Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (15)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (5)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=флешмоби<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Юрко, О. Р.
    Сучасний урок: від / учнівського "не хочу" / до "знаю, вмію, застосовую" / О. Р. Юрко // Педагогічна майстерня : науково-методичний журнал. - 2017. - N 3. - С. 16-23
ББК 74.202.70

Рубрики: Урок--сучасний--вимоги
Кл.слова (ненормированные):
кліпове мислення -- перевернутий клас -- флешмоби
Аннотация: У ХХІ столітті у провідних країнах світу суттєво змінилися підходи до освіти. Стало зрозумілим, що не можна зосереджувати зусилля на трансляції із покоління в покоління досить вузьких, в основному фрагментарних, технократично-орієнтованих знань, умінь та навичок. Навпаки, найбільш успішними на ринку праці в найближчій перспективі будуть фахівці, які вміють навчатися впродовж життя, критично мислити, ставити цілі та досягати їх, працювати в команді, спілкуватися в багатокультурному середовищі та володіють іншими вміннями. Один із основних принципів педагогіки полягає в тому, що вчитель повинен чітко усвідомлювати, яку проблему він хоче вирішити, якої мети досягти, і, відповідно, використовувати ту чи іншу форму роботи на уроці.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.


    Гаврилов, Сергей.
    Театральная "гражданственность" николаевского флешмоба / С. Гаврилов // Южная правда : общественно-политическая газета Николаевской области. - 2017. - N 89(10 августа). - С. 3
ББК К60.52(4Укр-4Мик)

Рубрики: Миколаївщина--соціологія--флешмоби
Кл.слова (ненормированные):
флешмоби -- флешмобний рух -- флешмобні акції -- "розумний натовп"
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.


    Юрко, О. Р.
    Сучасний урок : від учнівського "не хочу" до "знаю, вмію, застосую" [Текст] / О. Р. Юрко // Хімія : Науково-методичний журнал. - 2018. - N 5/6. - С. 3-10
УДК
37.091.32

Рубрики: Урок--сучасний--вимоги
Кл.слова (ненормированные):
подієве навчання -- флешмоби -- квести -- мотивація до навчання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Григор'єва, О. О.
    Інформаційно-комунікаційні технології: можливості для шкільної бібліотеки [Текст] / О. О. Григор'єва // Шкільний бібліотекар : науково-методичний журнал. - 2018. - N 11. - С. 6-7
УДК
027.8:004

Рубрики: Шкільна бібліотека--Інформаційно-комунікативні технології--інноваційні форми роботи
Аннотация: Впровадження інформаційно-комунікаційних технологій сприяє використанню в бібліотеці таких інноваційних форм роботи, як віртуальні подорожі, флешмоби, веб-конференції, бінарні уроки,створення буктрейлерів, квестів, проектна діяльність тощо. Інновації — необхідний елемент розвитку шкільної бібліотеки.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей