Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>K=творча індивідуальність студентів<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Суфиах, Р.
    Особенности развития творческой индивидуальности студентов в групповой деятельности [Текст] / Р. Суфиах // Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - 2012. - N 2. - С. 58-62. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74.580.25

Рубрики: Вища освіта--методи навчання,  Групова форма навчання
Кл.слова (ненормированные):
творча індивідуальність студентів -- групова діяльність студентів
Аннотация: Одним из важных вопросов развития профессионализма педагога, по мнению автора статьи, является организация групповой деятельности и исследование её влияния на развитие творческой индивидуальности студентов. Принципиальное отличие организации совместной учебной деятельности студентов в данном случае состоит в переориентации смысла и порядка организации всего учебного процесса. В ходе совместной групповой деятельности возникает особый эффект, который выражается, прежде всего, в том, что она превышает простую сумму индивидуальных сил, открывается возможность взаимообогащения за счёт выбора лучших способов проявления активности на основе группового образа действия, происходит свободное присвоение качеств других участников совместной деятельности, расширяются индивидуальные возможности.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей