Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>U=373.091.279.7<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Поліщук, Марина.
    Щоденник учня - обличчя вчителя : поради психологів щодо "спілкування" за допомогою щоденника / М. Поліщук // Директор школи : для керівників середніх навчальних закладів. - 2017. - N 21/22. - С. 97-102
УДК
373.091.279.7

Рубрики: Щоденники--учнівські
Аннотация: Існує думка, що щоденник - це обличчя учня, адже саме за балами та записами в ньому можна скласти характеристику учня про рівень його навчання та участь у шкільному житті. Проте автори матеріалу переконані, що щоденник є передусім обличчям учителя, адже за його допомогою він спілкується як з учнем, так і з його батьками. А для успішного спілкування необхідно враховувати певні нюанси. Запропонований матеріал буде корисним для адміністрації, учителів і практичних психологів навчальних закладів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей