класів / Л. Ніколюк. - С.69-71
Чечель, С. Твоє ім'я - твій друг : розважальна програма / С. Чечель. - С.75-77
Левченко, Н. Я люблю математику : гра для учнів 9-х класів / Н. Левченко. - С.80-81
Попова, М. Лицарський турнір : 7- мі класи / М. Попова. - С.82-83
Солонько, О. Гра-вікторина "Щасливий випадок" : для учнів 9 - х класів / О. Солонько. - С.84-85
Стецура, В. Гра "квіти і машини" / В. Стецура. - С.86-89
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Журнал
Дивослово : Українська мова й література в навчальних закладах. - Київ : Преса України, 1951 - . - ISSN 0130-5263. - Выходит ежемесячно
2018г. N 12
Зміст:
Баган, О. Роздуми над новою програмою з української літератури для 10–11 класів / О. Баган. - С.2-10
Мовчан, Р. Канон української класики, його функціонування в сучасній школі / Р. Мовчан. - С.11-15. - Бібліогр. у кінці ст.
Карпельова, І. Упровадження технології розвитку критичного мислення на уроках вивчення творчості Олександра Довженка / І. Карпельова, О. Шуневич. - С.16-25
Дроздовський, Д. Усеукраїнський конкурс на шляху до Нової української школи / Д. Дроздовський. - С.26-28
Кецмур, О. Кроки до перемоги. Проекти показових уроків / О. Кецмур. - С.29-36
Бондаренко, Ю. Узагальнення і систематизація на уроках літератури / Ю. Бондаренко. - С.37-42
Мазур, Л. Ілля Киріяк і його «Сини землі» – повість про українське життя в Канаді / Л. Мазур. - С.43-46
Тищенко, О. Уявлення і уява в мовному спілкуванні / О. Тищенко. - С.47-49
Задорожний, В. Цікавий випадок словотвору. Чому кільцевий нещасніше за кінцевий? / В. Задорожний. - С.50-52
Скорина, Л. Франкове слово в українському письменстві 1920-х років : до проблеми визначення репертуару прецедентних текстів епохи / Л. Скорина. - С.53-60. - Бібліогр. у кінці ст.
Календар пам’ятних дат на 2019 рік. (I півріччя). - С.61
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.


    Шуневич, О.
    Структурно-функціональна модель уміння конспектувати науково-навчальні тексти [Текст] / О. Шуневич // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2008. - N 3. - С. 8-11.
ББК 74.268.1Укр

Рубрики: Українська мова--викладання--конспектування,  Конспектування тексту
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.


    Шуневич, О.
    Вивчення критеріїв оцінювання конспекту навчального тексту як складник методики з формування у старшокласників уміння конспектувати [Текст] / О. Шуневич // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2009. - N 7. - С. 10-14. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74.268.1Укр

Рубрики: Українська мова--викладання--конспектування
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.


    Шуневич, О.
    Сценарія свята "І тобі рости й не в'януть..." [Текст] / О. Шуневич, О. Шуст // Сучасна школа України : інформаційно-методичний часопис. - 2012. - N 7. - С. 7-8
ББК 74.200.584.41

Рубрики: Сценарії--українська мова
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.


    Карпельова, І.
    Упровадження технології розвитку критичного мислення на уроках вивчення творчості Олександра Довженка [Текст] / І. Карпельова, О. Шуневич // Дивослово : Українська мова й література в навчальних закладах. - 2018. - N 12. - С. 16-25 . - ISSN 0130-5263
УДК
373.5.016:821.161.2Довженко

Рубрики: Українська література--викладання--персоналії
Кл.слова (ненормированные):
критичне мислення -- компетентнісне навчання -- випереджувальне завдання -- опитування -- проблемні питання -- інтерактивна вправа
Аннотация: Матеріал охоплює серію планів-конспектів уроків за творчістю О. Довженка, розроблених на засадах технології розвитку критичного мислення. В уроках докладно представлено застосування таких методів роботи, як «Один залишається – троє йдуть», «М’яке опитування», «Карта персонажів», «Фішбоун», «Ромашка Блума», «Лист по колу» та інших цікавих інтерактивних та компетентнісно зорієнтованих прийомів роботи
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей