Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (8)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (2)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Баранова, Т.$<.>)
Общее количество найденных документов : 51
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-51 
1.
88
П 86

   
    Психологія: Респ. наук.-метод. збірник [Текст] : научное издание. Вип. 21. - Київ : Радянська школа, 1982. - 160 с. - 2.93 р.
    Содержание:
Войтко, В. І. Насущні проблеми розвитку психології в одинадцятій п`ятирічці / В. І. Войтко. - С .3-15
Максименко, С. Д. Методологічні проблеми вікової та педагогічної психології / С. Д. Максименко. - С .15-28. - Бібліогр. у кінці ст.
Татенко В. О. Психолого-педагогічний аналіз структури учбової діяльності / В. О. Татенко. - С .28-37. - Бібліогр. у кінці ст.
Педагогічна психологія
Козіна, Т. М. Використання тестових задач для масового контролю знань студентів / Т. М. Козіна. - С .38-45. - Бібліогр. у кінці ст.
Нікіпелова, Л. М. Про нейродинамичну обумовленість вислювань на іноземній мові / Л. М. Нікіпелова. - С .46-52. - Бібліогр. у кінці ст.
Цигульська, Т. Ф. До питання про музично-педагогічні здібності студентів / Т. Ф. Цигульська. - С .52-59. - Бібліогр. у кінці ст.
Мунтян, В. Л. Психолого-педагогічні передумови формування адекватної самооцінки учбових здібностей у старшокласників / В. Л. Мунтян. - С .59-65. - Бібліогр. у кінці ст.
Баранова, Т. Б. Формування комуністичного ставлення учнів до природи / Т. Б. Баранова. - С .65-74. - Бібліогр. у кінці ст.
Дідора, М. І. Самостійність молодших школярів в учбовій діяльності / М. І. Дідора. - С .74-81. - Бібліогр. у кінці ст.
Жовтобрюхова, Р. М. Особливості спілкування учнів у позанавчальній роботі / Р. М. Жовтобрюхова. - С .81-88
Маргуліс, Є. Д. Про психологічні особливості переходу від групового до індивідуального розв`язування задач / Є. Д. Маргуліс. - С .88-95
Психологія трудового навчання
Моляко В. О. Технічна творчість як фактор трудового навчання і виховання / В. О. Моляко. - С .96-103. - Бібліогр. у кінці ст.
Рибалка, В. В. Цілеутворення в старшокласників як умова ефективного керування процесом трудового навчання / В. В. Рибалка. - С .103-111. - Бібліогр. у кінці ст.
Проскура, О. В. Особливості мислення молодших школярів у процесі розв`язування конструктивно-технічних задач / О. В. Проскура. - С .111-120. - Бібліогр. у кінці ст.
Смульсон, М. Л. Задум як психологічний механізм розв`язування технічної задачі / М. Л. Смульсон. - С .120-130. - Бібліогр. у кінці ст.
Лозниця, В. С. Стратегія пошуку аналогів під час розв`язування конструктивно-технічних задач старшокласниками / В. С. Лозниця. - С .131-138. - Бібліогр. у кінці ст.
Івахненко, Л. М. Психологічні особливості формування графічних умінь у процесі трудового навчання / Л. М. Івахненко. - С .138-143. - Бібліогр. у кінці ст.
Вікова психологія
Коробко, С. Л. Формування передумов оволодіння грамотним письмом в учнів підготовчих класів / С. Л. Коробко. - С .144-151
Богуш А. М. Педагогічна оцінка в навчальній діяльності дошкільників як фактор підготовки їх до школи / А. М. Богуш. - С .151-158. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 88 + 88.4 + 88.37

Рубрики: Психологія,  Педагогічна психологія,  Трудове навчання--психологія,  Вікова психологія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
74.204.2
В 90

   
    Вчитель: самооцінювання [Текст] : метод. посібник / упоряд. Н. Мурашко. - Київ : Шкільний світ, 2007. - 128 с. - (Б-ка "Шк. світу"). - ISBN 978-966-451-122-0 : 10.24 р.
    Содержание:
Поняття самооцінювання та самоаналізу
Пометун О. І. Самооцінка для вчителів / О. Пометун. - С .4
Боровиків, Л. Самоаналіз професійної діяльності вчителя. : Методичні рекомендації / Л. Боровиків. - С .8
Вачков, І. Структура професійної самосвідомості вчителя / І. Вачков. - С .12
Соколова, О. Самооцінка як спосіб регуляції пізнавальної діяльності / О. Соколова. - С .19
Лаврук, В. Діагностична карта / В. Лаврук. - С .25
Сукач, Н. Професійна майстерність / Н. Сукач. - С .28
Чоросова, О. Анкета для виявлення кризогенних факторів і факторів полдолання професійних криз учителів / О. Чоросова, Р. Герасимова. - С .35
Немова, Н. Анкета для самооцінки знань і вмінь учителя при переході на навчання за новою педагогічною технологією / Н. Немова. - С .40
Самоаналіз уроку
Тести та анкети до самооцінювання діяльності
Баранова, Т. Тести / Т. Баранова. - С .81
Психологія самопізнання. Діагностичний комплекс : З досвіду роботи багатопрофільної гімназії № 150, м. Донецьк. - С .85
ББК 74.204.2

Рубрики: Самооцінка--вчитель,  Анкета--самооцінка вчителя,  Урок--самоаналіз,  Тести--самооцінювання вчителя
Аннотация: У збірці зібрано методичні рекомендації та технології здійснення самостійного аналізу педагогом своєї професійної діяльності. Подано велику кількість алгоритмів щодо самоаналізу уроку, а такожтести та анкети для само діагностики вчителя. Розраховано на педагогічних працівників.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.

   Журнал
Информатика и образование [Текст] : Научно-методический журнал. - М., 1986 - . - ISSN 0234--0453. - Выходит ежемесячно
2007г. N 1
Зміст:
Самылкина, Н. Н. Программа элективного курса "Подготовка к единому государственному экзамену по информатике" / Н. Н. Самылкина. - С.28-30.
Дергачева, Л. М. Деловая игра в элективном курсе по информатике / Л. М. Дергачева, Н. Д. Тамошина. - С.57-60.
Мануйлов, В. Г. Масштабирование копий экрана в программе ADOBE PHOTOSHOP / В. Г. Мануйлов. - С.68-69.
Баранова, Т. А. Создание современной информационно-образовательной среды образовательного учреждения / Т. А. Баранова, О. А. Максимова, А. Фомина. - С.83-85.
Богомолова, Е. Программа курса "Теория и методика обучения информатике на начальной ступени" / Е. Богомолова. - С.86-99.
Красношлыкова, О. Г. Проблемы развития профессионализма педагогов и их решение в рамках муниципальной методической службы / О. Г. Красношлыкова. - С.100-103.
Куликова, Т. Н. Особенности применения компьютерных обучающих программ умственного развития младших школьников / Т. Н. Куликова. - С.103-105.
Шактамаева, Д. Т. Использование телекоммуникационных технологий в проектной деятельности учащихся начальной школы / Д. Т. Шактамаева. - С.105-107.
Камалов, Р. Р. Нормативное обеспечение деятельности образовательного учреждения как информационный ресурс муниципальной системы образования / Р. Р. Камалов, А. А. Иванова. - С.107-109.
Никонова, Н. В. Принципы формирования комплексного программного средства учебного назначения, основанные на интеграции традиционных и инновационных подходов / Н. В. Никонова. - С.109-111.
Чеверева, С. А. Формирование информационной культуры экономиста-менеджера АПК как дидактическая задача / С. А. Чеверева. - С.112-114.
Зенкина, С. В. Формализация процесса обучения студентов естественнонаучных специальностей в информационно-коммуникационной среде / С. В. Зенкина. - С.114-116.
Степанова, Л. Г. Некоторые методические аспекты применения электронных учебников в процессе обучения физике / Л. Г. Степанова. - С.116-119.
Паттурин, В. А. Использование проблемных ситуаций при формировании профессиональной компьютерной компетентности учителей / В. А. Паттурин. - С.119-122.
Яшин, Д. Д. Роль метода проектов в развитии познавательных потребностей учащихся средствами информационных технологий / Д. Д. Яшин. - С.122-123.
Барановский, А. И. Методы маркетинга отношений в повышении конкурентоспособности выпускника вуза на рынке труда / А. И. Барановский. - С.123-125.
Маршак, А. Е. Основные принципы и методические особенности изучения EXCEL-технологии в учебном процессе подготовки экономистов / А. Е. Маршак. - С.125-127.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал
Социальная педагогика : Деловой журнал для социальных работников и педагогов. - М. : Народное образование, 2002 - . - Периодичность неизвестна
2006г. N 4
Зміст:
Буйлова, Л. Социальное проектирование в дополнительном образовании детей / Л. Буйлова. - С.35-46.
Баранова, Т. Подростки с девиантным поведением: трудности социализации / Т. Баранова. - С.47-54.
Семья, Г. Подготовка семей к приёму детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на воспитание / Г. Семья, Л. Вильясте. - С.67-74.
Степанов, П. Подростки / П. Степанов. - С.75-82.
Жаркова, Е. Организация повышения квалификации социальных педагогов в современных условиях / Е. Жаркова. - С.83-86.
Санникова, Н. О профессиональной подготовке социального педагога как социального менеджера / Н. Санникова. - С.87-94.
Лукьянова, М. К вопросу о развитии социально-психологической продуктивности социального педагога: программа тренинга / М. Лукьянова. - С.95-104.
Морозов, В. Со-бытийная педагогика С.А. и Г.К. Калабалиных / В. Морозов. - С.105-114.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Журнал
Зарубіжна література в школі : Науково-методичний журнал. - Харків : Видавнича група "Основа", 2005 - . - Выходит дважды в месяц
2008г. N 6
Зміст:
Луцишина, О. Г. Формування активної читацької особистості засобами інтерактивних форм навчання на уроках зарубіжної літератури / О. Г. Луцишина. - С.2-11.
Андрєєва, О. В. Використання інформаційно-комунікаційних технологій на уроках зарубіжної літератури / О. В. Андрєєва. - С.12-33.
Буніна, І. О. Групова діяльність на уроках словесності як засіб розвитку комунікативної компетентності учнів / І. О. Буніна. - С.34-40.
Баранова, Т. О. Інтегрований урок зарубіжної літератури та немецької мови. Генріх Белль "Подорожній, коли ти прийдеш у Спа..." / Т. О. Баранова, Ю. М. Глобін. - С.41-43.
Голуб, О. Б. Турнір "Найрозумніший". 8 клас / О. Б. Голуб. - С.44-48.
Баранова, Т. О. Сорочинський ярмарок: засідання, присвячене М.В. Гоголю / Т. О. Баранова, Г. В. Коміренко. - С.51-55.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.

   Журнал
Психологическая диагностика : Научно-методический и практический журнал. - М., 2003 - . - Выходит ежеквартально
2007г. N 5
Зміст:
Серкин, В. П. Алгоритм метода семантических универсалий / В. П. Серкин. - С.1-10.
Серкин, В. П. Алгоритм разработки и бланки специализированных семантических дифференциалов для оценки работы, профессии и профессионала / В. П. Серкин. - С.11-29.
Серкин, В. П. Бланк семантического диффуренциала для оценки представлений о времени (переживания времени) / В. П. Серкин. - С.30-35.
Кузнецова, Ю. М. Психосемантический подход к описанию влияния эмоциональноговыгорания на ценностный контекст педагогической деятельности / Ю. М. Кузнецова. - С.36-58.
Баранова, Т. Семантический дифференциал как метод измерения социальной идентичности / Т. Баранова. - С.59-88.
Петрусенко, Г. Н. Применение методики "Семантический дифференциал" для выявления изменений образа Я как результата воздействия на человека изобразительной деятельности / Г. Н. Петрусенко, Е. В. Карлова-Ильина. - С.89-102.
Кондратьев, М. Ю. Социально-психологический вариант техники репертуарных решеток. Анализ процесса вхождения подростка в группу / М. Ю. Кондратьев. - С.103-110.
Снегирева, Т. В. Техника репертуарной решетки в диагностике личностного самоопределения старшеклассников / Т. В. Снегирева. - С.111-125.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.

   Журнал
Среднее профессиональное образование : Ежемесячный теоретический и научно- методический журнал. - М. : "Миратос", 1995 - . - Выходит ежемесячно
2008г. N 12
Зміст:
Амиров, А. С. Возможности профессиональной социализации в системе СПО / А. С. Амиров. - С.2-4.
Фролова, С. Л. технологические аспекты самовоспитания по профессиональному идеалу / С. Л. Фролова. - С.4-7.
Петрова, О. Г. Компетентностный подход в профессиональной подготовке учителей начальных классов / О. Г. Петрова. - С.8-11.
Патрушева, И. В. Модель формирования компетентности здоровьесбережения у будущих социальных работников / И. В. Патрушева. - С.11-13.
Гайнеев, Э. Р. Конкурсы профессионального мастерства как средство формирования опыта творческо-кураторской деятельности / Э. Р. Гайнеев, Л. Б. Набатова. - С.13-17.
Михалкина, Е. Г. Информационно-коммуникационные технологии в развитии профессиональной направленности будущих менеджеров / Е. Г. Михалкина. - С.17-20.
Плеханов, П. Г. Научно-исследовательская и творческая деятельность студентов / П. Г. Плеханов, Е. Г. Лебедева, Л. Н. Михайлова. - С.24-27.
Дементьева, О. М. Влияние принципа субъективности на формирование социально-профессиональной мобильности студентов / О. М. Дементьева. - С.27-29.
Бондаренко, Е. В. Оптимизация двигательной активности студентов / Е. В. Бондаренко. - С.29-31.
Медведева, Л. Д. Формирование профессиональных компетенций у выпускников экономического колледжа / Л. Д. Медведева. - С.31-34.
Смысковская, Т. К. Модель формирования интеллектуальных умений студентов при изучении курса "Математика и информатика" / Т. К. Смысковская, Н. Н. Головина. - С.36-38.
Никодимова, Е. А. Развитие творческого потенциала студентов на уроках музыки / Е. А. Никодимова. - С.47-50.
Моршинин, А. Р. Формирование профессиональной устойчивсоти будущих медицинских сестёр / А. Р. Моршинин. - С.50-53.
Найденова, А. В. Метод проектов в формировании жизненной стратегии подростков / А. В. Найденова. - С.54-56.
Безюлёва, Г. В. Проектирование моделей психологических служб в условиях интеграции учреждений профессионального образования / Г. В. Безюлёва. - С.56-59.
Дейнега, О. В. Корпоративный подход к повышению квалификации сотрудников турфирмы / О. В. Дейнега. - С.60-61.
Волошина, Л. Н. Управление научно-методической деятельностью колледжа / Л. Н. Волошина, Н. И. Дыбова. - С.62-65.
Полоскина, З. А. Повышение квалификации преподавателей - необходимое условие качественного обучения студентов / З. А. Полоскина. - С.65-66.
Баранова, Т. В. Рефлексия профессиональной деятельности у педагогов с различной акцентуализацией характера / Т. В. Баранова. - С.69-71.
Шилова, В. С. Потребностно-мотивационный аспект социально-экологического образования / В. С. Шилова. - С.71-72.
Исаев, А. В. Инерционное развитие социального субъекта: теоретические основы / А. В. Исаев. - С.72-75.
Лежнина, Г. В. Анализ основных подходов к определению качества среднего профессионального образования / Г. В. Лежнина. - С.75-77.
Мамбетова, Р. Т. Основные сферы проявления толерантности личности / Р. Т. Мамбетова. - С.77-79.
Лаврова, Т. В. Сущность и специфика структуры патриотического самосознания личности / Т. В. Лаврова. - С.80-82.
Марварова, А. Р. Аспекты воспитания личностной культуры педагога / А. Р. Марварова. - С.82-86.
Барская, Н. А. Взаимодействие преподавателя и студента в системе оценки качества подготовки специалистов / Н. А. Барская. - С.86-88.
Кокорина, О. Р. Педагогическое содействие адаптации студентов к условиям профессионального образования / О. Р. Кокорина. - С.88-90.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
8.

   Журнал
Иностранные языки в школе : Научно-методический журнал. - М. : "Версия", 1934 - . - ISSN 0130-6073. - Выходит раз в два месяца
2010г. N 2
Зміст:
Никитенко, З. Н. Школьное образование в Европе: современные тенденции языковой политики / З. Н. Никитенко. - С.2-10.
Мазунова, Л. К. Учебник как компонент системы "учитель-ученик-учебник" / Л. К. Мазунова. - С.11-15.
Бартош, Д. К. Osterwoche / Д. К. Бартош, С. А. Лазарева. - С.16-20.
Лучик, Т. С. Образовательная технология "дебаты" в учебном процессе / Т. С. Лучик. - С.21-26.
Шевченко, Е. И. Использование музыкального материала на уроках иностранного языка / Е. И. Шевченко. - С.27-29.
Баранова, Т. С. Внекласное мероприятие "Weekend за границей": вечер для V-VIII классов на английском и немецком языках / Т. С. Баранова, Т. В. Безносикова. - С.29-34.
Думнова, В. И. Музыкальный спектакль "Bessy the fly" по мотивам сказки К.И. Чуковского "Муха Цокотуха" / В. И. Думнова. - С.34-39.
Kovalski, Y. Les Russes et les Françfis contre le nazism: le musée "Normandie-Niémen" / Y. Kovalski, G. Anoufriéva. - С.39-45.
Губжокова, М. М. Слушание как компонент профессиональной компетентности учителя иностранного языка / М. М. Губжокова. - С.54-59.
Васильева, Н. С. Формирование экологического сознания в неязыковом вузе / Н. С. Васильева. - С.60-66.
Поповицкая, Н. В. Тренировка голоса и дыхания на уроке иностранного языка / Н. В. Поповицкая. - С.66-70.
Бажанов, А. Е. ЕГЭ по немецкому языку: проблемы и пути решения / А. Е. Бажанов, В. М. Костева, С. Л. Фурманова. - С.85-90.
Анурова, И. В. Российско-испанские культурно-образовательные проекты / И. В. Анурова. - С.90-95.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
9.

   Журнал
Світ виховання . - Київ : Науково-методичний центр середньої освіти : Інститут проблем виховання АПН України. - Выходит раз в два месяца
2010г. N 2
Зміст:
Баранова, Т. А. Зажечь звезду / Т. А. Баранова. - С.5-7.
Селиванова, Н. В. Организационно-структурная модель качественного образования ЕНВК "Школа будущего" г. Ялты / Н. В. Селиванова. - С.8-10.
Вербальное оценивание - путь к успеху!. - С.11-13.
Симонова, О. Ю. Создание информационного пространства и формирование информационной культуры человека в экспериментальном учебно-воспитательном комплексе "Школа будущего" г. Ялты / О. Ю. Симонова. - С.14-16.
Зинькевич, Т. В. Значение исследовательских работ учащихся 10 класса для формирования ключевых компетенций / Т. В. Зинькевич. - С.17-18.
Мещерякова, С. В. Групповая форма работы на уроках математики / С. В. Мещерякова. - С.19-20.
Бура, Л. В. Профилактика психической дезадаптации учителей в инновационных условиях деятельности / Л. В. Бура. - С.20-22.
Синиченко, Л. А. Воспитание личности в поликультурном обществе / Л. А. Синиченко. - С.23-24.
Волобуева, Т. А. Модель системы внеурочного образования в проекте "Школа будущего" / Т. А. Волобуева. - С.25-27.
Перекопская, Л. И. Литературное творчество - путь к развитию личности / Л. И. Перекопская. - С.27-28.
Фурсенко, О. Ф. Книга - вчитель і друг / О. Ф. Фурсенко. - С.30-32.
Ермачков, А. Что такое "Евроклуб" в нашей школе... / А. Ермачков. - С.32-34.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
10.

   Журнал
Среднее профессиональное образование : Ежемесячный теоретический и научно- методический журнал. - М. : "Миратос", 1995 - . - Выходит ежемесячно
2010г. N 5
Зміст:
Зацепина, Л. В. Управление здоровьесберегающей деятельностью образовательных учреждений на основе процессного подхода / Л. В. Зацепина. - С.8-9.
Ступич, М. А. Модель системы деятельности классного руководителя в гражданском воспитании учащихся / М. А. Ступич. - С.12-14.
Вечедов, Д. М. Научно-исследовательская деятельность в учебном процессе / Д. М. Вечедов, А. Д. Вечедова. - С.15-16.
Виноградова, А. М. Роль самостоятельной учебно-исследовательской деятельности в профессиональном становлении студентов медицинского колледжа / А. М. Виноградова. - С.17-19.
Ломакина, Ю. В. Особенности формирования поликультурной компетентности будущего учителя начальных классов / Ю. В. Ломакина. - С.19-21.
Григорьева, О. Ю. Реализация технологии "портфолио" в процессе подготовки мастера профессионального обучения / О. Ю. Григорьева. - С.36-38.
Гладилина, И. П. Инновационные подходы к созданию моделей учебно-воспитательного процесса / И. П. Гладилина. - С.38-42.
Филиппова, Г. Л. Профессиональная компетентность педагога в контексте научных подходов / Г. Л. Филиппова. - С.48-51.
Баранова, Т. В. Особенности рефлексии в профессиональной деятельности педагога / Т. В. Баранова. - С.52-55.
Красавцева, Л. Е. Профессиональные качества психолога образовательного учреждения / Л. Е. Красавцева. - С.55-56.
Мирсаетова, А. А. Мотивация достижения успеха личности: психологический аспект / А. А. Мирсаетова. - С.56-59.
Зябкина, В. В. Роль художественной литературы в формировании нравственно-эстетических качеств личности / В. В. Зябкина. - С.59-62
Аверкин, Ю. А. Критерии визуальной грамотности студентов на занятиях по фотографике / Ю. А. Аверкин. - С.62-64.
Туранина, Н. А. Культурологические аспекты формирования языковой компетентности в педагогическом колледже / Н. А. Туранина, И.С. Ливенец. - С.64-66.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-51 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей