Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

в найденном

Найдено в других БД:

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (533)

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (107)

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко (1)

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського (4)

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва (19)

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=виклики<.>)

Общее количество найденных документов : 390
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

74
Н 34


    Науковий вісник Миколаївського державного університету [Текст] : збірник наукових праць. Вип.20. Педагогічні науки. Т.1. - Миколаїв : МДУ, 2008. - 260 с. - 13.50 р.
    Содержание:
Ничкало Н. Г. Українські концепції професійної освіти : тенденції і перспективи : Світові тенденції розвитку педагогічної освіти / Н. Г. Ничкало. - С .8-19. - Бібліогр. у кінці ст.
Солдатенко, М. М. Деякі особливості самостійної пізнавальної діяльності майбутнього вчителя : Світові тенденції розвитку педагогічної освіти / М. М. Солдатенко. - С .20-26. - Бібліогр. у кінці ст.
Пєхота О. М. Педагогічна освіта з позицій самоактуалізації особистості : Світові тенденції розвитку педагогічної освіти / О. М. Пєхота. - С .27-33. - Бібліогр. у кінці ст.
Барбіна, Є. С. Гуманізація педагогічної освіти у світлі людиноутворюючої функції : Світові тенденції розвитку педагогічної освіти / Є. С. Барбіна. - С .34-42. - Бібліогр. у кінці ст.
Яворская, Г. Х. Интеграционно-образовательные процессы в профессиональной подготовке: методологический аспект : Світові тенденції розвитку педагогічної освіти / Г. Х. Яворская. - С .43-53. - Бібліогр. у кінці ст.
Pindera, Michal. Funkcjonowanie dziecka-jedynaka w grupie rówieśniczej : Світові тенденції розвитку педагогічної освіти / Michal Pindera. - С .54-59. - Бібліогр. у кінці ст.
Лі, Цзихуа. Вплив педагогічної спадщини В. О. Сухомлинського на розвиток педагогічної освіти Китаю : Світові тенденції розвитку педагогічної освіти / Цзихуа Лі. - С .60-70. - Бібліогр. у кінці ст.
Кадол, Ф. В. Развитие профессионально-этического и дидактического потенциала будущего учителя : Світові тенденції розвитку педагогічної освіти / Ф. В. Кадол. - С .71-75
Лукашеня, З. В. Технологические аспекты работы с текстовым материалом в режиме совместно-распределенной деятельности участников учебного процесса : Світові тенденції розвитку педагогічної освіти / З. В. Лукашеня. - С .76-81. - Бібліогр. у кінці ст.
Романовський, О. Г. Педагогічні аспекти синергетики : Світові тенденції розвитку педагогічної освіти / О. Г. Романовський, О. О. Романовська. - С .82-90
Головченко, Г. О. Виклики інформаційного суспільства до педагогічної освіти в умовах інформаційної діяльності : Світові тенденції розвитку педагогічної освіти / Г. О. Головченко. - С .91-98
Соколовська, О. С. Освітньо-духовне середовище інституту педагогічної освіти : Технології педагогічної освіти / О. С. Соколовська. - С .100-106. - Бібліогр. у кінці ст.
Середа, І. В. Кафедра освітних технологій: концепція, досвід, перспективи розвитку : Технології педагогічної освіти / І. В. Середа. - С .107-113. - Бібліогр. у кінці ст.
Старєва, А. М. Методична і технологічна підготовка иайбутнього вчителя суспільствознавчої галузі: інноваційні орієнтири : Технології педагогічної освіти / А. М. Старєва. - С .114-122. - Бібліогр. у кінці ст.
Олексюк, О. Є. Система виховних цінностей в умовах глобалізації освіти : Технології педагогічної освіти / О. Є. Олексюк. - С .123-129. - Бібліогр. у кінці ст.
Тарасова, С. М. Технологія запровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу "Методика навчання біології" : Технології педагогічної освіти / С. М. Тарасова. - С .130-134. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Пруткая, Н. В. Клнфликт стилей обучения : Технології педагогічної освіти / Н. В. Пруткая. - С .135-141. - Бібліогр. у кінці ст.
Паршук, С. М. Інноваційний підхід до питання підготовки майбутніх учителів початкових класів до національного виховання учнів : Технології педагогічної освіти / С. М. Паршук. - С .142-147. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Ратовська, С. В. Підготовка майбутнього вчителя початкових класів до організації групової навчальної діяльності учнів: компетентнісний підхід : Технології педагогічної освіти / С. В. Ратовська. - С .148-157. - Бібліогр. у кінці ст.
Перепелиця, О. В. Проблеми соціальної адаптації дітей молодшого шкільного віку : Технології педагогічної освіти / О. В. Перепелиця. - С .158-164. - Бібліогр. у кінці ст.
Путіловська, Н. Б. Формування особистості студентів в умовах вільного часу : Технології педагогічної освіти / Н. Б. Путіловська. - С .165-170. - Бібліогр. у кінці ст.
Рехлицкая, А. Е. Развитие коммуникативной культуры участников детских хореографических коллективов в системе лицейского образования : Технології педагогічної освіти / А. Е. Рехлицкая. - С .171-175. - Бібліогр. у кінці ст.
Яцула, Т. В. Теоретичні підходи до визначення сутності особистісної взаємодії : Технології педагогічної освіти / Т. В. Яцула. - С .176-181. - Бібліогр. у кінці ст.
Житник, Н. В. Шляхи формування у студентів позитивної мотивації до навчальної діяльності : Технології педагогічної освіти / Н. В. Житник. - С .182-190. - Бібліогр. у кінці ст.
Ігнатюк, О. А. Формування індивідуальної траєкторії особистісно-професійного розвитку майбутніх інженерів : Технології педагогічної освіти / О. А. Ігнатюк. - С .191-197. - Бібліогр. у кінці ст.
Кожевнікова, Л. К. Полікультурна освіта в контексті кредитно-модульної системи фізичного виховання вищої школи : Технології педагогічної освіти / Л. К. Кожевнікова, З. Г. Дзюба. - С .198-205. - Бібліогр. у кінці ст.
Зубенко, Т. В. Організація іншомовного комунікативного середовища у професійній підготовці майбутнього вчителя іноземної мови початкової школи : Технології педагогічної освіти / Т. В. Зубенко. - С .206-211. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Жигадло, Г. Б. Особливості змісту й освітніх форм методичної підготовки спеціалістів з фізичного виховання у діяльності вищих педагогічних навчальних закладів України (1991-1998 рр.) : Технології педагогічної освіти / Г. Б. Жигадло. - С .212-218. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Ніколаєв, К. Г. Актуальність введення фізкультхвилинок та фізкультпауз в навчально-виховний процес студентів : Технології педагогічної освіти / К. Г. Ніколаєв. - С .219-225. - Бібліогр. у кінці ст.
Нікора, А. О. Теоретико-методологічний аналіз проблеми формування ціннісних орієнтацій : Технології педагогічної освіти / А. О. Нікора. - С .226-232. - Бібліогр. у кінці ст.
Олійник, Ю. І. Тестові завдання як універсальний спосіб перевірки знань, умінь та навичок студентів : Технології педагогічної освіти / Ю. І. Олійник. - С .233-237. - Бібліогр. у кінці ст.
Іванова, О. В. Інтерактивні технології навчання умовного способу дієслова студентів-філогогів : Технології педагогічної освіти / О. В. Іванова. - С .238-242. - Бібліогр. у кінці ст.
Коваль, Т. С. Виховний потенціал художнього слова : Технології педагогічної освіти / Т. С. Коваль. - С .243-248. - Бібліогр. у кінці ст.
Зуброва, О. Дослідно-експериментальна робота з формування професійних особистісних якостей майбутніх учителів-філологів : Технології педагогічної освіти / О. Зуброва. - С .249-256. - Бібліогр. у кінці ст.

ББК 74

Рубрики: Вища педагогічна освіта--розвиток, Вища педагогічна освіта--модернізація, Педагогічна освіта--вища--технології
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.48я73
Д 11


    Діалектика вищої освіти: трансформація від декларації до реалізації [Текст] : навч. посібник. - Х. : Еспада, 2009. - 304 с. - ISBN 978-966-456-025-9 : 54.00 р.
    Содержание:
Короткий екскурс в історію зародження освіти і динаміка її міжнародної інтеграції
Діалектика регуляторних актів про вищу освіту, що створили передумови Болонського процесу
Болонський процес: формування Загальноєвропейського простору вищої освіти, відповіді на виклики глобалізації
Європейське співробітництво та інтеграція України в Європейський простір вищої освіти (ЄПВО)

ББК 74.48я73

Рубрики: Вища освіта--діалектика, Трансформація вищої освіти, Вища освіта--Болонський процес--Україна
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.202.60
С 14

    Садкіна, В. І.
    101 цікава педагогічна ідея. Як зробити урок [Текст] : навчально-методичний посібник / В. І. Садкіна. - Х. : Видавнича група "Основа", 2009. - 88 с. - (Золота педагогічна скарбниця). - ISBN 978-966-333-868-2 : 21.00 р.
    Содержание:
Виклики нового часу . - С .5
Починаємо урок . - С .13
Вивчення нового, або розмова про основне . - С .29
Як закінчити урок . - С .51

ББК 74.202.60

Рубрики: Урок--методика, Урок--підготовка, Нестандартний урок
Аннотация: У посібнику зібрані цікаві, оригінальні педагогічні ідеї та знахідки, які допоможуть і молодому, і досвідченому вчителю зробити урок ефективним та нестандартним. Особливостю книги є доступна, зручна, лаконічна форма подачі матеріалу. Для широкого еола педагогічного загалу, студентів педагогічних ВНЗ.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74в55
К79

    Кремень, Василь Григорович (1947).
    Філософія людиноцентризму в стратегіях освітнього простору [Текст] : монографія / В. Г. Кремень. - Київ : Педагогічна думка, 2009. - 520 с. - ISBN 978-966-644-141-9 : 50.00 р.
    Содержание:
Людина як суб'єкт творчої діяльності: інноваційний аспект . - С .7-21
Природа людини . - С .23-24
Становлення проблеми природи людини . - С .24-32
Природа і смисл егоїзму . - С .32-39
Теорія і практика євгеніки . - С .39-47
Програма вдосконалення природи людини . - С .47-54
Способи впливів на зміну людської природи . - С .54-65
Смисл і цінності людського буття . - С .65-66
Цінність і смисл: модальність необхідного . - С .66-73
Сутність цінності . - С .73-79
Смисл і цінність у системі гуманітарного знання . - С .79-87
Духовна криза- криза цінностей . - С .87-92
Морально-духовні цінності- основа людоцентризму . - С .92-96
Ціннісна визначеність духовних практик . - С .96-101
Принципи збереження буття людини . - С .101-109
Творчість у самоствердженні особистості . - С .113-114
Сутність і специфіка творчості . - С .114-118
Енергії творчості . - С .118-124
Суперечності творчої реалізації особистості . - С .124-131
Контекст самоствердження та його форми . - С .131-141
Аксіологічний контекст самоствердження людини . - С .141-148
Творчість і духовне самоствердження . - С .148-152
Національне і глобальне: економіка, культура, освіта . - С .155-156
Сутність глобалізації . - С .156-163
Глобальні проблеми сучасності: економічний аспект . - С .163-178
Політико-цивілізаційний вимір глобалізації . - С .178-185
Освіта і глобалізація . - С .185-190
Глобалізм і культура . - С .190-197
Національно-духовне в контексті глобально-раціонального . - С .197-205
Інноваційне мислення: необхідність можливого . - С .209-210
Проблеми і суперечності глобального світу . - С .210-222
Інновація - alter ego глобалізації . - С .222-234
Інформаційне середовище як умова нового буття . - С .234-240
Креативи інноваційних перетволрень . - С .240-252
Інновації освітнього простору . - С .252-263
Філософський дискурс освітнього знання . - С .267-268
Смисл і мета філософії освіти: традиції і сучасність . - С .268-278
Концепт філософії освіти: зміст, методологія, предмет . - С .278-288
Синергетична модель розвитку освіти . - С .288-295
Аксіологічні основи освіти у викликах сучасної цивілізації . - С .295-301
Гносеологічний аспект освітнього процесу . - С .301-308
Проблеми і перспективи філософії освіти . - С .308-311
Освітньо-педпгогічний простір . - С .311-317
Інноваційні проекти філософсько-освітньої діяльності . - С .317-323
Людиноцентризм- стратегія національної освіти . - С .327-328
Філософія освіти в контексті національної освіти . - С .328-339
Персоналістичний аспект вітчизняної освіти . - С .339-344
Інноваційна людина: самодостатність і цінності . - С .344-347
Освіта у вимірах економічної цивілізації . - С .347-361
Трансформації особистості в суперечностях епохи . - С .361-365
Ідеал людини в розвитку мудрості і знання . - С .365-370
Ціннісні смисли національного освітнього процесу . - С .370-375
Зміст національної ідеї української освіти . - С .375-378
Праксеологія освіти . - С .381-382
Українська освіта в історичних викликах ХХІ століття . - С .382-389
Теоретичні принципи модернізації освіти в Україні . - С .398-409
Педагогічне обґрунтування ефективності навчання . - С .409-414
Соціальний розвиток учня в сучасній системі освіти . - С .414-420
Критерії соціально-особистісного розвитку школярів і підлітків . - С .420-437
Майбутнє людини: проблеми, пошуки, сподівання . - С .437-456
Етос інтелігенції: контекст філософії людиноцентризму . - С .459-460
Фнтелігенція: постановка проблеми . - С .460-465
Ґенеза інтелігенції . - С .465-469
Призначення і смисл інтелігенції . - С .469-478
Фнтелігенти та інтелектуали . - С .478-484
Статус інтелігенції в освіті . - С .484-494
Інтелігенція і маса . - С .494-500

ББК 74в55

Рубрики: Філософія освіти, Людина--філософський погляд
Аннотация: У монографії вперше в історії вітчизняної суспільствознавчої думки аналізується концепт людиноцентризму — нової якості філософського розуміння людини. На основі поглибленого вивчення сучасних досягнень інформаційних технологій, генетики, медицини, науки в цілому автор показує актуальність філософії людиноцентризму як відповіді на виклики сучасного глобального світу. Книга розрахована на викладачів, аспірантів, студентів, працівників соціогуманітарної сфери, всіх, хто цікавиться проблемами освіти, культури, інноваційного мислення, перспективами подальшого розвитку людини.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.200.51я72
В65

    Войтенко, О.
    Я, ти, він, вона... [Текст] : посібник для вчителів з антидискримінаційної освіти / О. Войтенко, Ю. Комаров, І. Костюк. - Київ : Відродження, 2009. - 119 с. : ил. - ISBN 978-966-538-198-3 : 13.00 р.
    Содержание:
Буров, Сергій. Правові аспекти свободи від дискримінації / С. Буров. - С .6
Ленчовська, Анна. Проблема упередженості та дискриминації у психологічних дослідженнях / А. Ленчовська. - С .11
Що таке дискримінація? . - С .15
Расізм як найрадикальніший прояв дискримінації . - С .22
Антисемітизм як шлях до дисктимінації . - С .34
Яку дискримінацію називають гендерною? . - С .49
Мовно-культурна різноманітність: виклики сучасного суспільства . - С .61
Мова ворожнечі. Чи є межі свободи вираження поглядів? . - С .75
Конфлікти справжні та уявні . - С .89
Людська гідність та права людини . - С .98
Як боротися з дискримінацією . - С .108

ББК 74.200.51я72

Рубрики: Моральне виховання
Кл.слова (ненормированные):
Антидискримінаційний -- Дискримінація -- Расизм -- Антисемітизм -- Гендерна дискримінація
Аннотация: Посібник з антидискримінаційної очвіти підготовлений у рамках співпраці Дому Анни Франк, Королівство Нідерландів, з українськими освітними організаціями. Посібник містить матеріали, які можуть бути використані вчителями суспільно-гуманітарних дисциплін, а також класними керівниками, педагогами-організаторами, заступниками директорів з виховної роботи у системі громадянської та правової освіти, а також у позаурочній діяльності. Матеріали присвячені роботі з поняттям дискриминації та її різновидами на конкретних історичних та сучасних прикладах, що включають український контекст. Особлива увага приділяється формуванню негативного ставлення до будь-яких проявів дискримінації в суспільстві, готовності протистояти порушенню прав людини, усвідомленної цінності гідності як основи міжлюдської взаємодії.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

66.4(0)я431
З-41


    Збірник наукових робіт за матеріалами IV студентської науково-практичної конференції "Інтеграційні процеси в міжнародних відносинах: історія і сучасність (8 квітня 2010 р.) [Текст] . Вип. 3 / ред. О. С. Акунін. - Миколаїв : МДУ ім. В.О.Сухомлинського, 2010. - 202 с. - 23.00 р.
    Содержание:
Україна в системі міжнародних відносин
Акунін, О. С. Європейський курс України: перші кроки / О. С. Акунін. - С .10-13
Крайнік, Р. М. Проблема репресій проти українських робітників у працях сучасних російських дослідників: геополітичний аспект / Р. М. Крайнік. - С .13-16
Фурсенко, Д. Актуальні питання україно-російських взаємовідносин / Д. Фурсенко. - С .16-20
Дрондель, О. Проблема Криму в україно-росіських відносинах / О. Дрондель. - С .20-24
Сташина, М. Відносини Україна - ЄС: загальний огляд / М. Сташина. - С .24-31
Дрібко, Г. Кавказький конфлікт: українська позиція / Г. Дрібко. - С .31-34
Ісак, М. Інтеграція України в систему міжнародних економічних зв`язків / М. Ісак. - С .34-38
Артамонов, С. Світовий досвід використання нейтральної політики і українські реалії сьогодення / С. Артамонов. - С .38-40
Синицька, К. Соціально-економічна сфера співробітництва України і Росії / К. Синицька. - С .40-47
Кухаренко, К. Загальний стан відносин України з Росією / К. Кухаренко. - С .47-51
Глобалізація. Регіональне та міждержавне співробітництво
Макаренко, Н. Г. Криза ідентичності в умовах глобальної цивілізаційної трансформації / Н. Г. Макаренко. - С .51-57
Артамонов, С. Сучасний досвід Швеції відносно реалізації політики нейтралітету / С. Артамонов. - С .57-59
Левченко, С. Глобалізація цивілізації та завдання сучасної філософії / С. Левченко. - С .59-62
Городинський, М. Вплив процесу глобалізації на Україну: позитивні та негативні наслідки / М. Городинський. - С .62-66
Артамонов, С. Нейтралітет як модель національної безпеки в постбіполярній системі міжнародних відносин / С. Артамонов. - С .66-68
Шостак, А. Розвиток України в умовах глобалізації / А Шостак. - С .68-73
Шварьова, Г. Система европейской безопасности после Кавказского кризиса / Г. Шварьова. - С .73-76
Паплаускайте, М. Правова основа культурно-гуманітарної співпраці між Україною та Литовською Республікою на сучасному етапі / М. Паплаускайте. - С .76-82
Чернов, А. Глобалізація та культурна ідентифікація: проблеми взаємодії / А. Чернов. - С .82-86
Чорній, Н. Вплив глобалізації на інтеграційні процеси в СНД / Н. Чорній. - С .86-90
Бондараш, Г. Форми кліважу центр-периферія як моделі розвитку регіонального та транскордонного співробітництва в умовах євроінтеграції та глобалізації / Г. Бондараш. - С .90-97
Країни сходу в інтеграційних процесах
Вигор, О. "Брудні ігри" довкола Ефіопії в кінці ХІХ - початку ХХ ст. / О. Вигор. - С .97-101
Московець, В. Прект "Великий Близьний Схід" у стратегії США та роль Туреччини в його реалізації / В. Московець. - С .101-108
Поляков, Р. Політика західноєвропейських держав у Східному питанні / Р. Поляков. - С .108-112
Вигор, О. О. К. Булатович і його час / О. Вигор. - С .112-115
Поляков, Р. "Грецький проект": міф і реальність / Р. Поляков. - С .115-118
Політико-правові аспекти світових інтеграційних процесів
Кузьмич, І. І. Відповідальність за тероризм в міжнародному законодавстві в контексті світових інтеграційних проектів / І. І. Кузьмич. - С .118-126
Завгородній, А. Зміна цівілізаційної парадигми та її вплив на проблему правового регулювання збройних конфліктів / А. Завгородній, Ю. Тельпіш. - С .126-132
Григоренко, О. Тероризм як глобальна проблема сучасності / О. Григоренко. - С .132-137
Тітова, А. Роль партії та держави в умовах сучасних політичних трансформацій / А. Тітова. - С .137-142
Незаписанко, Л. Міжнародний тероризм та його правове регулювання в Україні / Л. Незаписанко. - С .142-144
Шварьова, Г. Роль Німеччини в інтегрційних процесах Європейського Союзу / Г. Шварьова. - С .144-149
Інтеграція в культурі та освіті
Мельников, Є. Інтеграція української культури та освіти в міжнародне середовище / Є. Мельников. - С .149-155
Бійчук, І. Проблеми впровадження Болонської системи в Україні / І. Бійчук. - С .155-158
Шокот, О. Головні проблеми сучасного гуманітарного пізнання (нові виклики епістемології) / О. Шокот. - С .158-160
Джола, О. Соціальні доктрини сучасних світових релігій / О. Джола. - С .160-164
Пахольчишина, Ю. Інтеграційні прооцеси та зміни у структурі сучасної української сім'ї / Ю. Пахольчишина. - С .164-167
Незаписанко, Л. Інтеграція наукової спадщини М.Аркаса в процесі історичної шкільної освіти / Л. Незаписанко. - С .167-171
Подима, Я. Проблема взаємодії релігійної та світської освіти в сучасному освітньому просторі / Я. Подима. - С .171-174
Балагура, Е. Україна-Канада: співробітництво в галузі освіти / Е. Балагура. - С .174-179
Согомонян, О. Проблеми формування національної ідеї в сучасній Україні / О. Согомонян. - С .179-186
Фурса, С. Вплив неформальних молодіжних рухів на культуру України / С. Фурса. - С .186-189
Саначина, М. Порівняльний аналіз інтеграції європейських традицій в освіту Японії та України / М. Саначина. - С .189-193
Туцька, С. Система освіти, її зміст та призначення на сучасному етапі розвитку людства / С. Туцька. - С .193-196
Гордий, А. Відродження гончарських традицій та їх вплив на формування сучасної української культури / А. Гордий. - С .196-199
Кравченко, Л. Входження освіти України до європейського простору / Л. Кравченко. - С .199-201

ББК 66.4(0)я431

Рубрики: Міжнародні відносини--інтеграційні процеси, Інтеграційні процеси--міжнародні відносини, інтеграційні процеси--світові, Регіональне співробітництво, Міждержавне співробітництво, Інтеграція--педагогічна освіта, Інтеграція--культура
Кл.слова (ненормированные):
глобалізація
Аннотация: Збірник містить наукові роботи студентів, магістрантів, аспірантів та викладачів, підготовлені в рамках IV студенської науково-практичної конференції "Інтеграційні процесі в міжнародних відносинах: історія і сучасність". Авторами статей розглядаються різноманітні питання світових інтеграційних процесів, питання глобалізації та регіонального і міждержавного співробітництва, процес інтеграції в освіті та культурі та інше. Збірник розрахований на широке коло фахівців, молодих науковців, студентів, а також читачів, які цікавляться питаннями історії та сьогодення процесів інтеграції в міждународних відносинах.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.4я431
Т 66


    Третьи международные Батышевские научные чтения, посвященные 220-летию города Николаева 9-11 сентября 2009 года : сборник научных трудов / сост.: В. А. Радкевич , И. М. Стариков. - Николаев : ООО "Фирма "Илион", 2009. - 224 с. - 23.00 р.
    Содержание:
Чайка, В. Проблематика професійно-технічної освіти / В. Чайка. - С .8-13
Мельніченко, В. Освіта Миколаївщини: пріоритетні напрями / В. Мельніченко. - С .13-20
Ничкало Н. Г. Идеи непрерывного профессионального образования в педагогическом наследии академика С.Я.Батышева / Н. Ничкало. - С .20-26
Новиков, А. Профессиональное образование для постиндустриальной экономики / А. Новиков. - С .26-40
Современное профессиональное образование : проблемы, перспективы, опыт совершенствования
Мещанінов, О. Університетська автономія для сталого розвитку України / О. Мещанінов. - С .42-47
Стариков, И. Методологические основы оперативной системы профессиональной подготовки персонала / И. Стариков. - С .47-54
Скороходов, В. Модернізація освіти в контексті євроінтеграції / В. Скороходов, І. Биков, О. Синякова. - С .54-59
Ховов, О. Методологические аспекты совершенствования профессиональной подготовки в корпорациях / О. Ховов. - С .59-62
Вильский, Г. Образовательные инновации и их социально-экономические последствия / Г. Вильский, И. Гончаров. - С .62-68
Герганов, Л. Перспективы подготовки рабочих кадров на производстве для морехозяйственного комплекса Украины с учетом сокращения грузопотоков и численности экипажей судов / Л. Герганов. - С .68-76
Скульська, В. Психолого-педагогічні аспекти адаптації незайнятого населення в процесі професійного навчання / В. Скульська. - С .76-83
Грищенко, Г. Психодіагностичні методи прогнозу діяльності в системі професійного вибору / Г. Грищенко. - С .83-86
Головченко, Г. Формирование педагогической модели подготовки специалистов информационной деятельности в условиях информационного общества / Г. Головченко. - С .86-97
Михайліченко, А. Основні напрямки підвищення кваліфікації робітників на виробництві / А. Михайліченко. - С .97-104
Каширин, Р. Кризис в системе ПТО / Р. Каширин. - С .104-107
Геращенко, В. Три "Р" или одно "Т" системы профессионально-технического образования / В. Геращенко. - С .107-112
Нікітчина, С. Актуальність педагогічної спадщини С.Я.Батишева / С. Нікітчина. - С .112-117
Головченко, В. Проблемы профессиональной подготовки специалистов для малого бизнеса / В. Головченко. - С .117-120
Макаров, Р. Некоторые вопросы обучения операторов особо сложных систем к действиям в экстремальных ситуациях / Р. Макаров [и др.]. - С .120-125
Другие авторы: Успенский В., Бурда В., Бурда В. -мл., Грищенко Г., Дубина К., Майданюк В., Паршаков И., Пиляк В., Филипович Р., Шабильянов А.
Макаров, Р. К вопросу о дальнейшем совершенствовании подготовки операторов особо сложных систем / Р. Макаров [и др.]. - С .125-129
Другие авторы: Успенский В., Бурда В., Бурда В.-мл., Дубина К., Майданюк В., Паршаков И., Филипович Р.
Раєвська, І. Підготовка вчителя математики шляхом використання взаємозв'язку математичних дисциплін з інформаційними технологіями / І. Раєвська, М. Раєвська. - С .129-135
Болітівець, С. Метод імовірнісного прогнозування професійного самовизначення учнівської молоді / С. Болітівець. - С .135-136
Сушенцева, Л. Блочно-модульна педагогічна технологія як умова формування професійної мобільності випускника ПТНЗ будівельного профілю / Л. Сушенцева. - С .136-139
Несторова, Л. Компетентнісний підхід до модернізації змісту професійно-технічної освіти / Л. Несторова. - С .139-143
Комісарова, Л. Концептуальні засади розвитку технологічної культури майстрів виробничого навчання професійно-технічних навчальних закладів / Л. Комісарова. - С .143-146
Михайлова, М. Формирование психологической готовности менеджеров для свершенствования управления производством / М. Михайлова. - С .146-148
Худякова, И. Компоненты модели профессиональной подготовки геоинформатиков по геоинформационным дисциплинам / И. Худякова. - С .148-153
Куріченко, А. Запровадження теорії та практики педагогічного менеджменту при навчанні майбутніх учителів іноземних мов / А. Куріченко. - С .153-157
Петренко, Л. Соціально-педагогічні проблеми управління професійною освітою / Л. Петренко. - С .157-161
Дахновська, Н. Дидактичні особливості вивчення предмету "Соціальні технології" з професії "слюсар з ремонту автомобілів" / Н. Дахновська. - С .161-164
Лук'яненко, Г. Методологічні підходи до формування змісту інтегрованих навчальних предметів / Г. Лук'яненко. - С .164-168
Каушан, Т. Інтегрований підхід в організації самостійної роботи студентів ВНЗ / Т. Каушан. - С .168-176
Горкуша, Є. Педагогічні особливості професійної підготовки студентів з вадами зору в гуманітарних навчальних закладах / Є. Горкуша. - С .176-179
Головченко, М. Впровадження дидактичного інформаційного простору - перспективний шлях підвищення ефективності підготовки бакалаврів інформаційної діяльності / М. Головченко. - С .179-188
Щербак О. І. Неперервна професійна освіта і навчання: реалії та виклики / О. Щербак. - С .188-195
Талалуева, Н. Прогностические взгляды академика С.Я. Батышева на профессиональное образование / Н. Талалуева, А. Молчанова. - С .195-198
Сергеева, Л. Проблемы повышения квалификации педагогических кадров в научном наследии С. Я. Батышева / Л. Сергеева. - С .198-200
Przybycień, K. Emigracja zarobkowa rodziców a samotność dzecka / K. Przybycień. - С .200-220
Передовой опыт совершенствования профессиональной подготовки кадров и работы с персоналом
Сухов, П. Разработка системы корпоративного обучения на основе моделей компетенций / П. Сухов, И. Тупик. - С .220-221
Бывшев, А. Организация обучения ФСА на промышленном предприятии / А. Бывшев. - С .221-222
Бугаев, О. Новые направления работы в системе подготовки кадров / О. Бугаев. - С .222-223
Береза, И. Новые требования к обучению в компании "МТС" / И. Береза. - С .223

ББК 74.4я431

Рубрики: Професійна освіта
Кл.слова (ненормированные):
професійно-технічна освіта -- неперервна професійна освіта
Аннотация: Відповідно до рішення областної і міської ради про світкування 220-річчя міста Миколаєва, по узгодженню з Академією педагогічних наук України та Російською академією освіти було прийнято рішення про проведенгня в місті Миколаєві Третіх міждународних наукових читань, присвячених пам'яті видатного вченого, Героя Радянського Союзу, академіка С. Я. Батишева. У збірник ввійшли матеріали українських та зарубіжних учасників Третіх Батишевських читань.
В соответствии с решением областного и городского советов о праздновании 220-летия города Николаева по согласованию с Академией педагогических наук Украины и Российской академией образования было принято решение провести в городе Николаеве Третьи международные научные чтения, посвященные памяти выдающегося ученого, Героя Советского Союза, академика С. Я. Батышева. В сборник включены материалы украинских и зарубежных участников Третьих Батышевских научных чтений.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74(4Укр)
П 24


    Педагогічна і психологічна науки в Україні : збірник наукових праць: в 5-ти т. Т.2. Психологія, вікова фізіологія та дефектологія. - Київ : Педагогічна думка, 2012. - 400 с. - ISBN 978-966-644-214-0 : 42.00 р.
    Содержание:
Максименко, С. Д. Методологія прогнозування та внутрішні лінії психічного здоров’я особистості / С. Д. Максименко. - С .11
Балл, Г. О. Дворівнева модель категорійно-поняттєвого аппарату людинознавства / Г.О. Балл. - С .34
Бондаренко, В. Д. Актуальні проблеми психології релігії в контексті зближення світських і конфесійних досліджень релігійних феноменів / В. Д. Бондаренко. - С .45
Бондаренко О. Ф. Семантика маніпуляції: розпізнавання й викриття / О. Ф. Бондаренко. - С .56
Боришевський М. Й. Соціально-психологічна сутність та розвиток духовності особистості / М. Й. Боришевський. - С .73
Бурлачук, Л. Ф. Міжкультурні відмінності вибірок стандартизації тесту мотиваційних орієнтацій / Л. Ф. Бурлачук, Х. Г. Рахубовська. - С .83
Васютинський, В. О. Соціально-психологічні ознаки "культури бідності" у свідомості та поведінці українців / В. О. Васютинський. - С .93
Говорун, Т. В. Гендерний ракурс проблеми суб’єктності в економічній соціалізації особистості / Т. В. Говорун. - С .104
Горностай, П. П. Психологія малих груп: структура, динаміка, ідентичність / П. П. Горностай. - С .115
Донченко О. А. Архетиповий механізм консолідації і злагоди / О. А. Донченко. - С .126
Карамушка Л. М. Технологічний підхід у діяльності організаційних психологів: сутність та основні форми реалізації / Л. М. Карамушка. - С .137
Киричук О. В. "Я"-концепція безробітного та її емпіричні кореляти / О. В. Киричук. - С .147
Костицький, М. В. Про розвиток юридичної психології в Україні / М. В. Костицький. - С .165
Моляко В. О. Концепція творчого сприймання / В. О. Моляко. - С .176
Мотренко, Т. В. Філософські та психологічні проблеми розвитку людського потенціалу у глобальному позиціонування України / Т. В. Мотренко. - С .187
Носенко, Е. Л. Емоційний інтелект як інтегративна динамічна властивість доброчинної особистості: компонентна структура, рівні вияву / Е. Л. Носенко. - С .200
Саннікова, О. П. Індивідуально-типові переваги у виборі механізмів психологічних захистів / О. П. Саннікова. - С .211
Сідак, В. С. Проблемні питання з організації психологічного забезпечення у Збройних силах України у сучасних умовах: психологічний аналіз / В. С. Сідак, В. Є. Шевченко. - С .220
Слюсаревський, М. М. Суспільне життя і соціальна психологія: спроба співвіднесення траєкторій розвитку / М. М. Слюсаревський. - С .233
Смульсон, М. Л. Теоретико-методологічні засади проектування дистанційних середовищ розвитку інтелекту / М. Л. Смульсон. - С .246
Татенко В. О. Теоретично-методологічні проблеми сучасної психології в контексті суб’єктивно-вчинкового підходу / В. О. Татенко. - С .257
Титаренко, Т. М. Особистісні практики конструювання життя: зміна фокусування / Т. М. Титаренко. - С .269
Толстоухов, А. В. Людська особистість за доби глобалізації: імперативи та перспективи / А. В. Толстоухов. - С .278
Чебикін О. Я. Системно-діяльнісна концепція підготовки вчителя та психолого-педагогічні основи супроводу її впровадження / О. Я. Чебикін. - С .289
Чепелєва, Н. В. Розуміння та інтерпретація життєвого досвіду як чинник розвитку особистості / Н. В. Чепелєва. - С .300
Яценко, Т. С. Взаємозв’язки свідомого і підсвідомого в контексті проблеми психологічних захистів / Т. С. Яценко. - С .311
Бондар, В. І. Розвиток освіти дітей з психофізичними порушеннями в Європі, Росії, Україні (порівняльний аналіз) / В. І. Бондар, В. М. Синьов, В. В. Тищенко. - С .325
Засенко, В. В. Освіта осіб з особливостями психофізичного розвитку: виклики часу / В. В. Засенко. - С .350
Коляденко, В. Г. Вікова фізіологія шкіри та довголіття людини / В. Г. Коляденко. - С .362
Пішак, В. П. Роль теоретичної та практичної підготовки у становленні професійної ідентичності майбутнього медичного психолога / В. П. Пішак, А. С. Борисюк. - С .368
Сак, Т. В. Навчальна діяльність учнів з особливостями психофізичного розвитку: проблема корекційного формування / Т. В. Сак. - С .378
Скрипник, Т. В. Системна психокорекція дітей з розладами аутичного спектра / Т. В. Скрипник. - С .388

ББК 74(4Укр) + 88(4Укр)

Рубрики: Педагогічна наука--Україна, Психологічна наука--Україна
Аннотация: У книзі вміщено праці членів Академії та науковців Відділення психології, вікової фізіології та дефектології з актуальних психологічних, соціально-психологічних, фізіологічних та дефектологічних проблем сучасності.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

76.17
Т 35

Теремко, В.
Видавництво - ХХІ. Виклики і стратегії : монографія / В. Теремко. - Київ : Академвидав, 2012. - 328 с. - (Монограф). - ISBN 978-966-572-045-5 : 60.00 р.

ББК 76.17

Рубрики: Видавнича справа
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

10.

63.3(4Укр)-7
С 72


    Спільна історія. Діалог культур : навчальний посібник. - Львів : ЗУКЦ, 2013. - 256 с. - ISBN 978-617-655-092-1 : 87.00 р.
    Содержание:
Міжкультурна взаємодія і формування ідентичностей . - С .9
Особливості міжкультурної взаємодії в Російській і Австрійській (Австро-Угорській) імперіях наприкінці ХІХ- на початку ХХ ст. та в Українській державі 1917-1920-х р.р. . - С .12
Народження "радянської людини": від "коренізації" до "дружби народів" . - С .19
Сучасна Україна на шляху формування політичної нації . - С .33
Виміри ідентичності та сучасні виклики . - С .41
Історико-культурна спадщина: створюємо і зберігаємо разом . - С .49
Історико-культурна спадщина: зміст, засади та принципи збереження . - С .51
Від імперій до сьогодення: проблеми збереження спадщини у контексті державної та громадської відповідальності . - С .55
Роль громадськості в охороні історико-культурної спадщини . - С .65
Багатокультурна природа спадщини та її презентація в Україні та країнах Чорноморського регіону . - С .75
Відображення досвіду міжкультурної взаємодії в історико-культурній спадщині України . - С .77
Особливості збереження та презентації багатокультурної спадщини . - С .83
Історико-культурна спадщина - надбання громади чи світу? . - С .91
Символічний простір міста від імперських часів до сьогодення: соціокультурні зміни . - С .101
Міська архітектура - застигла музика різних епох . - С .104
Пам'ять та пам'ятник . - С .114
Топоніміка міських вулиць у контексті соціокультурних змін . - С .126
Образ, слово і звук у контексті радянської пропаганди "дружби народів" . - С .135
Відображення "дружби народів" у поліграфічній продукції радянського часу . - С .138
Поезія й музика в контексті виховання "дружби народів" . - С .141
Шедеври кінематографії: національне у радянському . - С .147
Сім'я як осередок міжкультурного діалогу . - С .155
Традиційна українська сім'я і можливості та перепони до укладання змішаних шлюбів . - С .158
Шлюбні та сімейні обряди . - С .163
Мова сімейного діалогу . - С .172
Транснаціональні сім'ї: адаптація та взаємовпливи у сучасному культурному середовищі . - С .177
Молодіжний досвід міжкультурної комунікації . - С .185
Дитячі та юнацькі організації початку ХХ ст. . - С .187
Радянська молодь: взаємодія культур та народів в СРСР . - С .189
Неформальна молодіжна комунікація . - С .208
Спілкування на відстані: від поштових листів до електронного слова . - С .219
Методична скарбничка . - С .225
Методи висловлення думок і вибору позицій . - С .226
Методи організації обговорень та дискусій . - С .230
Методи роботи з текстами . - С .234
Методи проведення досліджень і реалізації проектів . - С .236
Методи проведення аналізу та рефлексії . - С .238
Методи аналізу, систематизації та планування . - С .240
Методи організації зворотного зв'язку . - С .246

ББК 63.3(4Укр)-7

Рубрики: Культура--історія--Україна, Полікультурне суспільство
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей