Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>K=мета-предметні компетенції<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Хуторской, Андрей Викторович.
    Метапредметное содержание в стандартах нового поколения [Текст] / А. В. Хуторской // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2012. - N 4. - С. 36-47
ББК 74.04

Рубрики: Зміст освіти--метапредметне навчання,  Компетенції--метапредметні
Кл.слова (ненормированные):
метапредметність -- евристичне навчання -- неособистісний результат -- фундаментальні освітні об'єкти -- ключові реальні об'єкти -- мета-предметні компетенції
Аннотация: Статья расскрывает путь к инновационному, перспективному содержанию стандартов нового поколения. Автор даёт ответ на вопрос: как , за счет какой дидактической составляющей наполнить содержание стандартов реальной практикой формирования у школьников метапредметных способов действия и компетенций, сообразных человеческой природе познания мира. Вдумчивому завучу школы как её главному технологу статья поможет определить инновационный путь обновления содержания образования на основе существующего базисного учебного плана, не нарушая его.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей