Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>K=відчужена позиція щодо дитини<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Харченко, В.
    Підвищення соціально-психологічного статусу дитини в групі дитячого садка [Текст] / В. Харченко // Практичний психолог: дитячий садок : щомісячний спеціалізований журнал. - 2013. - N 12. - С. 30-35
ББК 88.611.3

Рубрики: Психологія--дошкільний вік--статус дитини,  Психолог--дошкільний заклад--робота--діти,  Стосунки--міжособистісні--дошкільники--статус дитини
Кл.слова (ненормированные):
соціально-психологічний статус дитини -- міжособистісні взаємини між дітьми -- відчужена позиція щодо дитини
Аннотация: Кожна дитина має почуватися комфортно в групі дитячого садка. Проте є діти, з якими однолітки неохоче входять у контакт, намагаються уникнути взаємодії з ними або всіляко відсторонюють їх від себе. Хтось бореться за увагу та прихильність однолітків, за право бути поміченим, а хтось змушений змиритися з ізольованістю. Що саме впливає на популярність чи непопулярність дітей у групі дитячого садка? Як практичний психолог, здійснюючи психологічний супровід, може допомогти непопулярним дітям?
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей