Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>S=Школа радості та сили розуму<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Андрієць, Олена.
    Психологічний супровід становлення і розвитку успішної особистості як пріоритетний напрям роботи навчального закладу інноваційного типу [Текст] / О. Андрієць, Г. Андрющенко, К. Бондар // Рідна шк. : щоміс. наук.-пед. журн. - 2015. - № 7/8. - С. 20-32 : табл. - Бібліогр.: 19 назв. . - ISSN 0131-6788
ББК 74.247.1(4Укр)

Рубрики: Школа життєвого успіху--модель успішного випускника,  Школа радості та сили розуму,  Психологічний супровід--навчальний заклад,  Практичний психолог--робота--педагогічний колектив
Кл.слова (ненормированные):
психологічний супровід -- успішна особистість -- життєвий успіх -- модель успішного випускника -- діагностичне забезпечення
Аннотация: У статті розглянуто поняття «психологічний супровід», його мету і основні завдання в рамках дослідно-експериментальної роботи. Проаналізовано наукові джерела з питання трактування таких понять, як «успіх», «успішна людина». Запропоновано зміст моделі успішного випускника Броварського навчально-виховного об’єднання як Школи життєвого успіху. Рекомедовано діагностичне забезпечення реалізації цієї моделі у практичній діяльності.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.


    Ярич, Людмила.
    Формування успішної особистості вихованця Центру розвитку дитини - Школи радості та сили розуму [Текст] / Л. Ярич // Рідна шк. : щоміс. наук.-пед. журн. - 2015. - № 7/8. - С. 33-36. - Бібліогр.: 3 назв. . - ISSN 0131-6788
ББК 74.104

Рубрики: Виховання творчої особистості--дошкільники,  Творча особистість--дошкільники,  Школа радості та сили розуму
Кл.слова (ненормированные):
Центр розвитку дитини -- Броварське навчально-виховне об'єднання -- навчально-виховне об'єднання -- формування успішної особистості -- дошкільники
Аннотация: У статті проаналізовано досвід роботи Центру розвитку дитини Броварського навчально-виховного об’єднання Броварської міської ради Київської області як Школи радості та сили розуму в рамках дослідно-експериментальної роботи всеукраїнського рівня. Розглянуто шляхи формування успішної та впевненої особистості дошкільника.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей