Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (17)Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко (1)Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва (1)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=картель<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.
74.262.6
К 27


    Картель, Л. М.
    Вправи і диктанти з фізичної географії [Текст] : Посібник для вчителя / Л.М. Картель. - Київ : Радянська школа, 1980. - 80 с. - 0.49 р.
ББК 74.262.6

Рубрики: Фізична географія. Методика викладання,  Географія--диктанти--вправи
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
74.262.6
К 27


    Картель, Л. М.
    Практичні роботи з географії в 6 класі [Текст] : метод. посібник / Л. М. Картель, Є. Й. Шипович. - Київ : Радянська школа, 1974. - 78 с. - (в обкл.) : 0.59 р.
ББК 74.262.6

Рубрики: Географія. Методика викладання,  Географія--практичні роботи
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
74.262.6
К 27


    Картель, Л. М.
    Використання малюнка в навчанні географії [Текст] : посібник для вчителя / Л. М. Картель. - Київ : Радянська школа, 1990. - 96 с. - ISBN 5-330-01147-7 (в обкл.) : 4.39 р.
ББК 74.262.6

Рубрики: Географія. Методика викладання,  Географія--методи навчання--малюнок
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.
Обкладинка
74
П 24


   
    Педагогічна освіта: історія, технології, педагогічна майстерність, професіоналізм : матеріали щорічних магістрантських читань / ред. О. М. Пєхота. - Миколаїв : МНУ ім. В.О. Сухомлинського, 2013. - 173 с. - 20.00 р.
    Содержание:
Миколаївський національний університет імені В.О. Сухомлинського: зміни в контексті Болонського процесу
Свєшнікова, О. В. Модернізація педагогічної освіти в умовах сталого розвитку суспільства / О. В. Свєшнікова. - С .8
Дідковська, Е. С. Система вищої освіти України у контексті Болонського процесу / Е. С. Дідковська. - С .12
Жучинська, О. О. Реалізація самостійної роботи в умовах Болонського процесу / О. О. Жучинська. - С .16
Бондарук, Н. І. Організація самостійної роботи студентів згідно до вимог Болонського процесу / Н. І. Бондарук. - С .20
Тен, К. Р. Технологічна культура майбутнього викладача у контексті Болонського процесу / К. Р. Тен. - С .23
Римар, Р. В. Фонд рідкісних видань бібліотеки МНУ імені В.О. Сухомлинського / Р. В. Римар. - С .25
Степанова, А. О. Викладач кафедри фізики Хаскінд Макс Данилович та його внесок у розвиток університету та науки / А. О. Степанова. - С .27
Тацька, Т. С. Новітні технології вищої освіти України в контексті Болонського процесу / Т. С. Тацька. - С .31
Колесник, С. В. Кредитно-трансферна система у контексті Болонського процесу / С. В. Колесник. - С .33
Селіванова, С. В. Науково-дослідна діяльність МНУ імені В.О. Сухомлинського / С. В. Селіванова. - С .36
Педагогічна майстерність майбутнього вчителя та викладача у контексті технологічного підходу
Семенова, І. В. Індивідуалізація навчання як педагогічна проблема / І. В. Семенова. - С .40
Дмитрієва, Г. В. Проблеми підготовки майбутніх педагогів до управління пізнавальною діяльністю старших дошкільників і молодших школярів / Г. В. Дмитрієва. - С .44
Василишин, О. С. Професійно-педагогічна підготовка майбутнього вчителя початкових класів / О. С. Василишин. - С .48
Коханюк, О. О. Педагогічна майстерність як складова професійного розвитку майбутнього вчителя / О. О. Коханюк. - С .52
Тягнирядно, Т. М. Творча самореалізація педагога в контексті ідей В.О. Сухомлинського / Т. М. Тягнирядно. - С .56
Кульбацька, М. В. Проблема формування суб'єктної позиції учнів у теорії та практиці / М. В. Кульбацька. - С .59
Панська, В. О. Формування мовленнєвих умінь у навчальному процесі / В. О. Панська. - С .63
Дровняк, К. В. Тестовий контроль у процесі навчання іноземної мови у вищій школі / К. В. Дровняк. - С .66
Романик, В. В. Сучасні технології навчання у підготовці майбутніх учителів / В. В. Романик. - С .69
Швець, С. В. Самоосвіта майбутнього вчителя / С. В. Швець. - С .72
Дюміна, А. В. Використання аутентичного пісенного матеріалу при навчанні граматики англійської мови в умовах вищої школи / А. В. Дюміна. - С .76
Перебийніс, О. В. Формування громадської позиції особистості у педагогічній спадщині В.О. Сухомлинського / О. В. Перебийніс. - С .80
Новак, Л. І. Екологічне виховання та формування ціннісного ставлення до природи у педагогічній спадщині В.О. Сухомлинського / Л. І. Новак. - С .84
Похитун, Т. А. Сутність і структура інноваційної компетентності педагога загальноосвітнього навчального закладу / Т. А. Похитун. - С .88
Забарчук, Г. М. Застосування тренінгових технологій у роботі психолога з прийомними дітьми в системі освіти / Г. М. Забарчук. - С .93
Бутова, А. П. Технологіїї превентивного виховання студентів для попередження суїцідальної ситуації / А. П. Бутова. - С .96
Сабліна, С. В. Комплаєнс як елемент сучасної діяльності спеціаліста / С. В. Сабліна. - С .99
Сучасні інформаційно-комунікаційні технології педагогічної освіти
Курдюмова, О. В. Інтернет технології, як одна з найефективніших технологій при вивченні іноземної мови / О. В. Курдюмова. - С .102
Дідковська, Є. С. Сучасний web-сайт університету в інформаційному просторі / Є. С. Дідковська. - С .106
Іващенко, Я. О. Підготовка вчителів до використання технологій відкритої освіти в умовах Болонського процесу / Я. О. Іващенко. - С .110
Дубіна, О. М. Організація самостійної роботи студентів мовних спеціальностей за допомогою навчального телекомунікаційного проекту / О. М. Дубіна. - С .113
Кульбацька, М. В. Використання засобів мультимедіа у процесі читання лекцій у ВНЗ / М. В. Кульбацька. - С .117
Горошко, А. А. Елективний курс "Нанотехнології та їх застосування" як засіб ознайомлення учнів з новими технологіями / А. А. Горошко. - С .124
Подгребельна, Р. Р. Навчання письму іноземною мовою із використанням інтернет-технологій / Р. Р. Подгребельна. - С .128
Кошуренко, А. В. Застосування ІК технологій як необхідної умови організації викладання у ВНЗ / А. В. Кошуренко. - С .132
Косенко, О. С. Активізація самостійної роботи студентів при вивченні іноземної мови з використанням інтернет-ресурсів / О. С. Косенко. - С .134
Підгайна, І. Г. Використання відео-уроків як засіб підвищення ефективності навчального процесу / І. Г. Підгайна. - С .138
Римар, І. А. Проблеми підготовки вчителів до організації та проведення олімпіад з програмування / І. А. Римар. - С .140
Асєєва, О. М. Застосування мультимедійних та інформаційних технологій у ВНЗ / О. М. Асєєва. - С .144
Бодрягін, Д. В. Використання комбінованого атласу при викладанні теми "Подвійні зорі та їх еволюція" / Д. В. Бодрягін. - С .147
Технології музично-мистецької освіти у вищому навчальному закладі
Макушин, В. Ю. Історичні витоки інтерпретації музичного твору у виконавській майстерності / В. Ю. Макушин. - С .149
Антонюк, А. І. Освітянська основа слов'янського давнього світу / А. І. Антонюк. - С .152
Рожко, Г. О. Розвиток музичної культури Миколаївщини другої половини ХХ - початку ХХІ століть / Г. О. Рожко. - С .155
Доценко, Н. С. Формування навичок гри на готово-виборному баяні у студентів ВНЗ / Н. С. Доценко. - С .157
Худенко, М. О. Становлення та розвиток гітарного мистецтва на півдні України ХХ - початку ХХІ століття / М. О. Худенко. - С .162
Картель, О. Ю. Фортепіанна школа як предмет наукового дослідження / О. Ю. Картель. - С .166
ББК 74

Рубрики: Вища освіта--педагогічна,  Педагогічна освіта--наукові праці
Аннотация: У збірнику матеріалів представлені роботи учасників щорічних магістрантських читань, які проводились у рамках ХV Міжнародної науково-практичної конференції "Педагогічна освіта: історія, технологія, педагогічна майстерність, професіоналізм".
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.


    Молчанов, Володимир.
    Антимонопольна політика місцевих органів влади в містах України в другій половині ХІХ - на початку ХХ ст. [Текст] / В. Молчанов // Історія в рідній школі : науково-методичний журнал. - 2018. - N 6. - С. 7-14. - Бібліогр. у кінці ст.: 20 назв.
УДК

Рубрики: Історія України--органи самоврядування--антимонопольна політика, друга пол. ХIХ-поч. ХХ ст.
Кл.слова (ненормированные):
самоврядування -- монополія -- міста -- промисловість -- картель -- синдикат -- концепція виробництва
Аннотация: У статті висвітлюється боротьба органів самоврядування з проявами монополізму в містах України в другій половині ХІХ - на початку ХХ ст. На підставі різних правових джерел, архівних документів та наукових досліджень з'ясовано, що категорію монополія варто розуміти як ринок на якому кількість продавців настільки незначна, що кожен з них здатен впливати на кінцеве формування ціни. Доведено, що місцеві органи самоврядування за допомогою політики такс контролювали ціни як на продовольство, так і на товари першої необхідності на ін. З'ясовано, що антимонопольна законодавча база російської імперії мала глибоку традицію, але залишилась консервативною, не встигала за розвитком ринкових процесів і була неефективною. Держава сама брала участь у процесах монополізації з метою швидкого створення транспортної системи та оборонного виробництва, що не давало можливості розвиватися вільній конкурентній боротьбі.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей