Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>K=легкая умственная отсталость<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Защиринская, О. В.
    Структурно-динамическая модель изучения стилей общения школьников с легкой умственной отсталостью [Текст] / О. В. Защиринская // Дефектология : Научно-методический журнал. - 2013. - N 5. - С. 43-54 . - ISSN 0130-3074
ББК 88.725

Рубрики: Корекційна психологія--розумова відсталість
Кл.слова (ненормированные):
дизонтогенез -- легкая умственная отсталость -- структурно-динамическая модель -- компоненты общения -- стили общения -- легка розумова відсталість
Аннотация: В работе осуждается актуальность проблемы нарушения общения у детей и подростков с лёгкой умственной отсталостью. Выделены три компонента общения в условиях дизонтогенеза: эмоционально-потребностный, регуляторный и когнитивный. Применение трехкомпонентной структурно-динамической модели позволило установить доминирующие стили общения школьников с лёгкой умственной отсталостью
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей