Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (14)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (17)Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко (1)Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва (2)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=сором<.>)
Общее количество найденных документов : 60
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60 
1.
87.7я73
М 74

    Мовчан, В. С.
    Історія і теорія етики. Курс лекцій : навчальний посібник / В. С. Мовчан. - 2-е допов. вид. - Львів : [б. и.], 2005. - 488 с. - ISBN 5-7763-1073-3 : 32.00 р.
    Содержание:
Вступ до етики
Предмет і завдання етики як науки . - С .14
Про предмет етики . - С .14-17
Основні поняття науки "етика" . - С .17-25
Коло проблем дослідження етики . - С .25-26
Етика в системі наук про людський дух . - С .29
Три образи культури . - С .29-30
Мораль як явище культури . - С .30-32
Мораль і мистецтво . - С .32-34
Мораль та релігія . - С .34-36
Мораль і право . - С .36-43
Історія етики
Етичні вчення давніх цивілізацій сходу . - С .44
Моральне регулювання в добу ранніх цивілізацій . - С .44-47
Моральні ідеї в культурі Давнього Єгипту . - С .47-49
Етика Давнього Вавилону, Палестини, Ірану . - С .49-51
Давньоіндійська етика . - С .51-54
Давнькитайське етичне вчення . - С .54-58
Давньогрецька та Давньоримська етика . - С .59
Становлення етичних ідей у Давній Греції . - С .59-62
Етика Сократа . - С .62-64
Етичні ідеї у філософії Платона . - С .64-66
Етика Аристотеля . - С .66-69
Етичні школи доби еллінізму . - С .69-73
Етика доби Середньовіччя та Відродження . - С .74
Етика раннього християнства . - С .74-78
Візантийська етика . - С .78-79
Етика Київскої Русі . - С .79-82
Етика Західноєвропейського середньовіччя . - С .82-86
Етика гуманістів доби Відродження . - С .86-94
Етика доби Раціоналізму та Просвітництва XVII-XVIII століть . - С .95
Два напрямки в етиці Нового часу . - С .95-96
Учення Гоббса про мораль . - С .96-98
Етика Джона Локка . - С .98-100
Етика Спинози . - С .100-103
Етика західноєвропейського Просвітництва . - С .103-120
Етична думка України XVII-XVIII ст. Етика Сковороди . - С .120-126
Етика класиків німецької філософії . - С .127
Етика Канта . - С .127-131
"Науковчення" Фіхте . - С .131-133
Етика свободи Шеллінга . - С .133-135
Етика Гегеля . - С .135-140
Евдемоністична етика Фойєрбаха . - С .140-144
Соціально-етичний радикалізм . - С .145
Витоки соціально-етичного прадикалізму . - С .145-148
Утопічний соціалізм . - С .148-152
Декабризм . - С .152-154
Революційний демократизм (Росія, Україна) . - С .154-163
Революційне народництво: ідея "морального боргу" . - С .163-168
Етика марксизму . - С .168-170
Ленінізм: соціально-етичні ідеї . - С .170-173
Соціально-етичний лібералізм ХІХ-ХХ століть . - С .174
Багатство напрямків в етиці ХІХ-ХХ століть . - С .174-176
Утилітаризм . - С .176-178
Позитивізм . - С .178-184
Прагматизм . - С .184-185
"Філософія життя" . - С .185-191
Феноменологічна етика . - С .191-194
Фройдизм. Неофройдизм . - С .198-203
Метаетика . - С .203-205
Етика "всеєдності" . - С .205-211
Теорія етики. Онтологія моралі
Генеза моралі . - С .212
Історія ідей походження моралі . - С .212-218
Антропогенез і регулювання стосунків . - С .218-223
Міфологфчна свідомість і мораль . - С .223-225
Моральні якості людини ранніх культур . - С .225-229
Закономірності історичного розвитку моралі
Принципи аналізу історії моралі . - С .230-232
Мораль доби рабовласництва . - С .232-235
Феодальна мораль . - С .235-242
Мораль доби вільної конкуренції . - С .242-246
Поняття морального прогресу . - С .246-252
Сутність, структура та функції моралі . - С .253
Проблема сутності моралі . - С .253-256
Мораль як діяльнісно-практичне відношення до світу . - С .256-258
Фиференціація понять моральна свідомість, моральна діяльність, моральне відношення . - С .258-264
Соціальні функції та ціннісний зміст моралі . - С .264-269
Принципи моральнісного відношення. Альтруїзм-егоїзм. Колективізм-індивідуалізм . - С .270
Поняття "принцип" в етиці . - С .270-273
Альтруїзм-егоїзм-вихідні принципи родового життя . - С .273-282
Колективизм-індивідуалізм-принципи соціального буття . - С .282-289
Принцип єдності мети і засобів: методологія моральної діяльності . - С .289-294
Моральний ідеал-мета діяльності . - С .294-299
Принцип діалектичного зв`язку свободи і необхідності у феномені моральності . - С .300
Поняття свободи і моралі . - С .300-304
Об`єктивні підстави свободи . - С .304-308
Фаталізм. Волюнтаризм . - С .308-312
Суб`єкт свободи . - С .312-316
Свобода вибору і моральна відповідальність . - С .316-319
Свобода самоздійснення особи . - С .319-322
Свобода і безсмертя . - С .322-326
Гносеологія моралі
Категорії етики . - С .327
Поняття "категорія етики" . - С .327-331
Категорія етики як система . - С .331-334
Добро-зло-вихідні етичні категорії . - С .331-334
Основні категорії моральної свідомості . - С .344-345
Поняття "сором" . - С .345-348
Категорія честі . - С .348-351
Категорія "гідність" . - С .351-353
Категорія "обов`язок" . - С .353-355
Категорія "справедлівість" . - С .355-359
Категорії моральної самосвідомості. Категорія совісті . - С .359-362
Категорії "сенс життя" і "щастя" . - С .362-370
Феноменологія моралі
Екологічна етика . - С .371
Екологічна етика як наука . - С .371-376
Діяльність людини в природі та її наслідки . - С .376-378
Унікальність планетарного життя . - С .378-381
Еволюційна етика . - С .381-385
Етологія . - С .385-386
Біоетика . - С .386-389
Екологічне виховання . - С .389-393
Професійна етика . - С .394
Моральні аспекти професійності . - С .394-398
Етика вченого . - С .398-405
Лікарська етика . - С .405-412
Юридична етика . - С .412-416
Педагогічна етика . - С .416-422
Етика бізнесу . - С .422-431
Моральне спілкування як творчість . - С .432
Методологічні засади культури спілкування . - С .432-443
Моральні засади дружби . - С .455-461
Основні принципи морального спілкування . - С .461-471
Спілкування-джерело виховання і самовиховання . - С .471-481
Любов як феномен невідчуженого спілкування . - С .443-455
ББК 87.7я73

Рубрики: Етика--історія,  Етика--посібник для вузів
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.

   Журнал
Дефектологія [Текст]. - Київ : "Педагогічна преса", 1995 - . - Выходит ежеквартально
2008г. N 1
Зміст:
Гудим, І. Корекційно-розвивальна програма формування невербальних засобів спілкування у дошкільників з порушеннями зору / І. Гудим. - С.3-10.
Рібцун, Ю. Використання ігрових прийомів у розвитку артикуляційної моторики молодших дошкільників із ЗНМ / Ю. Рібцун. - С.11-13.
Сак, Т. Особливості розв'язання навчальних завдань учнями із затримкою психічного розвитку / Т. Сак. - С.14-17.
Яковлева, С. Особливості пам'яті у молодших школярів з порушеннями інтелектуального розвитку / С. Яковлева. - С.17-19.
Скрипник, Т. Особливості психічних процесів в аутичних дітей / Т. Скрипник, Д. Скрипник. - С.19-22.
Денисенко, Н. Формування здорового способу життя учнів шкіл-інтернатів (теоретичний аспект) / Н. Денисенко. - С.22-25.
Дмитрієва, І. Позакласна робота з естетичного виховання у допоміжних школах / І. Дмитрієва. - С.26-30.
Позднякова, О. організація виховної роботи за технологією проективного життєздійснення / О. Позднякова. - С.33-37.
Гончарук, Н. Розвиток навичок спілкування у сором'язливих підлітків із розумовою відсталістю / Н. Гончарук. - С.38-41.
Мозгова, Т. Планування роботи з учнями із загальним недорозвитком мовлення / Т. Мозгова. - С.41-44.
Сушко, Т. Використання піктограм у підручниках з розвитку мовлення для дітей із порушеннями слуху / Т. Сушко. - С.45-46.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Газета
Дефектолог . - Київ : Видавничий дім "Шкільний світ", 2007 - . - Выходит ежемесячно
2008г. N 7
Зміст:
Левченко, В. Інноваційні підходи в управлінській і науково-методичній діяльності / В. Левченко, Н. Мережицька. - С.3-20.
Соколова, Л. Портфоліо - інноваційна форма оцінювання діяльності педагога у період атестації / Л. Соколова. - С.21-26.
Кохинець, Р. Білінгвістичне навчання - новий підхід до оцінювання мови жестів / Р. Кохинець. - С.27-29.
Харламова, А. Проблеми соціальної інтеграції дітей з вадами слуху / А. Харламова. - С.30-32.
Тищенко, А. Ігри й ігрові прийоми для автоматизації та диференціації звуків / А. Тищенко. - С.33-36.
Кириченко, Л. Корекція та розвиток граматичних категорій: засіб подолання порушень усного і писемного мовлення / Л. Кириченко. - С.40-50.
Білоус, М. Робота з учнями, які мають відхилення у мовленнєвому розвитку / М. Білоус, Т. Губай. - С.51-55.
Одот, О. Сором'язливість - це маска вразливості чи прихований аутизм? / О. Одот. - С.56-58.
Харламова, А. Виховання дітей з порушенням слуху: робота сурдопедагога з сім'ями / А. Харламова. - С.59-62.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Газета
Шкільний світ [Текст] : Всеукраїнська газета для вчителів. - Київ : Редакція газети"Шкільний світ", 1997 - . - Выходит раз в две недели
2009г. № 3
Зміст:
Тишко, Д. Серед розмаїття сучасних педагогічних технологій / Д. Тишко. - С.1-3.
Строганова, Л. Учень-невидимка: як "розчаклувати" сором'язливого / Л. Строганова. - С.4-5.
Скрипнікова, В. Ми - діти твої, Україно!: сценарій / В. Скрипнікова. - С.6-7.
Кропивка, Н. День Святого Валентина: свято / Н. Кропивка. - С.10-11.
Грабар, А. Конкурс "Джентельмен класу" / А. Грабар. - С.11-12.
Адамчук, Н. "Плакса-вакса-гуталін", або Як навчити дитину терпимості? / Н. Адамчук. - С.1-3 (вкладка).
Сусліна, Л. Як і чому виник етикет / Л. Сусліна. - С.4-6 (вкладка).
Грабар, А. Суперсусіди - 2009: свято дружби / А. Грабар. - С.7 (вкладка).
Алло! Ти де?.: етикет під час користування мобільним зв'язком. - С.8-9 (вкладка).
Чиренко, Н. Педагогічна етика / Н. Чиренко. - С.11 (вкладка).
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Газета
Психологічна газета . - Київ : СПД-ФО Главник В.О., 2004 - . - Выходит дважды в месяц
2010г. N 22
Зміст:
Науменко, О. М. Тривожні діти. Що таке тривожність? / О. М. Науменко. - С.3-13.
Науменко, О. М. Сором'язлива дитина / О. М. Науменко. - С.14-17.
Столяренко, О. В. Соціально-психологічні технології роботи із сім'ями трудових мігрантів у середньому загальноосвітньому закладі / О. В. Столяренко, В. В. Щорс. - С.18-25.
Хоменко, О. А. Духовна компетентність учителя як складова психологічного комфорту навчально-виховного процесу / О. А. Хоменко. - С.26-28.
Кепканова, О. І. Готовність дитини до школи: складові успішного навчання / О. І. Кепканова. - С.29-32.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.

   Газета
Шкільний світ [Текст] : Всеукраїнська газета для вчителів. - Київ : Редакція газети"Шкільний світ", 1997 - . - Выходит раз в две недели
2011г. № 9
Зміст:
Терещенко, О. Тиждень правових знань / О. Терещенко. - С.3-17.
Скрипнікова, В. Немає в злочині геройства. Є тільки сором і ганьба: позакласні заходи з правового виховання / В. Скрипнікова. - С.18-23.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.

   Газета
Психолог . - Київ : Видавничий дім "Шкільний світ", 2002 - . - Выходит дважды в месяц
2011г. N 35/36
Зміст:
Обозова, О. Психологічна безпека освітнього середовища навчального закладу / О. Обозова. - С.3-6
Хоменко, А. Психологічні чинники емоційного вигорання у старшокласників / А. Хоменко. - С.7-12
Хоменко, З. Проект "Безпечна школа - безпечна держава" / З. Хоменко. - С.13-14
Кононенко, Т. Розумові здібності першокласників : корекційно-розвивальні заняття / Т. Кононенко. - С.15-17
Железна, Т. Сором'язливість - складова неуспішності в навчанні / Т. Железна. - С.18-19
Обозова, О. Сходинки до свого "Я" : програма занять із психології для учнів початкової школи / О. Обозова. - С.20-29
Степура, Н. Формування навичок відповідальної безпечної поведінки / Н. Степура. - С.30-35
Місецька, А. Діти "групи ризику". Шляхи індивідуального підходу / А. Місецька. - С.36-40
Хоменко, З. Демократичний стиль спілкування : тренінг для педагогів / З. Хоменко. - С.41-47
Хоменко, З. Щоденник учня - зло чи благо? / З. Хоменко. - С.48-50
Жукова, Л. Звідки береться неслухняність / Л. Жукова. - С.51-53
Лівинська, С. Пам'ять : виступ психолога / С. Лівинська. - С.54-64. - Библиогр. в конце ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
8.

   Газета
Психолог . - Київ : Видавничий дім "Шкільний світ", 2002 - . - Выходит дважды в месяц
2012г. N 2
Зміст:
Хмелєва-Токарєва, О. Здорова дитина - здорова нація / О. Хмелєва-Токарєва. - С.4
Улятовська, Н. Діти, схильні до девіантної поведінки : особливості роботи / Н. Улятовська. - С.5-7
Зайчук, С. Ранній вибір майбутньої професії : формування свідомого ставлення старшокласників до майбутнього / С. Зайчук. - С.8-11
Хмелєва-Токарєва, О. Сучасна шкільна профорієнтація : творча група / О. Хмелєва-Токарєва. - С.12-13
Сологуб, Н. Обдаровані діти : психологічні проблеми розвитку, навчання і виховання / Н. Сологуб, О. Хмелєва-Токарєва. - С.14-19
Карабаєва, І. Педагогічна пісочниця : метод особистісного зростання дошкільників / І. Карабаєва. - С.20-22
Сологуб, Н. Сім'я як один із факторів відчуження підлітків : підліток у сім'ї / Н. Сологуб, Л. Кіращук. - С.23-30
Харламова, І. Виховання культури стосунків / І. Харламова. - С.31-40
Клименко, І. Деструктивна поведінка : медико-біологічні фактори шкільної дезадаптації / І. Клименко. - С.41-43
Воронович, О. Кроки до впевненості, або "мікстура" від сором'язливості : бінарне заняття з психології і хімії / О. Воронович, Н. Степура. - С.44-46
Субботіна, Г. Танцювально-рухова терапія зі слабозорими дітьми / Г. Субботіна. - С.47-49
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
9.

   Газета
Початкова освіта . - Київ : Видавничий дім "Шкільний світ". - Выходит дважды в месяц
2012г. N 11
Зміст:
Висторонський, В. Якісна освіта молодших школярів : підготовка школи І ступеня до роботи за новим Державним стандартом початкової загальної школи / В. Висторонський. - С.2-5
Шелестова, Л. Не лише навчати, а й розвивати! : методика "Розвивальне читання" / Л. Шелестова. - С.6-9
Большакова, І. Ігрова кімната: примха чи необхідність? : методичні рекомендації щодо організації ігрових кімнат для першокласників / І. Большакова. - С.10-15
Кравчук, Л. Формування людського в людині : поради вчителю 1-го класу / Л. Кравчук. - С.16-17
Луценко, В. Соматичні захворювання та астенічні стани у дітей / В. Луценко, Л. Кметь. - С.17-18
Шенцова, Т. Надзвичайні можливості звичайних речей : використання дрібних предметів у розвивальних іграх / Т. Шенцова. - С.19-20
Железна, Т. Сором'язливість - складова неуспішності в навчанні / Т. Железна. - С.20-21. - Библиогр. в конце ст.
Олійник, В. Готуємось до школи разом : поради батькам майбутніх першокласників / В. Олійник. - С.22-23
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
10.

   Журнал
Психологічна служба школи : щоквартальний спеціалізований журнал. - Київ : Пресс-Альянс, 2012 - . - Выходит ежеквартально
2012г. N 1
Зміст:
Луценко, Ю. Організаційно-функціональні засади діяльності соціального педагога / Ю. Луценко. - С.12-19
Атестація практичних психологів (у запитаннях і відповідях). - С.20-21
Воронцова, Е. Психологічна діагностика учнів, які закінчують початкову школу / Е. Воронцова. - С.22-39
Глобець, О. Корекційно-розвивальні заняття на попередження агресивності дітей молодшого шкільного віку / О. Глобець. - С.40-47
Гобод, І. Попередження насильства серед дітей та учнівської молоді / І. Гобод. - С.48-55
Рябчикова, О. Як працювати із сором'язливими і замкненими дітьми / О. Рябчикова. - С.56-64
Клименко, О. Посадова інструкція практичного психолога / О. Клименко. - С.65-71
Клименко, О. Посадова інструкція педагога соціального / О. Клименко. - С.72-79
Положення про психологічну службу системи освіти України : затверджено наказом МО України №127 (у редакції наказу МОН України від 02.07.2009 №616). - С.80-87
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей