Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=жестомовна комунікативна компетенція<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

   Журнал
Особлива дитина: навчання та виховання : науковий, навчальний, інформаційний журнал. - Київ : "Педагогічна преса", 1995 - . - Выходит ежеквартально
2016г. N 1
Зміст:
Кобильченко, Вадим. Психіка та її розвиток у психологічних законах і закономірностях / В. Кобильченко. - С.7-14. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: закон, закономірність, психіка
Кульбіда, Світлана. Формування жестомовної комунікативної компетенції - від розуміння до застосування / С. Кульбіда. - С.15-29. - Бібліогр. у кінці ст.: 21 назв.
 л.слова: жестова мова, жестомовна комунікативна компетенція, глухі учні
Омельченко, Ірина. Ставлення родини до феномену улюбленої іграшки у дошкільників із затримкою психічного розвитку / І. Омельченко. - С.30-37. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: хронотоп, улюблена іграшка, затримка психічного розвитку
Дегтяренко, Тетяна. Нейрологопедичний підхід у діагностиці та корекції тяжких порушень мовлення у дітей дошкільного віку / Т. Дегтяренко, Н. Павлова. - С.38-46. - Бібліогр. у кінці ст.: 15 назв.
 л.слова: функціональна асиметрія мозку, дизонтогенез мовленнєвого розвитку, нейрологопедія
Ласточкіна, Олена. Діагностика зв'язного мовлення у дітей із тяжкими порушеннями мовлення засобами пізнавальних завдань / О. Ласточкіна. - С.47-53. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: діагностика зв'язного мовлення, лінгвістичні пізнавальні завдання
Єжова, Тетяна. Використання комунікативних вправ у процесі засвоєння соціального досвіду спілкування дітей із порушенням слуху в умовах дозвілля (на матеріалі дисципліни "Українська жестова мова", 6 клас) / Т. Єжова. - С.54-61. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: порушення слуху, жестова мова, білінгвізм
Пригода, Зоряна. Корекція дизорфографічних помилок в учнів із тяжкими порушеннями мовлення (5-6 класи) / З. Пригода. - С.62-73. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: орфографічна пильність, орфографічна навичка, орфографічні дії
Корець, Андрій. Профілактика й корекція адиктивної поведінки підлітків та молоді з обмеженими можливостями здоров'я / А. Корець. - С.74-79. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: адиктивна поведінка, профілактика, корекція
Кравець, Ніна. Внесок І.Г. Єременка в удосконалення методики літературного читання для розумово відсталих учнів / Н. Кравець. - С.80-87. - Бібліогр. у кінці ст.: 13 назв.
 л.слова: розумово відсталі учні, корекція
Браславська-Хак, Мирослава. Рання підтримка розвитку дитини (опис та аналіз індивідуального випадку) / М. Браславська-Хак. - С.88-93
 л.слова: рання підтримка, терапія, порушення розвитку
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.


    Кульбіда, Світлана.
    Формування жестомовної комунікативної компетенції - від розуміння до застосування [Текст] / С. Кульбіда // Особлива дитина: навчання та виховання : науковий, навчальний, інформаційний журнал. - 2016. - N 1. - С. 15-29. - Бібліогр. у кінці ст.: 21 назв.
ББК 74.520.26

Рубрики: Сурдопедагогіка--жестова мова,  Жестова мова--комунікативна компетенція
Кл.слова (ненормированные):
жестова мова -- жестомовна комунікативна компетенція -- глухі учні
Аннотация: Проаналізовано науково-теоретичні погляди зарубіжних та вітчизняних дидактів, лінгводидактів, педагогів щодо розуміння дефініції компетенції, комунікативної компетенції; щодо усвідомлення понятійного поля жестомовної комунікативної компетенції. Обґрунтовано необхідність якісного володіння мовами, що розглядається як спосіб життя в діалозі культур, спільнот, мов. Розкрито авторське бачення концептуальних засад щодо розробки моделі формування жестової комунікативної компетенції нечуючого учня як мовної особистості з підготовчого до 12 класу в процесі двомовного навчання загальноосвітньої спеціальної школи. З'ясовано суть й особливості її формування у розробленому програмному забезпеченні двомовного навчання глухих учнів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей