Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>S=Управління школою -- планування роботи -- проектний підхід<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Федорець, М. О.
    Система проектування та планування роботи сучасної школи [Текст] / М. О. Федорець // Управління школою : Науково-методичний журнал. - 2015. - N 1/3. - С. 23-89
ББК 74.204.1

Рубрики: Управління школою--модель школи,  Управління школою--планування роботи--проектний підхід
Кл.слова (ненормированные):
модель навчального закладу
Аннотация: Роботу виконано в межах Міжнародного пілотного соціально-педагогічного проекту "Школа ХХІ століття: зміни в контексті розвитку інформаційного суспільства" і є досвідом Одеської школи-інтернату № 2 із проектування та планування роботи за нових умов. Особливістю системи загальношкільних планів є їх проектний формат, взаємозалежність, практико-орієнтоване спрямування та достатня гнучкість, що дозволяє оперативно враховувати вимоги державної політики в галузі освіти, виклики зовнішнього культурно-освітнього простору й очікування батьківської громади, а також зміни, що відбуваються у внутрішньошкільному освітньому середовищі.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей