Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>S=Краєзнавство -- викладання -- дошкільники -- Я - киянин<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.
373.2.091
Г 65


    Гончаренко, А.
    На часі - регіональні програми [Текст] / А. Гончаренко // Дошкільне виховання : Науково-педагогічний журнал для педагогів і батьків. - 2018. - N 12. - С. 2-4 . - ISSN 0321-1401
УДК

Рубрики: Дошкільна освіта--освітні програми--регіональні--краєзнавство--м. Київ,  Програма розвитку--"Я - киянин",  Краєзнавство--викладання--дошкільники--"Я - киянин"
Кл.слова (ненормированные):
парціальна програма розвитку
Аннотация: Кожне село, селище, місто чи мегаполіс має свої унікальні особливості: історичні, природні, соціокультурні. Вони можуть стати додатковим ресурсом для розвитку малят. Як використовувати наявні можливості в освітньому процесі дитсадка? Як залучити дошкільнят до життя рідного міста чи села? Чим можуть допомогти регіональні освітні програми? Запрошуємо поміркувати над цим питанням разом з авторським колективом регіональної парціальної програми розвитку дітей старшого дошкільного віку "Я - киянин" та педагогами-практиками, що її впроваджують.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей