Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=соціокультурний контекст<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.

   Журнал
Історико-педагогічний альманах . - Київ : Академія педагогічних наук України, 2004 - . - Выходит дважды в год
2015г. N 1
Зміст:
Сухомлинська, Ольга. Толерантність як підхід до розгляду ідей В.О. Сухомлинського про дитину / О. Сухомлинська. - С.7-12. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: толерантність, багатоманіття, співпереживання
Шелюх, Галина. Внесок С. Миропольського у методичне забезпечення початкових шкіл духовного відомства (кінець ХIХ - початок ХХ ст.) / Г. Шелюх. - С.13-17. - Бібліогр. у кінці ст.: 21 назв.
 л.слова: методичне забезпечення, церковнопарафіяльна школа, народні школи
Чередняк, Юлія. Внесок Бориса Мітюрова у дослідження педагогічних ідей Івана Франка / Ю. Чередняк. - С.18-21. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: педагогічні ідеї, педагогічна спадщина, школа
Литвин, Андрій. Колегія Павла Галагана в житті та діяльності Андроника Степовича (1857-1935 рр.) / А. Литвин. - С.22-35. - Бібліогр. у кінці ст.: 43 назв.
 л.слова: Колегія Павла Галагана, новаторський навчально-виховний заклад
Панченко, Єлизавета. Історія плекання лідерів: початки скаутського руху у США (початок ХХ ст. - 20-і рр. ХХ ст.) / Є. Панченко. - С.36-42. - Бібліогр. у кінці ст.: 29 назв.
 л.слова: скаутський рух, лідерство, морські скаути
Березівська, Лариса. Історія зарубіжної шкільної освіти у сучасних підручниках з історії педагогіки / Л. Березівська. - С.43-47. - Бібліогр. у кінці ст.: 15 назв.
 л.слова: історія педагогіки, історія зарубіжної шкільної освіти
Янченко, Тамара. Інституційне оформлення педології в Україні (20-ті роки ХХ ст.) / Т. Янченко. - С.48-55. - Бібліогр. у кінці ст.: 28 назв.
 л.слова: педологія, досвідно-педологічна станція, шкільна педологічна служба
Міхно, Олександр. Психолого-педагогічна характеристика особистості учня як передумова реалізації індивідуального підходу у вітчизняній школі 1940-1980-х років: джерелознавчий аспект / О. Міхно. - С.56-64. - Бібліогр. у кінці ст.: 72 назв.
 л.слова: індивідуальний підхід, джерелознавча евристика, соціокультурний контекст
Тичина, Ірина. Підготовка військових фахівців в Україні у ХIХ - на початку ХХ сторіччя / І. Тичина. - С.65-69. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: психолого-педагогічна характеристика учня, джерелознавча евристика, соціокультурний контекст
Курило, Людмила. Генеза форм і методів навчання студентів у класичних університетах України (ХIХ - початок ХХ ст.) / Л. Курило. - С.70-73. - Бібліогр. у кінці ст.: 17 назв.
 л.слова: університетська лекція, лекційний метод викладання, викладач університету
Токуєва, Наталія. Розвиток загальноосвітніх інтернатних закладів сільської місцевості в Україні (40-50-і роки ХХ століття) / Н. Токуєва. - С.74-78. - Бібліогр. у кінці ст.: 13 назв.
 л.слова: сільська загальноосвітня школа-інтернат, діти-сироти, трудове виховання
Бойко, Ольга. Період тимчасового згортання ліквідації неписемнності в Україні (1921-1923 рр.) / О. Бойко. - С.79-84. - Бібліогр. у кінці ст.: 18 назв.
 л.слова: ліквідація неписьменності, лікпункт, навчання грамоти
Дічек, Наталія. Питання індивідуалізації шкільного навчально-виховного процесу у діяльності українського Науково-дослідного Інституту дефектології (1948-1954 рр.) / Н. Дічек. - С.85-96. - Бібліогр. у кінці ст.: 50 назв.
 л.слова: діти з психофізичними вадами, індивідуалізація навчально-виховного процесу, диференціація спеціальних шкіл
Кравченко, Оксана. Першоджерела до історії діяльності пролеткульту / О. Кравченко. - С.97-109. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: Пролеткульт, робочий клуб, пролетарський університет
Ничипоренко, И. И. Несколько положений из моего педагогического катехизиса... / И. И. Ничипоренко. - С.110-113. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
Інформація для дослідників у галузі історії педагогіки. Персоналія як тема історико-педагогічних досліджень (покажчик тем дисертаційних досліджень зі спеціальності 13.00.01, закоординованих у 1995-2014 роках). - С.114-134
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.


    Гончарова, Т. В.
    Насильство дітей у сім'ї: умови, причини й фактори виникнення [Текст] / Т. В. Гончарова // Соціальна педагогіка: теорія та практика : Методичний журнал. - 2010. - N 4. - С. 47-53. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74.6

Рубрики: Соціальна педагогіка--насильство--сім'я
Кл.слова (ненормированные):
ФІЗИЧНЕ НАСИЛЬСТВО -- ПСИХОЛОГІЧНЕ НАСИЛЬСТВО -- СЕКСУАЛЬНЕ НАСИЛЬСТВО -- ендогенні фактори -- екзогенні фактори -- сімейний контекст -- соціокультурний контекст
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.


    Філіппова, І. Ю.
    Індивідуальне соціальне здоров'я як важливий соціокультурний компонент щастя та життєвого благополуччя [Текст] / І. Ю. Філіппова // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - 2013. - N 8. - С. 48-56
ББК 88.531

Рубрики: Соціальна психологія--особистість--соціальне здоров'я,  Здоров'я--соціальне--особистість
Кл.слова (ненормированные):
індивідуальне соціальне здоров'я -- ресурс особистості -- Я-залежне -- Я-незалежне -- стресові ситуації -- соціокультурний контекст
Аннотация: У статті розглядається індивідуальне соціальне здоров'я як важливий компонент гармонійного розвитку особистості та комплексності її потенціалів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Тичина, Ірина.
    Підготовка військових фахівців в Україні у ХIХ - на початку ХХ сторіччя [Текст] / І. Тичина // Історико-педагогічний альманах. - 2015. - N 1. - С. 65-69. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
ББК 74.03(4Укр)52

Рубрики: Історія освіти України--військова освіта, ХIХ-поч. ХХ ст.
Кл.слова (ненормированные):
психолого-педагогічна характеристика учня -- джерелознавча евристика -- соціокультурний контекст -- військові гімназії -- військові училища -- юнкерські училища -- кадетські корпуси
Аннотация: У статті розглядаються питання військової освіти на території України у ХIХ - на початку ХХ сторіччя. Систематизовано всі типи навчальних закладів досліджуваного періоду, подані їх характеристики, виявлено їх особливості, проаналізовано зміни в системі підготовки військових фахівців для російської імператорської армії під час Першої світової війни.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.


    Міхно, Олександр.
    Психолого-педагогічна характеристика особистості учня як передумова реалізації індивідуального підходу у вітчизняній школі 1940-1980-х років: джерелознавчий аспект [Текст] / О. Міхно // Історико-педагогічний альманах. - 2015. - N 1. - С. 56-64. - Бібліогр. у кінці ст.: 72 назв.
ББК 74.03(4Укр)62

Рубрики: Історія освіти України--середня освіта--особистість учня, 1940-1980-ті рр.
Кл.слова (ненормированные):
індивідуальний підхід -- джерелознавча евристика -- соціокультурний контекст
Аннотация: У статті висвітлено процес джерелознавчої евристики з проблеми психолого-педагогічної характеристики учня як підгрунтя індивідуального підходу у 1940-1980-х рр. Виявлені джерела систематизовано у три групи, що представляють послідовність наукового розроблення досліджуваної проблеми: вивчення учня, складання на основі здобутих даних психолого-педагогічної характеристики школяра, побудова індивідуального підходу до учня на базі цієї характеристики. Виділено підгрупи джерел, що репрезентують етапи втілення проблеми у педагогічну діяльність: поставлення та теоретичне розроблення у дисертаціях, поглиблене студіювання у науково-дослідних роботах (монографіях та наукових статтях), рекомендації щодо практичної реалізації у методичних працях, узагальнення та поширення накопиченого досвіду у педагогічній періодиці. Репрезентативність сформованої джерельної бази обгрунтовано на основі джерелознавчого аналізу і синтезу з урахуванням соціокультурного контексту.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей