Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>K=іммерсивні середовища<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Сергеев, Сергей Фёдорович.
    Возможности и ограничения интернет-технологий для формирования эффективных образовательных сред [Текст] / С. Ф. Сергеев // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2012. - N 4. - С. 48-55
ББК 73 + 74.204.10

Рубрики: Інтернет-технології--освіта,  Освітнє середовище--ефективне--Інтернет-технології
Кл.слова (ненормированные):
інтернет -- мережева культура -- інтерфейс -- глобалізація -- техногенна культура -- іммерсивні середовища -- комунікації -- некласична парадигма -- освітнє середовище
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы использования ресурсов сети Интернет для формирования эффективных образовательных сред. Показаны технологические и дидактические возможности и ограничения средовых технологий, реализуемых средствами сети. Предложены новые подходы к созданию иммерсивных обучающих сред на базе пост-неклассических представлений о средовой самоорганизации образовательной среды. Используется концептуальный базис постнеклассической когнитивной психологии и теории иммерсивных обучающих сред.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей