Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (319)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (49)Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко (2)Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського (3)Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва (10)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=повідомлення<.>)
Общее количество найденных документов : 148
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.
74.00
П 24

   
    Педагогіка [Текст] : Респ. науково-методичний збірник. Вип. 16. Актуальні проблеми навчання і виховання. - Київ : Радянська школа, 1977. - 135 с. - 2.44 грн
    Содержание:
Ярмаченко, М. Д. Рішення 25 з`їзду КПРС та завдання з координації науково-педагогічних досліджень у республіці / М. Д. Ярмаченко. - С .3-10
Скрипченко, О. В. Навчання і пізнавальні здібності молодших учнів / О. В. Скрипченко. - С .10-15
Розенберг, Н. М. Системність теоретичного дослідження в дидактиці / Н. М. Розенберг. - С .16-23. - Бібліогр. у кінці ст.
Євдокимов, В. І. Гносеологічні основи теорії наочного навчання / В. І. Євдокимов. - С .23-29. - Бібліогр. у кінці ст.
Підласий, І. П. Про вплив характеристик якості навчального матеріалу на результати навчання / І. П. Підласий. - С .30-38 : рис.
Кобзар, Б. С. Особливості й проблеми розвитку шкіл і груп продовженогог дня на селі / Б. С. Кобзар. - С .38-45. - Бібліогр. у кінці ст.
Чашко, Л. В. Особливості використання аудівізуальних засобів в умовах навчальних кабінетів / Л. В. Чашко. - С .45-52
Волинський, В. П. Умови ефективного використання екранно-проекційних посібників у процесі навчання / В. П. Волинський. - С .53-60
Поліщук, Г. І. Повідомлення і доповіді учнів на уроках / Г. І. Поліщук. - С .60-65
Паламарчук, В. Ф. Аналітична бесіда як метод осмислення матеріалу / В. Ф. Паламарчук. - С .66-73
Тимчишин, Л. П. Раціональний взаємозв`язок прийомів навчання на уроці / Л. П. Тимчишин. - С .73-79
Бондар, С. П. Аналогія в учнівському пізнанні / С. П. Бондар. - С .79-87
Закота, Л. А. Роль задач у підвищенні дійовості знань учнів / Л. А. Закота. - С .87-95
Кусій, Ю. О. Застосування мисленого моделювання на уроці / Ю. О. Кусій. - С .95-104
Павленко, Н. М. Емоційністть кроку як умова підвищення його ефективності / Н. М. Павленко. - С .104-109
Стоницький, З. А. Усвідомлення мети уроку учнями - важлива передумова ефективності навчання / З. А. Стоницький. - С .109-116
Лещинська, А. З. Комплексний підхід до організації виховної роботи школи і позашкільних закладів / А. З. Лещинська. - С .116-122
Колмадзе, В. С. З історії становлення центрального апарату управління професійною освітою на Україні (1917-1920 рр.) / В. С. Колмадзе. - С .122-129
Омельченко, Ю. А. З історії становлення принципів роботи шкільних музеїв / Ю. А. Омельченко. - С .129-135
ББК 74.00

Рубрики: Наочність навчання,  Група продовженого дня,  Аудіовізуальні засоби навчання,  Урок--емоційність,  Музеї--шкільні
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
63.3(4УКР)
Ч-52

   
    Четвертий міжнародний конгрес україністів: Одеса, 26-29- серпня 1999 р. Доповіді та повідомлення. Південь України. Одеса [Текст] : научное издание / Ред. Я. Ісаєвич. - Одеса : АстроПринт, 1999. - 428 с. - ISBN 966-549-279-9 : 7.59 р.
ББК 63.3(4УКР)

Рубрики: Історія України--Південь України--Одеса, 1999р.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
74.102.413
Д 71

   
    Дошкільна лінгводидактика. Хрестоматія [Текст] : Навч. посібник для студ. вищих пед. навч. закл. / Упоряд. А.М. Богуш. - Київ : Видавничий Дім "Слово", 2005. - 720 с. - ISBN 966-8407-49-0 : 65.18 р.
    Содержание:
Науково-теоретичні засади методики навчання дітей рідної мови та ознайомлення з явищами навколишнього життя . - С .9
Потебня, О. О. Поезія. Проза. Згущення думки / О. О. Потебня. - С .9-11
Сосюр, Фердінан де. Мова та її визначення / Фердінан де Сосюр. - С .11-13
Сосюр, Фердінан де. Місце мови серед явищ мовної діяльності / Фердінан де Сосюр. - С .13-17
Красногорський, М. І. Вища нервова діяльність дитини / М. І. Красногорський. - С .17-18
Піаже, Ж. Егоцентричне мовлення / Ж. Піаже. - С .18-22
Рубінштейн, С. Л. Мовлення. Мовлення і спілкування / С. Л. Рубінштейн. - С .22-27
Виготський, Л. С. Мислення і мовлення. Проблема і метод дослідження / Л. С. Виготський. - С .27-28
Виготський, Л. С. Думка і слово / Л. С. Виготський. - С .28-31
Баєв, Д. Ф. Психологія внутрішнього мовлення / Д. Ф. Баєв. - С .31-33
Синиця, І. О. Мова і мовлення / І. О. Синиця. - С .33-36
Синиця, І. О. Основні різновиди мовлення / І. О. Синиця. - С .36-41
Костюк, Г. С. Психологія розуміння / Г. С. Костюк. - С .41-43
Леонтьєв, О. О. Поняття мовленнєвої діяльності / О. О. Леонтьєв. - С .43-44
Леонтьєв, О. О Суспільні функції та функціональні еквіваленти мови як проблема мовленнєвої діяльності / О. О Леонтьєв. - С .44-45
Богуш А. М. Навчання дітей дошкільного віку рідної мови / А. М. Богуш. - С .45-47
Федоренко, Л. П. Закономірності засвоєння рідної мови / Л. П. Федоренко. - С .47-48
Федоренко, Л. П. Закономірності поняття методики / Л. П. Федоренко. - С .48-49
Федоренко, Л. П. Закономірності засвоєння мови / Л. П. Федоренко. - С .49-51
Федоренко, Л. П. Принципи методики навчання мови / Л. П. Федоренко. - С .51-53
Короткова, Е. П. До проблеми вивчення принципів навчання / Е. П. Короткова. - С .53-56
Чуковський, К. І. Дитяче чуття мови / К. І. Чуковський. - С .56
Чуковський, К. І. Неусвідомленна майстерність / К. І. Чуковський. - С .56-57
Піроженко, Т. О. Мовлення дитини як відображення розвитку форм спілкування / Т. О. Піроженко. - С .57-64
Піроженко, Т. О. Методика обстеження і координати зростання мовленнєвого розвитку дошкільника / Т. О. Піроженко. - С .64-65
Піроженко, Т. О. Ознаки комунікативно-мовленнєвого розвитку дошкільника / Т. О. Піроженко. - С .65-70
Богуш А. М. Діяльність, активність, мовлення / А. М. Богуш. - С .70-78
Кочерган, М. П. Функції мови / М. П. Кочерган. - С .78-80
Луценко, І. О. Взаємозв'язок між розвитком мовлення і становленням спілкування / І. О. Луценко. - С .80-86
Гавриш, Н. В. Структура і функції мовленнєвотворчої діяльності дошкільників / Н. В. Гавриш. - С .86-92
Гавриш, Н. В. Характеристика типів мовленнєвотворчої діяльності дітей / Н. В. Гавриш. - С .92-99
Становлення дошкільної лінгводидактики як науки . - С .99
Коменський, Я. А. В яких заняттях поступово повинні вправлятися діти від самого народження, щоб на шостому році життя вони засвоїли ці вправи / Я. А. Коменський. - С .99-101
Коменський, Я. А. У який спосіб потрібно вправляти дітей у розумінні речей / Я. А. Коменський. - С .101-104
Коменський, Я. А. У якій спосіб потрібно майстерно впраіляти дітей у розвитку мови / Я. А. Коменський. - С .104-106
Коменський, Я. А. Рівні мови / Я. А. Коменський. - С .106
Коменський, Я. А. Про користь точного найменування речей / Я. А. Коменський. - С .106-107
Коменський, Я. А. У ході розмови / Я. А. Коменський. - С .107-108
Коменський, Я. А. Мистецтво спілкування / Я. А. Коменський. - С .108-109
Локк, Джон. Розумовий розвиток / Д. Локк. - С .109-112
Руссо, Ж. -Ж. Виховання немовляти / Ж. -Ж. Руссо. - С .112-114
Песталоцці, Й. Г. Книга матерів або Порадник для матерів, як їм навчати своїх дітей спостерігати і говорити / Й. Г. Песталоцці. - С .114-122
Монтессорі, М. Вправи повсякденного життя / М. Монтессорі. - С .122
Монтессорі, М. Розумове виховання / М. Монтессорі. - С .122-126
Кергомар, П. Предметні уроки / П. Кергомар. - С .126-127
Одоєвський, В. Ф. Розмови здітьми / В. Ф. Одоєвський. - С .127-137
Срезневський, І. І. Про вивчення рідної мови загалом і особливо в дитячому віці / І. І. Срезневський. - С .137-140
Срезневський, І. І. Правила навчання рідної мови / І. І. Срезневський. - С .140-144
Ушинський, К. Д. Рідне слово / К. Д. Ушинський. - С .144-148
Ушинський, К. Д. Керівництво до викладання за "Рідним словом" / К. Д. Ушинський. - С .148-150
Конділяк, Етьєн. Про наочне навчання / Е. Конділяк. - С .150-152
Русова, Софія. Навчання мови / С. Русова. - С .152-155
Русова, Софія. Мова / С. Русова. - С .155-162
Русова, Софія. Оповідання / С. Русова. - С .162-165
Русова, Софія. Предметові лекції / С. Русова. - С .165-167
Огієнко, І. Наука про рідномовні обов'язки, рідномовний катехизис для вчителів, робітників пера, духовенства, адвокатів, учнів і широкого громадянства. Передмова / І. Огієнко. - С .167-179
Грушевський, М. Мова українська і руська / М. Грушевський. - С .179-182
Грушевський, М. Законопроєкт про учнєніє української мовою / М. Грушевський. - С .182-183
Водовозова, Є. М. Виховання розуму / Є. М. Водовозова. - С .183-189
Тихеєва, Є. І. Ігри-заняття з іграшками / Є. І. Тихеєва. - С .189-195
Тихеєва, Є. І. Словник дітей. Вправи з розвитку мовлення / Є. І. Тихеєва. - С .195-200
Тихеєва, Є. І. Заняття з живим словом / Є. І. Тихеєва. - С .200-210
Тихеєва, Є. І. Листи / Є. І. Тихеєва. - С .210-212
Сухомлинський, Василь Олександрович. Рідне слово / В. О. Сухомлинський. - С .212-214
Завдання, методи і форми роботи з розвитку мовлення . - С .214
Сохін, Ф. О. Основні завдання з розвитку мовлення / Ф. О. Сохін. - С .214-225
Львов, М. Р. Завдання і шляхи розвитку мовлення дітей / М. Р. Львов. - С .225-230
Ушакова, О. С. Основні напрями роботи з розвитку мовлення дошкільників / О. С. Ушакова. - С .230-239
Богуш А. М. Мовленнєва компетенція дошкільника як лінгводидактична проблема / А. М. Богуш. - С .239-247
Баєв, В. Ф. Технічні засоби у навчанні, вихованні й розвитку дошкільників / В. Ф. Баєв. - С .247-252
Богуш А. М. Педагогічна оцінка в навчальній діяльності дошкільників як чинник підготовки їх до школи / А. М. Богуш. - С .252-258
Бабич, Н. Д. Мова і мовлення у житті людини / Н. Д. Бабич. - С .258-262
Бабич, Н. Д. Культура побутового мовлення / Н. Д. Бабич. - С .262-270
Богуш А. М. Розв'язання програмних завдань на заняттях з розвитку мовлення / А. М. Богуш. - С .270-275
Методика розвитку мовлення дітей перших трьох років життя . - С .275
Рубінштейн, С. Л. Розвиток мовлення в дітей / С. Л. Рубінштейн. - С .275-278
Виготський, Л. С. Розвиток усного мовлення / Л. С. Виготський. - С .278-280
Аркін, Ю. А. Короткий огляд структури нервно-психічної діяльності дитини / Ю. А. Аркін. - С .280-284
Лурія, О. Р. Слово та його семантичнв будова / О. Р. Лурія. - С .284-286
Ельконін, Д. Б. Розвиток мовлення в ранньому віці / Д. Б. Ельконін. - С .286-290
Аксаріна, Н. М. Орієнтовані показники розвитку мовлення дітей раннього віку / Н. М. Аксаріна. - С .290-293
Кольцова, М. М. У чому полягає зв'язок рухів пальців рук і мовлення / М. М. Кольцова. - С .293-296
Богуш А. М. Розвиток мовлення дітей перших трьох років життя / А. М. Богуш. - С .296-307
Методика розвитку зв'язного мовлення . - С .307
Аркін, Ю. А. Короткий огляд структури розвитку нервової системи і нервово-психічної діяльності дитини / Ю. А. Аркін. - С .307-308
Рубінштейн, С. Л. Розвиток зв'язного мовлення / С. Л. Рубінштейн. - С .308-310
Виготський, Л. С. Функція соціалізованого та егоцентричного мовлення / Л. С. Виготський. - С .310-311
Виготський, Л. С. Зміни функції мовлення у практичній діяльності / Л. С. Виготський. - С .311-313
Лурія, О. Р. Розгорнуте мовне повідомлення і його породження / О. Р. Лурія. - С .313-316
Лурія, О. Р. Усне діалогічне мовлення / О. Р. Лурія. - С .316-317
Лурія, О. Р. Усне монологічне мовлення / О. Р. Лурія. - С .317-320
Леушина, Г. М. Розвиток зв'язного мовлення в дошкільників / Г. М. Леушина. - С .320-324
Леушина, Г. М. Загальні висновки / Г. М. Леушина. - С .324-326
Менг, К. Онтогенез мовленнєвого спількування / К. Менг. - С .326-331
Крафт, Б. Загальні й онтологічні аспекти спільного планування як однієх з форм комунікації / Б. Крафт. - С .331-337
Вашуленко М. С. Текст як одиниця мови і мовлення / М. С. Вашуленко. - С .337-340
Маркова, А. К. Періодизація мовного розвитку / А. К. Маркова. - С .340-344
Ладиженська, Т. О. Поняття "усне мовлення" в лінгвистичній літературі / Т. О. Ладиженська. - С .344-345
Скалкин, В. Л. Особливості діалогічного мовлення / В. Л. Скалкин. - С .345-348
Виноградова, Н. Ф. Види дитячих розповідей про природу / Н. Ф. Виноградова. - С .348-353
Фльоріна, Є. О. Розмовне мовлення в дитячому садку / Є. О. Фльоріна. - С .353-355
Фльоріна, Є. О. Бесіда в дитячому садку / Є. О. Фльоріна. - С .355-362
Фльоріна, Є. О. Розповідання в дошкільній практиці / Є. О. Фльоріна. - С .362-365
Дементьєва, А. М. Види занять з розповідання / А. М. Дементьєва. - С .365-373
Орланова, Н. П. Складання казок дітьми старшого дошкільного віку / Н. П. Орланова. - С .373-379
Короткова, Е. П. Навчання розповідання в дитячому садку / Е. П. Короткова. - С .379-386
Ушакова, О. С. Розвиток зв'язного мовлення / О. С. Ушакова. - С .386-391
Луцан, Н. Креативне мовлення в дошкільній лінгводидакції / Н. Луцан. - С .391-398
Луцан, Н. Пояснювальне мовлення у структурі мовленнєвої діяльності / Н. Луцан. - С .398-405
Методика формування граматичної правільності мовлення . - С .405
Гвоздєв, О. М. Спостереження за загальним характером засвоєння граматичної будови / О. М. Гвоздєв. - С .405-411
Ельконін, Н. Д. Розвиток граматичної будови мови / Н. Д. Ельконін. - С .411-417
Ельконін, Н. Д. Розвиток граматичної будови мовлення / Н. Д. Ельконін. - С .417-421
Ніколенко, Д. Ф. Засвоєння дітьми ранього віку граматичної будови мови / Д. Ф. Ніколенко. - С .421-426
Чуковський, К. І. Величезний трудівник / К. І. Чуковський. - С .426
Чуковський, К. І. Засвоєння граматики / К. І. Чуковський. - С .426-427
Ушакова, Т. М. Про механізм дитячого словотворення / Т. М. Ушакова. - С .427-431
Богуш А. М. Шляхи формування граматично правильної мови в дітей дошкільного віку / А. М. Богуш. - С .431-437
Богуш А. М. Методи формування граматично правільної мови в дитячому садку / А. М. Богуш. - С .437-441
Лоза, Г. Ф. Про деякі прийоми формування граматичної будови мовлення в дітей переддошкільного віку / Г. Ф. Лоза. - С .441-446
Крутій, К. Л. Лінгвістичні ігри як засіб діагностування рівня сформованості граматично правільного мовлення у дошкільників / К. Л. Крутій. - С .446-452
Крутій, К. Л. Варіанти використання граматичних вправ для роботи з дітьми старшого дошкільного віку / К. Л. Крутій. - С .452-460
Крутій, К. Л. Врахування нейро-психологічних факторів у процесі подолання аграматизмів дітей дошкільного віку / К. Л. Крутій. - С .460-469
Методика словникової роботи та ознайомлення дітей з явищами навколишнього життя . - С .469
Аркін, Ю. А. Словник / Ю. А. Аркін. - С .469-472
Аркін, Ю. А. Етапи розвитку мовлення / Ю. А. Аркін. - С .472-475
Виготський, Л. С. Дослідження розвитку наукових понять у дитячому віці / Л. С. Виготський. - С .475-478
Виготський, Л. С. Псевдопоняття / Л. С. Виготський. - С .478-480
Ельконін, Д. Б. Розвиток словника / Д. Б. Ельконін. - С .480-483
Синиця, І. О. Лексика усного монологічного мовлення / І. О. Синиця. - С .483-487
Кулибчук, Л. М. До проблеми розвитку образного мовлення учнів / Л. М. Кулибчук. - С .487-492
Кулибчук, Л. М. Образний потенціал українського усного літературного мовлення / Л. М. Кулибчук. - С .492-499
Руденко, Ю. А. Слово та образ як лінгводидактична проблема / Ю. А. Руденко. - С .499-502
Руденко, Ю. А Мовленнєва експресія казкового тексту: спроба лінгвистичного аналізу / Ю. А Руденко. - С .506-509
Руденко, Ю. А Семантика мовних одиниць казкового тексту / Ю. А Руденко. - С .509-512
Логінова, В. Й. Формування словника / В. Й. Логінова. - С .512-519
Ляміна, Г. М. Словникова робота / Г. М. Ляміна. - С .519-528
Іваненко, А. П. Оволодіння дітьми четвертого року життя значення слова / А. П. Іваненко. - С .528-532
Іваненко, А. П. Теоретичні засади словникової роботи з дітьми молодшодошкільного віку / А. П. Іваненко. - С .532-538
Богуш А. М. Екскурсії-огляди, розглядання предметів та бесіди про них / А. М. Богуш. - С .538-543
Глухенька, Л. І. Місце картинки як дидактичного посібника серед іншіх наочних посібників дитячого садка / Л. І. Глухенька. - С .543-549
Глухенька, Л. І. Організація, навчально-виховної Протипожежної роботи в дошкільних закладах / Л. І. Глухенька. - С .549-552
Степаненкова, Е. Я. Зміст роботи з ознайомлення з правилами дорожчого руху / Е. Я. Степаненкова, М. Ф. Філенко. - С .552-554
Методика виховання звукової культури мовлення дітей . - С .554
Гвоздєв, О. М. Чинники, що визначають засвоєння фонетичного боку мовлення / О. М. Гвоздєв. - С .554-557
Гвоздєв, О. М. Усвідомлення дітьми особливостей вимовин / О. М. Гвоздєв. - С .557-558
Гвоздєв, О. М. Боротьба дітей за правільну вимову / О. М. Гвоздєв. - С .558-560
Гвоздєв, О. М. Як діти дошкільного віку спостерігають явища мови / О. М. Гвоздєв. - С .560-571
Рубінштейн, С. Л. Розвиток виразності мовлення / С. Л. Рубінштейн. - С .571-573
Ельконін, Д. Б. Розвиток звукового боку мовлення / Д. Б. Ельконін. - С .573-578
Бельтюков, В. І. Про засвоєння дітьми звуків мови / В. І. Бельтюков. - С .578-585
Салахова, А. Д. Розвиток звукового боку мовлення дитини / А. Д. Салахова. - С .585-586
Максаков, О. І. Звукова культура мовлення / О. І. Максаков, М. Ф. Фомичова. - С .586-587
Фомичова, М. Ф. Головний принцип формування правільної вимови / М. Ф. Фомичова. - С .587-590
Блик, О. П. Фонетика. Звук мовлення і фонема / О. П. Блик. - С .590-593
Рождєственська, П. В. Особливості вимови дітей-дошкільників / П. В. Рождєственська, Є. І. Радіна. - С .593-596
Жильцова, О. Л. До проблеми виразності мовлення (лінгвістичний аспект) / О. Л. Жильцова. - С .606-612
Методика художнього читання та розповідання дітям дошкільного віку . - С .612
Франко, І. Я. Коли ще звірі говорили / І. Я. Франко. - С .612-613
Франко, І. Я. Байка про байку / І. Я. Франко. - С .613
Сухомлинський, Василь Олександрович. Кімната казки / В. О. Сухомлинський. - С .613-622
Запорожець, О. В. Психологія сприймання дитиною дошкільником літературного твору / О. В. Запорожець. - С .622-628
Фльорша, Є. О. Живе слово в дошкільному закладі / Є. О. Фльорша. - С .628-634
Карпинська, Н. С. Сприймання дітьми літературних творів / Н. С. Карпинська. - С .634-641
Карпинська, Н. С. Виразне читання вихователя / Н. С. Карпинська. - С .641-644
Карпинська, Н. С. Гра-драматизація як засіб розвитку творчих здібностей дітей / Н. С. Карпинська. - С .644-646
Таллер, Л. О. Здраствуй, книго / Л. О. Таллер. - С .646-650
Методика навчання дітей елементів грамоти . - С .650
Ушинський, К. Д. Про час початку навчання / К. Д. Ушинський. - С .650-652
Ушинський, К. Д. Про початкове навчання грамоті взагалі / К. Д. Ушинський. - С .652-655
Сухомлинський, Василь Олександрович. Як ми вчилися читати й писати / В. О. Сухомлинський. - С .655-662
Сохін, Ф. О. Усвідомлення мовлення старшими дошкільниками / Ф. О. Сохін. - С .662-666
Журова, Л. Є. До питання про формування фонетичного сприймання в дітей дошкільного віку / Л. Є. Журова, Д. Б. Ельконін. - С .666-671
Журова, Л. Є. Психологічні засади початкового навчання / Л. Є. Журова. - С .671-674
Журова, Л. Є. Фонематичний слух дитини і її вміння здійснювати звуковий аналіз слів / Л. Є. Журова. - С .674-678
Каноникін, М. П. Метод Монтессорі / М. П. Каноникін. - С .678-684
Каноникін, М. П. Метод Макіндер / М. П. Каноникін. - С .684-688
Іваненко, А. Л. Основи підготовки дітей до засвоєння грамоти / А. Л. Іваненко. - С .688-691
Журова, Л. Є. Заняття з навчання грамоти в старшій групі / Л. Є. Журова, Н. С. Варенцова, Н. В. Дурова. - С .691-694
Богуш А. М. Підготовка руки дитини до письма / А. М. Богуш. - С .694-704
Богуш А. М. Мовна підготовка дітей до школи / А. М. Богуш. - С .704-708
ББК 74.102.413

Рубрики: Дошкільники--лінгводидактика,  Лінгводидактика--дошкільна--посібник для внз,  Розвиток мови--дошкільники
Аннотация: Вміщено праці та урівки з творів вітчизняних і зарубіжних педагогів-класиків, методистів, фізіологів, які зробили вагомий внесок у методику розвитку та навчання дітей дошкільного віку рідної мови. Посібник укладено відповідно до чинної програми з "Методики розвитку рідної мови та ознайомлення з явищами навколишнього життя в дошкільному закладі". Для студентів дошкільних відділів педагогічних навчальних закладів України.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.
88.4
Л 86

    Лурия, А. Р.
    Основные проблемы нейролингвистики [Текст] : научное издание / А.Р. Лурия. - М. : Издательство Московского университета, 1975. - 253 с. - (в пер.) : 7.28 р.
ББК 88.4 + 81.1

Рубрики: Нейролінгвістика,  Нейропсихологія--мовне повідомлення
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.
Обкладинка
81.2Фра
П 16

    Пантелеєва, О. Я.
    Французька мова [Текст] : 125 усних тем з перекладом для учнів 5-11 кл. та абітурієнтів / О.Я. Пантелеєва. - Х. : Ранок, 2001. - 208 p. - ISBN 966-7382-37-0 : 5.60 р.
ББК 81.2Фра

Рубрики: Французька мова--усне мовлення
Аннотация: Методичний посібник покликаний допомогти школярам у вивченні французької мови й у підготовці до іспитів. Даний посібник містить більш як 50 усних тем з паралельним перекладом, які традиційно пропонуються на екзаменах та рекомендуються до вивчення протягом усього навчального року. Тексти складено у межах елементарного граматичного та лексичного матеріалу. Взявши за основу теми, наведені у збірнику, учні можуть скласти також власні усні повідомлення. Збірник призначенийдля школярів 5—11 класів та абітурієнтів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.
74.200.58
П 47

   
    Позакласні заходи. 1-12 класи [Текст] : посібник / уклад. Н. В. Томашевська. - Х. : ТОРСІНГ Плюс, 2008. - 288 с. - ISBN 978-966-404-813-9 : 14.50 р.
    Содержание:
Терещенко, І. В. Позакласний захід для 1-го класу "Заклик джунглів" = "День іменинника" / І. В. Терещенко. - С .3
Васькова, М. Ю. Виховна годиина у 2 класі = Дискусія з проблемно-пошуковими елементами російською та українською мовами : Урок толерантності / М. Ю. Васькова. - С .6
Васькова, М. Ю. Колективна творчість з елементами гри : Виховна година у початковій школі / М. Ю. Васькова. - С .10
Васькова, М. Ю. Заочна подорож : Виховна година у початковій школі / М. Ю. Васькова. - С .12
Васькова, М. Ю. Що таке толерантність : Виховна година у початковій школі. Дискусія з проблемно-пошуковими елементами / М. Ю. Васькова. - С .20
Шевчук, К. М. День знань : Виховна година / К. М. Шевчук. - С .24
Шевчук, К. М. Осінні свята : Виховна година у початковій школі / К. М. Шевчук. - С .31
Шевчук, К. М. Тепло своїх долонь, і розуму, і серця я Україні милій віддаю... : Виховна година у початковій школі / К. М. Шевчук. - С .47
Васькова, М. Ю. Як залишитися непереможним : Виховна година у початковій школі. Перелік-повідомлення учнів, аналіз учинків, резюме / М. Ю. Васькова. - С .56
Васькова, М. Ю. Здравствуй, світ! Здравствуй, друже! : Виховна година у початковій школі. Урок-бесіда з елементами гри / М. Ю. Васькова. - С .58
Васькова, М. Ю. Helloween : Позакласний захід для 5-го класу / М. Ю. Васькова. - С .62
Васькова, М. Ю. Екологічна стежка : Виховна година у початковій школі. Заочна екскурсія по музеях-заповідниках / М. Ю. Васькова. - С .67
Васькова, М. Ю. Сильные, смелые, ловкие, умелые : Класный час в начальной школе(для школ с русским языком обучения). Урок-соревнование / М. Ю. Васькова. - С .70
Васькова, М. Ю. The weakest link : Позакласний захід для 8 класу. Урок-вікторина / М. Ю. Васькова. - С .74
Васькова, М. Ю. Воля : Виховна година для учнів середньої школи. Урок-дискусія / М. Ю. Васькова. - С .84
Терещенко, О. Л. День Перемоги / О. Л. Терещенко. - С .101
Хоружа, А. В. Є в коханні і будні, і свята : Позакласний виховний захід "Поетична вітальня" / А. В. Хоружа. - С .107
Донцов, Ю. В. Голодомор 1932-1933 рр. в Україні : Виховний заклад у старшій школі. Літературно-музична композиція / Ю. В. Донцов. - С .110
Терещенко, О. Л. Колокола Чернобыля : Внеклассное мероприятие для учащихся старшей школы (для школ с русским языком обучения) / О. Л. Терещенко. - С .119
Терещенко, О. Л. Ніхто не забутий, ніщо не забуто : Позакласний захід для учнів старшої школи. Літературно-музична композиція у формі мітингу пам'яті / О. Л. Терещенко. - С .125
Кальян, В. В. Влияние алкоголя, наркотиков на нервную систему и поведение человека. Формирование наркотиченской зависимости. Социальные последствия наркомании. Профилактика наркомании : Классный час для учащихся старшей школы. Конференция с элементами драматизации / В. В. Кальян. - С .129
Терещенко, О. Л. Що таке правомірна поведінка? Як ти співвідносиш правові і моральні норми у своєму житті? : Класна година / О. Л. Терещенко. - С .140
Терещенко, О. Л. Історія появи та розвитку алкоголю та тютюнопаління : Класна година для учнів старшої школи. Усний журнал / О. Л. Терещенко. - С .144
Терещенко, О. Л. Україна - держава європейська : Класна година для учнів середньої або старшої школи / О. Л. Терещенко. - С .151
Пастухова, В. В. Современные проблемы вредных привычек : Классный час для учащихся старшей школы / В. В. Пастухова. - С .154
Пастухова, В. В. Конфликтные ситуации, как их преодолеть : Родительское собрание / В. В. Пастухова. - С .160
Пастухова, В. В. Социальноопасные болезни : Родительское собрание для учащихся старшей школы и их родителей / В. В. Пастухова. - С .165
Васькова, М. Ю. Ми - команда одного корабля : Класна година для учнів середньої школи. Урок-дослідження / М. Ю. Васькова. - С .169
Васькова, М. Ю. Толерантність у сучасному світі : Класна година для учнів середньої школи.Урок-бесіда / М. Ю. Васькова. - С .172
Васькова, М. Ю. Вчимося бути толерантними : Виховна година для учнів старшої школи. Урок-дискусія (російською і українською мовами) / М. Ю. Васькова. - С .179
Донцов, Ю. В. Кримінальні правопорушення : Позакласний захід для учнів старшої школи (проводиться разом з батьками). Брейн-ринг правознавців / Ю. В. Донцов. - С .183
ББК 74.200.58

Рубрики: Позанавчальна виховна робота,  Батьківські збори,  Виховні години,  Сценарії--ЗНЗ,  Особистісно орієнтований підхід--школярі,  Інноваційні технології--позакласні заходи
Аннотация: Посібник містить різнопланові позакласні заходи: виховні (класні) години, батьківські збори, сценарії уроків, родинних свят, вечорів пам'яті. Для виховних годин і батьківських зборів підібрано найактуальніші теми. Пропонуються позакласні заходи для шкіл з українською та російською мовами навчання, а також спеціалізованих закладів з поглибленим навчання англійської мови. Матеріали до занять та свят добиралось з науково-методичної літератури. Посібник може бути використаний як у позакласній роботі, так і на уроках.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.
Обкладинка
83.3(4Укр)
К 82

   
    Критика прози : статті та есеї. - Київ : Грані-Т, 2011. - 328 с. - (De profundis). - ISBN 978-966-465-332-6 : 24.20 р.
    Содержание:
Усна й письмова форми критики (Замість вступу) . - С .7
Неборак, Віктор. Польоти над узвозами сучасної української прози. Від роману-автобіографії до біографічіного роману (Андрухович Ю. Таємниця; Гусейнов Г. Станційні пасторалі; Діброва В. Андріївський узвіз) / В. Неборак. - С .10
Котик-Чубінська, Марія. Декарт та інші зі школи життя (Антипович Т. Тіло і доля) / М. Котик-Чубінська, І. Котик. - С .52
Котик-Чубінська, Марія. Як розпізнати ворога? (Бережний О. Червоний борщ) / М. Котик-Чубінська. - С .61
Котик, Ігор. Кохання, праця, життя за Вільгельмом Ґенацино (Ґенацино В. Парасолька на цей день) / І. Котик. - С .75
Котик-Чубінська, Марія. Дорожні знаки до Ворошиловграда (Жадан С. Ворошиловград) / М. Котик-Чубінська. - С .84
Котик, Ігор. Терпкі самотності Олександра Жовни (Жовна О. Її тіло пахло зимовими яблуками) / І. Котик. - С .99
Котик, Ігор. Чернетка шедевру? (Забужко О. Музей покинутих секретів) / І. Котик. - С .107
Котик, Ігор. Геометрія української химерності (Ільченко О. Місто з химерами) / І. Котик. - С .114
Барабаш, Мар'яна. У річковому намулі сторіч. Тексти, контексти, інтертексти збірки новел Маріанни Кіяновської "Стежка вздовж ріки" (Кіяновська М. Стежка вздовж ріки) / М. Барабаш. - С .120
Котик, Ігор. Пригодницькі повідомлення і література (Коцарев О. Неймовірна історія правління Хлорофітума Першого) / І. Котик. - С .139
Котик, Ігор. Сюрреалістичні дзеркала ЖМҐЛК (Ле Клезіо Ж.М.Ґ. Потоп) / І. Котик. - С .146
Котик, Ігор. Чого хоче жінка (Луцишина О. Не червоніючи) / І. Котик. - С .160
Барабаш, Мар'яна. "Досвід коронації" Костя Москальця, або Рецепт "Вечірнього меду" на всі випадки буття (Москалець К. Досвід коронації) / М. Барабаш. - С .165
Котик, Ігор. Поза для медитації, або Письменник розмовляє з народом (Москалець К. Досвід коронації) / І. Котик. - С .181
Котик, Ігор. Імена і безіменність "Базилевса" (Неборак В. Базилевс) / І. Котик. - С .186
Котик, Ігор. Сучасний роман із сільського життя (Одія Д. Тартак) / І. Котик. - С .196
Левків, Ксенія. Містична історія від родички Дракули (Пагутяк Г. Слуга з Добромиля) / К. Левків. - С .199
Неборак, Віктор. Слуга опиря з Добромиля. Спроба переказу (Пагутяк Г. Слуга з Добромиля) / В. Неборак. - С .206
Левків, Ксенія. Схід стає ближчим (Пагутяк Г. Мій Близький і Далекий Схід) / К. Левків. - С .225
Котик-Чубінська, Марія. Там, де її знайти (Ружевич Т. Смерть у старих декораціях) / М. Котик-Чубінська. - С .233
Котик, Ігор. Еротична повість про творчість (Слапчук В. Жінка зі снігу) / І. Котик. - С .236
Котик, Ігор. Що сказала і чого не сказала Зеді Сміт (Зеді Сміт. Білі зуби) / І. Котик. - С .242
Неборак, Віктор. Уявні подорожі в минуле (Содомора А. Сльози речей) / В. Неборак. - С .252
Левків, Ксенія. Смуток за безповоротно втраченим (Стасюк А. Фадо) / К. Левків. - С .262
Котик, Ігор. Позіхати (Тарнавський Ю. Короткі хвости) / І. Котик. - С .270
Левків, Ксенія. У пошуках утраченого острова (Уельбек М. Можливість острова) / К. Левків. - С .278
Барабаш, Мар'яна. Валерій Шевчук у готичному дзеркалі української літератури (Шевчук В. Сон сподіваної віри) / М. Барабаш. - С .287
Котик-Чубінська, Марія. Що сталося з рибами під час потопу (Шульце Ш. Симпл сторіз) / М. Котик-Чубінська. - С .308
Котик, Ігор. "Записки..." Ліни Костенко у двох ракурсах: суспільно-політичному та літературно-критичному (Костенко Л. Записки українського самашедшого) / І. Котик. - С .318
ББК 83.3(4Укр)

Рубрики: Українська література--сучасна,  Літературознавство--Україна, ХХІ ст.,  Сучасна ураїнська проза--есеї
Аннотация: Ця книжка - свого роду "путівник" сторінками сучасної української прози. ЇЇ автори - фахові літературознавці з сектора критики Львівського відділення Інституту літератури ім. Т. Г. Шевченка НАН України - аналізують найцікавіші, на їхній погляд, прозові книжки, що вийшли в Україні протягом останніх п'яти років. У поле їх критичного зору потрапили нові твори Оксани Забужко, Юрія Андруховича, Григорія Гусейнова, Галини Пагутяк, Олеся Ільченка, Сергія Жадана та інших провідних письменників, які визначають обличчя сучасної української прози, а також деякі цікаві перекладні видання, що варто прочитати зацікавленим українським читачам.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.
72.5я73
О-75

   
    Основи методології та організації наукових досліджень : навчальний посібник / ред. А. Є. Конверський. - Київ : Центр учбової літератури, 2010. - 352 с. - ISBN 978-611-01-0082-3 : 65.00 р.
    Содержание:
Наука й наукові дослідження в сучасному світі
Виникнення та еволюція науки . - С .5-12
Теоретичні та методологічні принципи науки . - С .12-18
Види та ознаки наукового дослідження . - С .18-23
Методологія і методи наукових досліджень . - С .23-35
Організація наукової діяльності в Україні . - С .35-41
Технологія наукових досліджень
Загальна характеристика процесів наукового дослідження . - С .42-43
Формування теми наукового дослідження та визначення робочої гіпотези . - С .43-46
Визначення мети, завдань, об`єкта й предмета дослідження . - С .46-49
Виконання теоретичних і прикладних наукових досліджень . - С .49-51
Оформлення звіту про виконану науково-дослідну роботу . - С .51-54
Бібліографічний апарат наукових досліджень . - С .54-55
Правила складання бібліографічного опису для списків літератури і джерел . - С .55-67
Правила бібліографічного опису окремих видів документів . - С .67-72
Приклади бібліографічного опису окремих видів документів . - С .72-78
Розташування бібліографічних описів у списках літератури . - С .78-80
Правила наведення цитат і бібліографічних посилань у текстах наукових та навчальних робіт . - С .80-83
Пошук інформації в процесі наукової роботи . - С .83-92
Електронний пошук наукової інформації . - С .92-103
Робота над написанням наукових статей, монографій, наукових доповідей і повідомлень
Види наукових публікацій . - С .105-107
Наукова монографія . - С .107-112
Наукова стаття . - С .112-114
Тези наукової доповіді (повідомлення) . - С .114-115
Наукова доповідь (повідомлення) . - С .115-116
Правила оформлення публікацій . - С .116-121
Загальна характеристика видів кваліфікаційних робіт . - С .129-132
Реферат як форма навчальної й науково-дослідної роботи . - С .132-134
Послідовність виконання курсових і кваліфікаційних робіт освітньо-кваліфікаційних рівнів бакалавра і магістра . - С .134-135
Підготовчий етап роботи над курсовою (кваліфікаційною) роботою . - С .135-138
Робота над текстом курсової (кваліфікаційної) роботи . - С .138-141
Оформлення курсової й кваліфікаційної робіт . - С .141-147
Підготовка до захисту й захист курсових і кваліфікаційних робіт . - С .147-150
Керівництво й рецензування курсових і кваліфікаційних робітосвітньо-кваліфікаційних рівнів бакалаврв і магістра . - С .151-160
Магістерська робота (дисертація) як кваліфікаційне досолідження . - С .151-160
Види науково-дослідної роботи студентів . - С .161-164
Навчально-дослідна робота студентів (НавДРС) . - С .164-166
Науково-дослідна робота студентів (НДРС) . - С .166-169
Педагогічна і науково-педагогічна практика студентів . - С .170
Загальні вимоги щодо практики та її види . - С .170-171
Педагогічна практика . - С .171
Мета, завдання та зміст практики . - С .171-174
Організація проведення практики та підведення її підсумків . - С .174-178
Науково-виробнича практика . - С .178
Загальні вимоги до практики . - С .178-180
Зміст науково-виробничої практики та її підсумки . - С .180-181
Підготовка наукових і науково-педагогічних кадрів. Аспірантура і докторантура . - С .182
Загальні положення щодо підготовки наукових і науково-педагогічних кадрів . - С .182-187
Вимоги і методика написання фахового вступного реферату до аспірантури . - С .187-191
Виконання й захист кандидатських і докторських дисертацій . - С .192
Дисертаційні роботи та їх види . - С .192-198
Загальна методика виконання дисертаційного дослідження . - С .198-199
Вибір і затвердження теми дисертації . - С .199-206
Пошук, накопичення та обробка наукової інформації з теми дисертаційного дослідження . - С .206-209
Написання огляду літератури до дисертації . - С .209-214
Виклад змісту та структура дисертації . - С .214-215
Структура дисертації . - С .215-218
Вступ до дисертації . - С .218-225
Основна частина дисертації . - С .228-229
Список використаної літератури і джеррел . - С .229-230
Додатки до дисертації . - С .230
Оформлення дисертаційної роботи . - С .230-234
Автореферат дисертації та методика його написання й оформлення . - С .234-241
Попередня експертиза (передзахист) дисертації на кафедрі (відділі) . - С .241-243
Подання дисертації до спеціалізованої вченої ради . - С .243-249
Прилюдний захист дисертації . - С .249-253
Оформлення документів для подання атестаційної справи до ВАК України . - С .253-258
Реферати, курсові та кваліфікаційні роботи освітньо-кваліфікаційних рівнів бакалавра, спеціаліста, магістра
Використання програми Microsoft Word для оформлення наукових робіт значного обсягу (моногафій, дисертацій, авторефератів, підручників тощо) . - С .121-128
ББК 72.5я73

Рубрики: Наукові дослідження--навчальний посібник для ВНЗ
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.
68.9я73
Б 40

   
    Безпека життєдіяльності : навчальний посібник / уклад. П. С. Атаманчук [и др.]. - Київ : Центр учбової літератури, 2011. - 276 с. - ISBN 978-611-01-0245-2 : 65.00 р.
    Содержание:
Безпека життєдіяльності у звичайних умовах
Вступ . - С .13-19
Правові та організаційні основи безпеки життєдіяльності . - С .19
Конституційні основи безпеки життєдіяльності: право на життя і здоров`я, працю, свободу та державний захист . - С .19-21
Закони, законодавчі та нормативні акти, кодекси та інші регламентуючі БЖД документи. Законодавчі та нормативні акти, що регламентують рівень індивідуального ризику . - С .21-25
Основи безпеки життєдіялькості . - С .31
Сутність життєдіяльності. Поняття безпеки . - С .31-33
Основні джерела та чинники небезпеки (внутрішні й зовнішні). Глобальні небезпеки згідно офіційних стандартів . - С .33-35
Ризик як оцінка небезпеки. Прогнозування небезпек та захист від їхньої дії. Напрямки забезпечення безпечної життєдіяльності . - С .35-42
Безпека людини у життєвому середовищі . - С .42
Механічні небезпеки, їх джерела, наслідки . - С .42-43
Побутовий травматизм . - С .43-44
Безпека на ігрових та спортивних майданчиках . - С .44-45
Відпочинок на воді (льоду). Правила безпеки на воді. Небезпечність льодоходу. Допомога при переохолодженні або обмороженні . - С .45-48
Безпека перебування на вулицях: правила дорожнього руху, дорожно-транспортні пригоди за участю пішоходів, їх причини та наслідки. Типові травмування пішоходів . - С .48-50
Небезпека контактів з бродячими тваринами . - С .50-51
Газ у побуті. Вплив газу та продуктів його згоряння на здоров`я людини. Правила безпечного користування газом. Дії у різі витоку газу . - С .51-54
Людина в екстремальних умовах навколишнього середовища. Подолання стресового ствну . - С .54-57
Правила розпалювання вогнища.Забезпечення водою та їжею. Повідомлення про своє місце знаходження. Орієнтування за природними ознаками . - С .57-62
Біологічні небезпеки: збудники інфекційних хвороб, шляхи проникнення їх в організм людини. Інфекційні захворювання, шляхи їх розповсюдження, профілактичні заходи . - С .62-65
Харчові отруєння, джерела, наслідки, профілактичні заходи . - С .65-67
Епідемія ВІЛ-інфекції в Україні, її соціально-економічні наслідки та національні програми, спрямовані на подолання . - С .67-71
Хімічні небезпеки . - С .71
Небезпечні хімічні речовини, джерела, вплив на людину. Клаифікація хімічних речовин. Шляхи проникнення шкідливих речовин в організм людини . - С .71-74
Параметри, які характеризують небезпеку хімічних речовин: токсичність, токсична доза, концентрація, щільність зараження, стійкість, гранично допустима концентрація . - С .74-75
Сильнодіючи отруйні речовини: хлор, аміак, сірководень, азотна, сірчана, соляна кислоти. Дії людей в зоні зараження . - С .75-77
Характеристика шкідливих хімічних речовин, забруднювачів атмосфери, літосфери, гідросфери . - С .77-79
Забруднювасі атмосфери: чадний газ, окис азоту, діоксид сірки, смог, сірководень, сполуки хлору та фтору, свинець, кадмій, ртуть . - С .79-81
Забруднювачі водного середовища . - С .81-83
Забруднення ґрунту (отрутохімікати, пестициди, нітрати) . - С .83-88
Медикаментозне отруєння . - С .88-90
Засоби побутової хімії як джерела небезпеки . - С .90-94
Безпека людини у соціальному середовищі . - С .94
Політичні небезпеки (конфлікти на міжнародному, міжнаціональному рівні, боротьба за владу). Дискримінація людини за певними ознаками . - С .94-98
Соціальне середовище як складова середовища існування. Сфери суспільного життя. Соціальні відносини людей . - С .98-102
Соціальні небезпеки. Небезпеки, спричинені низьким духовним та культурним рівнем. Небезпеки психотропного впливу . - С .102-105
Групи ризику щодо інфікування ВІЛ/СНІД та хворобами, що передаються статевим шляхом . - С .105-108
Небезпеки психологічного та фізичного впливу на людину . - С .108-117
Емоційне навантаження (психічна неврівноваженість, агресивність, жорстокість). Суїцид . - С .117-119
Дезінформація як джерело небезпек . - С .119-122
Безпека життєдіяльності в надзвичайних ситуаціях
Правові та організаційні основи цивільного захисту населення і територій . - С .123-126
Надзвичайні ситуації мирного і військового часу та їх вплив на життєдіяльність населення . - С .126-133
Моніторинг радіаційної, хімічної та бактеорологічної небезпеки . - С .133-138
Основні заходи захисту населення та територій від надзвичайних ситуацій . - С .138-149
Організація і проведення аварійно-рятувальних та інших невідкладних робіт . - С .149-153
Долікарська допомога при надзвичайних ситуаціях . - С .153-160
Методика підготовки і проведення занять з питань ЦО в установах, закладах та на виробництві . - С .160-165
Небезпеки життєдіяльності у виробничій сфері та побуті
Правові та організаційні основи охорони праці . - С .166-167
Конституційні основи охорони праці. Закони, законодавчі та нормативні документи про охорону праці . - С .167-173
Система правового захисту та нагляду за дотриманням безпеки і охорони праці на виробництві. Організація служби охорони праці в закладах та установах . - С .173-178
Відповідальність за порушення законодавства про охорону праці . - С .178-179
Міжнародне співробітництво в галузі охорони праці, використання світового досвіду організації роботи щодо поліпшення умов та безпеки праці . - С .179-180
Гарантії прав громадян на охорону праці . - С .180-181
Охорона праці жінок . - С .181-182
Охорона праці молоді . - С .182-183
Пільги і компенсації за важкі та шкідливі умови праці . - С .183-184
Відшкодування шкоди потерпілому . - С .184-185
Робочий час . - С .185-188
Навчання з питань охорони праці . - С .188-192
Нещасні випадки та виробничий травматизм . - С .192
Основні поняття охорони праці . - С .192-195
Проблема виробниичого травматизму . - С .195-196
Розслідування та облік нещасних випадків . - С .196-197
Повідомлення про нещасні випадки . - С .197-200
Спеціальне розслідування нещасних випадків . - С .200-203
Розслідування та облік професійних захворювань та отруєнь . - С .203-205
Небезпека механічних та електромагнітних коливань . - С .205
Вібрація. Визначення поняття "вібрація". Параметри вібрації: амплітуда, частота. Джерела вібрації . - С .205-206
Вплив вібрації на організм людини, функціональні порушення окремих систем та регуляторні функції центральної нервової системи. Заходи та засоби колективного та індивідуального захисту від вібрації . - С .206-207
Шум. Визначення поняття "шум". Параметри звукового поля: звуковий тиск, інтенсивність, частота. Звукова потужність джерела звуку. Діапазон частот та звукового тиску, що сприймаються органами слуху людини, нижній поріг спраймання, поріг больового відчуття. Одиниці вимірювання . - С .207-*209
Дія шуму на організм людини, зміни у функціонуванні окремих систем організму. Нормування шумів. Заходи та засоби колективного та індивідуального захисту від шуму . - С .209-211
Інфра-та ультразвук. Параметри інфра-та ультразвукових коливань; їх джерела, характерні ознаки. Дія ультра- та інфразвуку на організм людини. Методи та засоби захисту від ультра- та інфразвуку . - С .211-213
Природні та штучні джерела електромагнітних полів (ЕМП). Параметри полів і випромінювань. Діапазони електромагнітних хвиль . - С .213-214
Чинники, від яких залежать наслідки дії ЕМП на біологічні об`єкти. Наслідки впливу ЕМП на людину. Заходи захисту від ЕМП . - С .214-216
Електромагнітні випромінювання радіочастотного діапазону . - С .216-217
Випромінювання оптичного діапазону. Спектр випромінювання Сонця. Видиме випромінювання . - С .217-218
ІЧВ, його властивості, вплив на організм людини. Заходи та засоби захисту від ІЧВ. Захист від надмірного опромінення. Природні та штучні джерела випромінювання . - С .218
Ультрафіолетове випромінювання (УФВ), особливості дії на організм людини. Область використання УФВ. Негативні наслідки надмірного опромінення. Заходи і засоби захисту від УФВ . - С .218-221
Радіаційна безпека . - С .221
Іонізуюче випромінювання. Радіоактивне випромінювання, його властивості. Корпускулярне та електромагнітне випромінювання, його проникаюча та іонізуюча здатність. Радіонукліди, їх властивості . - С .221-222
Явище природної радіоактивності. Природні та штучні джерела іонізуючого випромінювання. Внутрішнє та зовнішнє опроміння людини . - С .222-224
Параметри іонізуючого випромінювання. . - С .224-225
Біологічна активність іонізуючого випромінювання. Соматичні та генетичні наслідки опромінення. Променева хвороба, стадії її розвитку. Заходи захисту від зовнішнього і внутрішнього випромінювання . - С .225-229
Заходи захисту від зовнішнього і внутрішнього випромінювання. Наслідки аварії на ЧАЕС. Зона зараження. Параметри, що характеризують радіаційне забруднення місцевості. Норми радіаційної безпеки, державні гігієнічні нормативи . - С .229-233
Електробезпека . - С .234
Поняття "електробезпека", "електротравма" та "електротравматизм" . - С .234-235
Дія електричного струму на людину. Електричні травми . - С .235-237
Чинники, що впливають на наслідки враження електричним струмом. Джерела електробнебезпеки. Допустимі значення струму. Характеристика дії електричного струму . - С .237-240
Захист людей від ураження електричним струмом . - С .240-244
Пожежна безпека . - С .244
Визначення понять "пожежа" та "пожежна безпека" . - С .244
Основні причини пожеж у побуті та навчальних закладах . - С .244-245
Суть процесу горіння . - С .245-247
Пожежонебезпечні властивості матеріалів і речовин . - С .247-250
Система попередження пожеж . - С .250-251
Суть і складові системи пожежного захисту, її призначення. Правила поведінки в зоні пожежі . - С .251-256
Засоби виявлення пожежі та оповіщення про неї. Пожежна сигналізація . - С .256-258
Способи і засоби гасіння пожеж. Вибір типу та визначення кількості вогнегасників . - С .260-263
Первинні засоби гасіння пожеж. Вибір типу та визначення уількості вогнегасників . - С .260-263
Стаціонарні засоби гасіння пожежі. Протипожежне водопостачання . - С .263-265
Евакуація людей. Засоби колективного та індивідуального захисту людей від небезпечних і шкідливих факторів пожежі . - С .265-273
ББК 68.9я73

Рубрики: Безпека життєдіяльності
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.
94.3(4Укр)
В 42

   
    Від коріння до крони: Українське оповідання IX- початку XX століть : збірник для середнього та старшого шкільного віку / упоряд. П. П. Кононеко ; худож. Б. В. Сушко. - Київ : Веселка, 1993. - 383 с. - (Шкільна бібліотека). - ISBN 5-301-01582-6 : 13.00 р.
    Содержание:
Кононенко, Петро. У пошуках щастя й краси / П. Кононенко. - С .5
Про правду, кривду і красу = Прислів'я, приказки, фольклорні оповідання
Ворона й рак = Народна приповістка. - С .30
Цар лев . - С .30
Казка про котика та півника . - С .38
Кривенька уточка . - С .40
Казка про жадного чоловіка та про гадюку = Стародавня байка / 42
Про правду і кривду . - С .44
Бідна вдова з сином удовиченком . - С .49
Калинова сопілка . - С .53
Як пан по-німецькому балакав . - С .55
Про закон і благодать = Проза часів Київської Русі
Нестор. Оповідь про походження землі Руської / Нестор. - С .59
Оповідь про Галицько-Волинське князівство, князя Романа та легенда про євшан-зілля. Початок Галицько-Волинського літопису. Похвала Роману Мстиславовичу . - С .64
Іларіон. Слово про Закон і Благодать / Іларіон. - С .66
Мономах, Володимир. Поучення дітям / В. Мономах. - С .77
Данило. Життя і подорож Данила, ігумена Руської землі / Данило. - С .89
Про істинне щастя в житті = Проза епох реформації та бароко
Вишневський, Іван. Іоанна-ченця коротке повідомлення про латинські зваби, про збочення з істинного шляху і про хвороби смертоносного мудрування / І. Вишневський. - С .93
Смотрицький, Мелетій. Тренос, тобто плач єдиної святої апостольської східної церкви / І. Смотрицький. - С .103
Баранович, Лазар. Трете слово на Різдво Пресвятої Богородиці / Л. Баранович. - С .109
Радівіловський, Антоній. Приклади / А. Радівіловський. - С .111
Величко, Самійло. Літопис (уривок). Про похід турків і татар на Запоріжжя. Розділ XVI / С. Величко. - С .112
Сковорода, Григорій. Наркіс. Розмова (перша) про те: знай себе / Г. Сковорода. - С .119
Сковорода, Григорій. Потоп зміїний / Г. Сковорода. - С .123
Сковорода, Григорій. Розмова п'яти подорожніх про істине щастя в житті (товариська розмова про душевний світ) / Г. Сковорода. - С .126
Про Руський край... = Нова українська проза
Кониський, Георгій. Історія Русів / Г. Кониський. - С .145
Квітка-Основ'яненко, Григорій. Купований розум / Г. Квітка-Основ'яненко. - С .152
Вовчок, Марко. Данило Гурч / М. Вовчок. - С .158
Вовчок, Марко. Два сини / М. Вовчок. - С .164
Куліш, Пантелеймон. Мартин Гак / П. Куліш. - С .170
Свидницький, Анатолій. "Хоч з мосту та в воду!" / А. Свидницький. - С .180
Федькович, Юрій. Таліянка / Ю. Федькович. - С .184
Федькович, Юрій. Сафат Зінич / Ю. Федькович. - С .188
Нечуй-Левицький, Іван. Не можна бабі Парасці вдержатись на селі / І. Нечуй-Левицький. - С .190
Мирний, Панас. Сон / П. Мирний. - С .201
Франко, Іван. Schonshreiben / І. Франко. - С .211
Франко, Іван. Опозиція. Казка / І. Франко. - С .217
Франко, Іван. Свинська конституція / І. Франко. - С .222
Франко, Іван. Доктор Бессервіссер / І. Франко. - С .229
Грінченко, Борис. Олеся / Б. Грінченко. - С .235
Грушевський, Михайло. Бех-аль-Джугур / М. Грушевський. - С .241
Ковалів, Степан. Олекса Щупак / С. Ковалів. - С .254
Кобринська, Наталя. Брати. Казка / Н. Кобринська. - С .259
Ярошинська, Євгенія. В лісі / Є. Ярошинська. - С .263
Бордуляк, Тимофій. Ось куди ми пійдемо, небого... / Т. Бордуляк. - С .266
Бордуляк, Тимофій. Жебрачка / Т. Бордуляк. - С .270
Коцюбинський, Михайло. Сміх / М. Коцюбинський. - С .274
Стефаник, Василь. Виводили з села / В. Стефаник. - С .285
Стефаник, Василь. Лесева фамілія / В. Стефаник. - С .287
Стефаник, Василь. Лист / В. Стефаник. - С .289
Мартович, Лесь. Винайдений рукопис про руський край / Л. Мартович. - С .292
Черемшина, Марко. Хіба даруймо воду! / 298
Черемшина, Марко. Чічка / М. Черемшина. - С .304
Черемшина, Марко. Зрадник / М. Черемшина. - С .310
Кобилянська, Ольга. У св. Івана / О. Кобилянська. - С .316
Кобилянська, Ольга. Банк рустикальний / О. Кобилянська. - С .318
Кобилянська, Ольга. Жебрачка / О. Кобилянська. - С .321
Кобилянська, Ольга. Мужик / О. Кобилянська. - С .324
Яцків, Михайло. Серп / М. Яцків. - С .326
Хоткевич, Гнат. Гуцул / Г. Хоткевич. - С .329
Тесленко, Архип. Поганяй до ями! / А. Тесленко. - С .333
Тесленко, Архип. Свій брат. Малюнок / А. Тесленко. - С .338
Винниченко, Володимир. "Уміркований" та "щирий" = Лист чоловіка до жінки / В. Винниченко. - С .342
Винниченко, Володимир. Студент / В. Винниченко. - С .352
Васильченко, Степан. На чужину / С. Васильченко. - С .358
Васильченко, Степан. Ось та Ась = Дума-казка / С. Васильченко. - С .364
ББК 94.3(4Укр)

Рубрики: Українська література (твори),  Збірник--оповідання
Аннотация: До збірника увійшли твори оповідного жанру, існуючі в усних переказах чи письмово в часу Київської Русі до початку ХХ століття. У них відбиті важливи сфери буття народу, його світоприйняття, мораль, філософія, психіка, естетика різних поколінь сільського і міського люду, воїнів, інтелігенції. Книга адресована укчням, вчителям, студентам гуманітарних вузів, а також найширшому колу справжніх поцінувачів українського красного слова.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей