Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>S=Освітня парадигма -- сучасна -- майбутній педагог<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.
74.489
П 84

   
    Професійна підготовка майбутнього педагога в умовах сучасної освітньої парадигми [Текст] : монографія / ред. Г. В. Товканець. - Київ : Кондор-Видавництво, 2015. - 268 с. - ISBN 978-617-7278-24-4 : 150.00 р.
    Содержание:
Орієнтири оновлення підготовки майбутніх педагогів: передмова . - С .6
Guidelines update preparation of future teachers: introduction . - С .10
Професійна культура: вимоги часу, тенденції розвитку . - С .13
Товканець, Г. Культура професійної діяльності викладача вищої школи: теоретичний аспект / Г. Товканець. - С .14
Ваколя, Т. Професійна культура вчителя початкової школи як інтеграційна якість особистості педагога-професіонала / Т. Ваколя. - С .23
Кобаль, В. Педагогічні умови формування організаційної компетентності майбутнього вчителя початкових класів як складової професійної компетентності педагогічного працівника / В. Кобаль. - С .31
Іванова, В. Сутнісна характеристика феномену професійної готовності майбутніх вихователів до взаємодії з дітьми дошкільного віку / В. Іванова. - С .42
Лавренова, М. Підготовка майбутніх учителів до формування орфоепічних умінь українського літературного мовлення молодших школярів в умовах діалектного середовища / М. Лавренова. - С .52
Пинзеник, О. Формування природознавчої компетентності майбутніх вихователів дошкільних закладів у процесі навчальної практики / О. Пинзеник. - С .60
Кузьма-Качур, М. Аналіз змісту підготовки майбутніх учителів початкової школи до краєзнавчої роботи / М. Кузьма-Качур. - С .70
Брижак, Н. Результати дослідження готовності майбутніх учителів до краєзнавчої роботи з учнями початкової школи / Н. Брижак. - С .78
Барна, Х. Формування професійної компетентності у майбутніх педагогів дошкільної освіти з організації художньо-мовленнєвої діяльності в дошкільному закладі / Х. Барна. - С .86
Фенчак, Л. Формування екологічної культури майбутніх фахівців початкової школи на засадах системно-структурного підходу / Л. Фенчак. - С .97
Інноваційність у професійній підготовці . - С .111
Атрощенко, Т. Підготовка майбутнього вихователя до інноваційної діяльності як умова формування професіоналізму / Т. Атрощенко. - С .112
Понзель, У. Особливості професійної підготовки майбутнього вчителя початкових класів у сучасних умовах / У. Понзель. - С .119
Кампов, С. Умови формування самостійності майбутніх учителів у процесі професійної підготовки / С. Кампов. - С .128
Михайлова, К. Підготовка майбутніх вихователів до впровадження в практику роботи ДНЗ методу проектів / К. Михайлова. - С .135
Чекан, О. Комп'ютерні технології як чинник формування професійної компетентності майбутнього фахівця дошкільної освіти / О. Чекан. - С .148
Лалак, Н. Підготовка майбутніх педагогів до роботи з дітьми в умовах інклюзивного навчального середовища / Н. Лалак. - С .155
Кас'яненко, О. Індивідуальний підхід до формування виразного мовлення в умовах інклюзивного навчання / О. Кас'яненко. - С .161
Розвиток творчої особистості у контексті професійно-педагогічної підготовки . - С .174
Швардак, М. Фасилітація у процесі формування творчої особистості майбутнього педагога / М. Швардак. - С .175
Горват, М. Підготовка студентів педагогічних факультетів до виховання толерантності у молодших школярів / М. Горват. - С .184
Микуліна, А. Методика формування національної культури студентів у процесі вивчення дисциплін художньо-естетичного циклу / А. Микуліна. - С .192
Попович, О. Моніторинг виховної діяльності куратора зі студентами академічної групи як умова конструктивного функціонування ВПНЗ / О. Попович. - С .202
Черепаня, Н. Проблема підготовки дитини до навчання в школі на сучасному етапі / Н. Черепаня. - С .208
Русин, Н. Формування пізнавальної активності дошкільників у процесі навчання дітей елементів математики / Н. Русин. - С .220
Хома, О. Формування комунікативних умінь на уроках рідної мови в початковій школі / О. Хома. - С .227
ББК 74.489

Рубрики: Майбутній педагог--професійна підготовка--сучасні підходи,  Освітня парадигма--сучасна--майбутній педагог,  Компетентнісна парадигма--майбутні педагоги,  Педагогічна компетентність--майбутні педагоги
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей