Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (2)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>S=Школи сприяння здоров’ю<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.
74.204
М 74

   
    Моделювання педагогічного середовища / упоряд. М. О. Люшин. - Х. : Видавнича група "Основа", 2012. - 128 с. - (Б-ка ж-лу "Управління школою" ; вип.7). - ISBN 978-617-00-1396-5 : 3.83 р.
    Содержание:
Люшин, М. О. Педагогічне моделювання у контексті професійної компетентності / М. О. Люшин. - С .4
Лисенко, О. Традиційні та іноваційні підходи до формування фахової компетентності педагога / О. Лисенко. - С .11
Хімін, Н. Шляхи створення моделі школи сприяння здоров'ю / Н. Хімін. - С .15
Коваль, О. Особливості організації навчального середовища школи сприяння здоров'ю / О. Коваль. - С .18
Мартинчук, В. Особливості організації виховного середовища школи сприяння здоров'ю / В. Мартинчук. - С .22
Смольська, Л. Роль директора школи у створенні розвивального освітнього середовища / Л. Смольська. - С .28
Українець, Т. Самоменеджмент і упровадження здоров'язберігаючих технологій / Т. Українець. - С .33
Сорочук, С. Проектна діяльність закладу за системою збереження та зміцнення здоров'я / С. Сорочук. - С .37
Гаврилюк, Т. Реалізація проекту "Комфорт" / Т. Гаврилюк. - С .43
Апанчук, Н. Реалізація екологічного проекту "НВК - рідний дім, чисто й гарно нам у нім" / Н. Апанчук. - С .52
Смольська, Л. М. Ціннісна конкретизація місії школи / Л. М. Смольська. - С .56
Люшин, М. О. Управління розробкою і реалізацією інноваційного освітнього проекту громадсько-активної школои / М. О. Люшин. - С .66
ББК 74.204

Рубрики: Управління школою--моделювання,  Педагогічне середовище--моделювання,  Школи сприяння здоров’ю,  Громадсько-активні школи
Аннотация: У збірці розглянуто теоретичні й методичні засади моделювання в управлінні шкільною освітою як основи пізнавальної і формувальної діяльності, висвітлено практичні аспекти побудови й освоєння моделей педагогічного середовища на прикладі шкіл сприяння здоров'ю та громадсько-активних шкіл. Видання адресоване керівникам загальноосвітніх навчальних закладів, працівникам методичних служб.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей