Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (879)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (232)Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко (93)Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського (43)Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва (179)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=игра<.>)
Общее количество найденных документов : 923
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.
Обкладинка
74.00
С 81

    Столяренко, Л. Д.
    Педагогика [Текст] : Учеб. для учащихся пед. колледжей / Л.Д. Столяренко. - Ростов-на-Дону : "Феникс", 2000. - 448 с. - ISBN 5-222-01439-8 : 13.40 грн
    Содержание:
Предмет и методы педагогики . - С .3
Предмет и объек педагогики . - С .3-5
Основные категории педагогики . - С .5-8
Понятие образования . - С .8-10
Задачи педагогической науки . - С .10-12
Система педагогических наук . - С .12-14
Связь педагогической науки с другими науками . - С .14-16
Методы исследований в педагогике . - С .16-19
Структура педагогической деятельности . - С .20
Методологическая структура педагогической деятельности . - С .20-23
Педагогический акт как организационно-управленческая деятельность . - С .23-25
Самосознание педагога . - С .25-27
Психологическая структура педагогической деятельности и педагогических способностей . - С .27-32
Профессия педагога . - С .32-47
Направленность личности педагога и типы педагогов . - С .47-50
Педагогическая культура . - С .50-56
Краткое знакомство с историей педагогики . - С .58
Педагогика в Древней Греции . - С .58-60
Проблемы педагогики в Средние века и в эпоху Возрождения . - С .60-62
Ян Коменский как выдающийся педагог всех эпох . - С .62-64
Педагогика XVIII века . - С .64-66
Основные идеи педагогики XIX века . - С .66-68
Становление педагогики в России . - С .68-69
Дидактическая система К. Д. Ушинского . - С .69-71
Особенности школьного образования и педагогических теорий в России в 1920-1930 годах . - С .71-73
Педагогические идеи П. П. Блонского и А. С. Макаренко . - С .73-76
Гуманистические педагогические идеи В. А. Сухомлинского . - С .76-77
Педагоги-новаторы . - С .77-79
Парадигмы образования и проблемы воспитания . - С .80
Парадигмы образования в современной педагогике . - С .80-91
Становление, формирование, социализация, самовоспитание, перевоспитание . - С .97-100
Основные идеи зарубежных концепций воспитания, технократической педагогики . - С .100-109
Идеи гуманистической педагогики . - С .109-115
Принципы воспитания . - С .115-125
Методы воспитания и их классификация. Методы гуманистического воспитания . - С .125-134
Подходы к воспитанию . - С .134-139
Направления воспитательной работы . - С .139-141
Принципы и содержание семейного воспитания . - С .141-144
Основные типы неправильного воспитания в семье . - С .144-147
Показатели родительского поведения . - С .147-151
Причины неправильного родительского воспитания . - С .151-158
Пути преодоления конфликта между родителями и подростком . - С .158-159
Методы педагогического и психологического воздействия на личность . - С .159-160
Упражнение, приучение и методы стимулирования . - С .160-163
Критерии эффективности воспитательных систем и диагностики воспитанности учащихся . - С .163
Количественная оценка . - С .163-165
Качественная оценка . - С .165-178
Теоретические и методические основы обучения (дидактика) . - С .180
Содержание понятия "дидактика" . - С .180-182
Структура педагогического процесса . - С .182-183
Цели педагогического процесса . - С .183-185
Содержание образования . - С .185-189
Теории образования и их взаимное влияние на педагогический процесс . - С .189-190
Основные дидактические концепции . - С .190-192
Законы и закономерности обучения . - С .192-194
Сущность обучения и его структура . - С .194-196
Основные педагогические принципы . - С .196-198
Современные педагогические принципы средней школы . - С .198-200
Методы обучения и воспитания . - С .200-204
Педагогические средства и формы организации учебно--воспитательного процесса . - С .204-206
Педагогические технологии и педагогическое проектирование . - С .207
Концепции обучения в науке . - С .207-214
Классификация педагогических технологий . - С .214-224
Особенности традиционных технологий . - С .224-232
Основные принципы и достоинства программированного обучения . - С .232-235
Методы производственно-профессионального обучения и формирования навыков . - С .235-238
Интенсификация обучения . - С .238-239
Групповые формы учебной деятельности как фактор интенсификации обучения . - С .239-243
Сущность проблемного обучения . - С .243-245
Цели, условия и формы успешного проблемного обучения . - С .245-248
Понятие игровых технологий . - С .248-260
Деловые учебные игры . - С .260-261
Разновидности и возможности использования деловых игр . - С .261-264
Структура и правила деловой игры . - С .264-267
Инновационное обучение и его необходимость . - С .267-269
Информационные технологии . - С .269-274
Особенности модульного обучения и рейтингового контроля . - С .274-277
Личностно-развивающее обучение . - С .277-280
Особенности личностно-ориентированных технологий педагогического сотрудничества . - С .280-291
Этапы и формы педагогического проектирования . - С .291-302
Структуры урока при развивающем типе обучения . - С .302-308
Требования к уроку . - С .308-313
Анализ уроков . - С .313-323
Работа в классах повышенного педагогического внимания . - С .323
Нездоровые тенденции в обществе . - С .323
Специальные методики обучения . - С .323-325
Основы витагенной педагогики . - С .325-327
Особенности педагогики творчества . - С .327-328
Основы возрастной педагогики . - С .329
Особенности воспитания детей различных возрастных групп . - С .329-348
Деятельность как фактор развития: основные виды деятельности детей . - С .348-355
Сущность учебной деятельности . - С .355-357
Структура и средства учебной деятельности . - С .357-362
Психологические особеннсоти восприятия, понимания, усвоения учебного материала . - С .362-366
Психологические закономерности заучивания учебного материала . - С .366-369
Учет индивидуальных особенностей . - С .369-372
Этапы формирования учебного коллектива . - С .372-375
Педагогическое общение . - С .377
Стили педагогического общения . - С .377-379
Уровни педагогического общения и их последствия . - С .379-383
Этапы педагогического общения . - С .383-386
Стили педагогического управления . - С .386-388
Коммуникативные педагогические приемы, способствующие успешному общению . - С .388-390
Функции педагогического взаимодействия и причины неэффективного общения . - С .390-392
Профессиональные качества, необходимые для педагога для общения с аудиторией . - С .392-394
Педагогическая социальная перцепция . - С .394-407
Деловая игра "Методы обучения" . - С .408-425
Педагогические задачи . - С .425-432
ББК 74.00

Рубрики: Педагогіка--Підручник
Кл.слова (ненормированные):
парадигми освіти -- педтехнології -- педагогічне проектування -- педагогічне спілкування
Аннотация: Учебник написан в соответствии с государственным стандартом среднего профессионального образования. В нем излагаются основы общей педагогики, даются основные педагогические понятия: развитие, обучение, воспитание, образование, социализация; основы возрастной педагогики, рассматривается история образования, проблемы воспитания. Для студентов средних специальных заведений.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
74.200.58
А 86

    Артеменко, З. В.
    Азбука форм воспитательной работы [Текст] : Справочник / З.В. Артеменко, Ж.Е. Завадская. - Мн. : "Новое знание", 2001. - 320 с. - ISBN 985-6516-47-1 (в пер.) : 14.50 грн
    Содержание:
Агитбригада . - С .7
Аукцион . - С .11
Бал . - С .20
Беседа . - С .28
Вахта памяти . - С .43
Вечер . - С .46
Викторина . - С .76
Встреча с ветеранами войны и труда . - С .93
День гения . - С .95
День защитников Отечества (23 февраля) . - С .97
День Земли . - С .98
День знаний . - С .102
День именниника . - С .108
День матери . - С .110
День птиц . - С .113
Конкурс "Блиц-турнир" . - С .115
Конкурс капитанов . - С .116
Конкурс "Четверный лишний" . - С .117
День Святого Валентина (14 февраля) . - С .122
День семьи . - С .128
Конкурс "Фамильное древо" . - С .130
День Татьяны . - С .132
Игра "Брейн-ринг" . - С .151
Игра "Волшебный стул" . - С .154
Игра "Защита проекта" . - С .155
Игра "Кольцовка песен" . - С .158
Игра "Поле чудес" . - С .159
Игра "Счастливый случай" . - С .162
Игра "Угадай мелодию" . - С .168
Игра "Устами младенца" . - С .170
Игра "Что? Где? Когда?" . - С .173
Игра "Экономика вокруг нас" . - С .175
Клуб веселых и нахдоивых . - С .177
Клуб общественно-политических знаний . - С .185
Конкурсы . - С .190
Конкурс "Мисс школы" (училища, техникума) . - С .193
Конкурс песен . - С .196
Конференция теоретическая . - С .203
Конференция читательская и зрительская . - С .205
Праздник . - С .228
Праздник "Золотая осень" . - С .230
Праздник, посвященный Дню Победы . - С .231
Праздник урожая . - С .233
Праздник "Осенняя ярмарка" . - С .236
Праздник "Парад овощей" . - С .237
Праздник "Сюрпризы лесной поляны" . - С .239
Праздник "Хоровод цветов" . - С .241
Праздник новогодний . - С .242
Праздник улицы . - С .246
Путешествие в мир природы . - С .257
Ролевая игра "Суд над ..." . - С .263
Ярмарка солидарности . - С .307
ББК 74.200.58

Рубрики: Виховна робота--форми--довідник,  Шкільні свята
Аннотация: Справочник включает достаточно полный обзор способов проведения мероприятий в учебных и воспитательных учреждениях. Алфавитный порядок расположения статей облегчает поиск еужной формы. Каждая статьоя описывает методику подготовки и проведения конкретного мероприятия, рекомендует нужную литературу, приводит примеры из опыта практической воспитательной работы. Среди форм рассматриваются как традиционные (вечера, беседы, диспуты, конкурсы, фестивали и т.д.), так и новаторские, возникшие в последние годы ("день гения", "театр-экспромт", "волшебный стул" и т.д.). Адресована воспиаттелям, учителям, студентам педагогических специальностей.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
Обкладинка
74.03(7США)
Д 92

    Дьюи, Джон.
    Демократия и образование [Текст] : Пер. с англ. / Дж. Дьюи. - М. : "Педагогика-Пресс", 2000. - 384 с. - (в пер.) : 14.90 грн
    Содержание:
Демократия и образование . - С .5
Образование как жизненная необходимость . - С .7
Образование как функция общественной жизни . - С .16
Образование как руководство . - С .28
Образование как рост . - С .44
Подготовка, раскрытие и тренировка . - С .55
Образование консервативное и прогрессивное . - С .69
Демократическая концепция образования . - С .80
Цели образования . - С .98
Естественное развитие и социальная эффективность как цели образования . - С .108
Интерес и дисциплина . - С .120
Опыт и мышление . - С .133
Мышление и его роль в образовании . - С .146
Природа метода . - С .157
Природа учебного предмета . - С .171
Игра и труд в учебном плане . - С .183
Значение географии и истории . - С .194
Наука в учебном плане . - С .204
Педагогические ценности . - С .214
Труд и досуг . - С .230
Теоретические и практические дисциплины . - С .240
Естествознание и обществоведение: натурализм и гуманизм . - С .253
Индивидуум и мир . - С .265
Профессионально-технические аспекты образования . - С .278
Философия образования . - С .291
Теории познания . - С .301
Теории нравственности . - С .312
Опыт и образование . - С .325
Противостояние традиционного и прогрессивного образования . - С .327
Необходимость теории опыта . - С .332
Критерии опыта . - С .337
Социальный контроль . - С .348
Природа свободы . - С .354
Значение цели . - С .357
Прогрессивная организация содержания образования . - С .361
Опыт - средство и цель образования . - С .371
Джон Дьюи, демократия и образование . - С .373
Кто такой Джон Дьюи . - С .373
Джон Дьюи и философия образования . - С .374
Джон Дьюи и система образования . - С .377
ББК 74.03(7США)

Рубрики: Освіта--демократична концепція,  Освіта--досвід,  Педагогічні цінності,  Філософія освіти,  Теорія пізнання
Аннотация: В книгу американского философа, крупнейшего представителя прагматизма Джона Дьюи (1859-1952) включены две работы - "Демократия и образование" и "Опыт и образование", - дающие представление об эволюции его взглядов на проблему образования. Для психологов, педагогов.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.
81.2Нім
Б 61

    Бим, И. Л.
    Игра в алфавит [Текст] / И.Л. Бим, О.В. Паничкина. - М. : "Гамма Пресс 2000", 1999. - 130 с. - 3.80 грн
ББК 81.2Нім

Рубрики: Німецька мова--посібник для зош
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.
84(4Рос)6
К 17

    Калугин, А. А.
    Игра в реальность [Текст] : фантаст. роман / А.А. Калугин. - М. : Эксмо-Пресс, 2001. - 480 с. - (Абсолютное оружие). - ISBN 5-04-007110-8 (в пер.) : 10.00 р.
ББК 84(4Рос)6

Рубрики: Російська література (твори),  Фантастика
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.
84(4Шва)
Ф 90

    Фриш, М.
    Триптих [Текст] : пьесы / М. Фриш. - М. : АСТ, 2000. - 560 с. - ISBN 966-03-0801-9 (в пер.) : 11.75 р.
    Содержание:
Санта Крус : Пьеса-романс
Опять они поют : Пьеса-реквием
Граф Эдерланд : Страшная история в двенадцати картинах
Дон Жуан, или Любовь к геометрии : Комедия в пяти действиях
Бидерман и поджигатели : Назидательная пьеса без морали
Андорра : Пьеса в двенадцати картинах
Триптих : Три драматические картины
Биография: Игра : Новая редакция 1984
ББК 84(4Шва)

Рубрики: Швейцарська література (твори)
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.
84(7США)
Д 67

    Донован, К.
    Игра сердец [Текст] : Роман / К. Донован. - М. : АСТ, 2002. - 285 с. - ISBN 5-17-015668-5 (в пер.) : 8.40 р.
ББК 84(7США)

Рубрики: Любовний роман,  Американська література (твори)
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.
88.6
Г 89

    Гроф, С.
    Космическая игра [Текст] : Исследование рубежей человеческого сознания / С. Гроф. - М. : АСТ, 2001. - 256 с. - ISBN 5-17-011159-2 (в пер.) : 16 грн 75к.
ББК 88.6

Рубрики: Психологія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.
83.3(4ВЕЛ)
Г 47

    Гилилов, И. М.
    Игра об Уильяме Шекспире, или Тайна Великого Феникса [Текст] : биография отдельного лица / И.М. Гилилов. - 2-е изд., испр. и доп. - М. : Международные отношения, 2001. - 512 с. - ISBN 5-7133-1014-0 (в пер.) : 53 грн 32к.
ББК 83.3(4ВЕЛ)

Рубрики: Англійська література--персоналії,  Англійська література--критика
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.
74.200.58
С 23

   
    Сборник авторских программ дополнительного образования детей [Текст] : сборник. - М. : Народное образование, 2002. - 310 с. - ISBN 5-93078-092-7 : 8.00 грн
    Содержание:
Программа объединения "Сударушка" (история костюма) . - С .5
Программа изостудии "Юный художник" (с приложением) . - С .18
Программа студии вокально-инструментальной музыки (с приложением) . - С .45
Программа комплексной туристско-краеведческой подготовки . - С .72
Рудольф Рудольфович Лейцингер (историческая справка) . - С .99
Методическая разработка "Организация и проведение походов выходного дня" . - С .111
Программа подготовки младших инструкторов горного туризма . - С .124
Программа союза детских объединений "Радуга" . - С .141
Программа "Урок здоровья" объединения валеологии . - С .148
Программа объединения "Облик" (общение, личность, интерес, культура) . - С .170
Проограмма "Машинная художемтвенная выщивка. Гальоширование" . - С .181
Программа образцового детского оркестра русских народных инструментов "Родничок" . - С .215
Методическая разработка "Аппликатура начального этапа обучения домриста" . - С .228
Программа "Семь "я" развития личности обучаемых . - С .232
Познавательно-творческая игра "Дом окнами в детсто" . - С .247
Программа курса "Радиотехническое конструирование" . - С .251
Программа физического воспитания учащихся 1-4 классов, основанная на одном из видов спорта (плавание) . - С .264
ББК 74.200.58

Рубрики: Авторські програми--додаткова освіта дітей,  Додаткова освіта дітей
Аннотация: Данный сборник программ предназначен специалистам, работающим в системе дополнительного образования детей. Программы являются участниками и победителями Всероссийских конкурсов и 3 краевого конкурса программ дополнительного образования детей 2001 г. Он включает в себя методическое сопровождение: вопросы, анкеты, задания и другие материалы.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей