Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

в найденном

Найдено в других БД:

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (5)

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: ((<.>A=Васянович, Григорій Петрович$<.>)+(<.>A=Васянович, Г. П.$<.>)+)

Общее количество найденных документов : 20
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20

87я73
В 20

Васянович, Григорій Петрович (1945-).
Вступ до філософії [Текст] : Навчальний посібник / Г.П. Васянович. - Львів : Норма, 2001. - 216 с. - ISBN 966-7775-03-8 (в обкл.) : 15.00 р.

ББК 87я73

Рубрики: Філософія--посібник для вузів
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.04 п3
В20

    Васянович, Григорій Петрович (1945-).
    Педагогічна етика [Текст] : навч. посібник / Г. П. Васянович. - Київ : Академвидав, 2011. - 256 с. - (Альма-матер). - ISBN 978-617-572-023-3 : 45.00 р.
    Содержание:
Загальні засади педагогічної етики . - С .5
Моральна культура і духовна творчість педагога . - С .5
Джерела педагогічної етики . - С .18
Предмет, структура, функції і завдання педагогічної етики . - С .33
Моральна свідомість особистості педагога . - С .43
Структура моральної свідомості особистості педагога . - С .43
Принципи педагогічної моралі . - С .54
Принципи педагогічного гуманізму . - С .57
Принципи педагогічного оптимізму . - С .64
Принцип колективізму . - С .69
Принципи громадянськості та патріотизму . - С .73
Основні категорії педагогічної етики . - С .79
Загальна характеристика категорій етики . - С .79
Добро і зло у професійній діяльності педагога . - С .82
Моральний обов'язок педагога . - С .99
Моральна відповідальність педагога . - С .111
Педагогічна справедлівість . - С .123
Щастя як вища моральна цінність особистості педагога . - С .136
Моральна самосвідомість особистості педагога . - С .159
Сутність моральної самосвідомісті особистості педагога . - С .159
Честь і гідність педагога . - С .163
Совість (сумління) педагога . - С .182
Моральні проблеми педагогічної діяльності . - С .198
Роль і місце вчинку в моральній діяльності педагога . - С .198
Співвідношення моральних цілей і засобів у педагогічній діяльності . - С .204
Мотивація і наслідки моральної діяльності педагога . - С .209
Педагог як суб'єкт моральних відносин . - С .221
Особливості моральних відносин педагога . - С .221
Культура спілкування педагога в системі моральних відносин . - С .232

ББК 74.04 п3

Рубрики: Етика--педагогічна, Педагогічна етика
Аннотация: Педагогічна діяльність - це постійне перебування в ситуаціях морального вибору, що зобов'язує застосовувати чіткі критерії в їх пізнанні, оцінюванні і використанні співмірних обставинам моделей поведінки. Посилання при цьому лише на функціональні обов'язки є спрощення педагогічних реалій. Для переконливості педагогічних дій, усвідомлення педагогом їх правильності важливо враховувати моральні наслідки, які вони породжують, покладаючись на розуміння добра і зла, тлумачення яких у педагогічній справі має специфічні особливості. Цю проблематику досліджуєпедагогічна етика, яка на основі відповідальності за долю підростаючих поколінь обґрунтовує педагогічну мораль та їїпринципи, моральний обов'язок, моральну самосвідомість, моральну відповідальність, особливості моральних відносин педагога, моральні наслідки зайнятої ним позиції і його вчинків. Складний комплекс моральних питань виховний діяльності, а також тлумачення їх педагогічною етикою утворюють змість пропонованого навчального посібника. Адресований він студентам вищих навчальних закладів. Прислужиться всім, хто має справу з навчанням і вихованням.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.4я431
П 99


    П’яті міжнародні наукові читання, присвячені пам’яті академіка Сергія Яковича Батишева : матеріали V міжнародної наукової конференції (Київ, 7-8 вересня; Миколаїв, 9-10 вересня 2011 року). Т.1. Методологічні питання неперервної професійної освіти в умовах інформаційного суспільства / ред.: Н. Г. Ничкало, В. Д. Будак, М. Б. Яковлева. - Миколаїв : МНУ ім. В.О. Сухомлинського, 2011. - 384 с. - 27.00 р.
    Содержание:
Кремень, В. Проблеми професійної підготовки сучасного виробничого персоналу в педагогічній науці / В. Кремень. - С .12
Болотов, В. Вызовы XXI века непрерывному профессиональному образованию / В. Болотов, Т. Ломакина. - С .35
Мадзигон, В. Прогностическая модель полиструктурной дидактической системы политехнической подготовки молодежи / В. Мадзигон. - С .40
Чистякова, С. Актуальные проблемы профессионального самоопределения учащейся молодежи в аспекте непрерывного образования / С. Чистякова. - С .54
Ничкало Н. Г. Професійна педагогіка і педагогіка праці: методологічні пошуки і перспективи / Н. Ничкало. - С .64
Новиков, А. Педагогическая деятельность: современная интерпретация / А. Новиков. - С .75
Радкевич, В. Розвиток філософсько-прогностичних ідей С.Я. Батишева українськими дослідниками педагогіки професійної освіти / В. Радкевич. - С .92
Иванова, С. О создании благоприятной внешней среды учреждения профессионального образования: акторы, позиции, условия / С. Иванова. - С .102
Олійник, В. Модернізація післядипломної педагогічної освіти в умовах інформаційного суспільства / В. Олійник. - С .113
Кива, А. Организационно-содержательная структура программ профессионального обучения / А. Кива, Ю. Кирша. - С .120
Биков В. Ю. Інформатизація системи професійно-технічної освіти і сучасні підходи до підготовки кваліфікованих робітників для ІКТ-індустрії / В. Биков. - С .124
Будак, В. Формування технологічної культури сучасного викладача / В. Будак, О. Пєхота. - С .139
Ломакина, Т. Профессиональная карьера: мотивы и классификация / Т. Ломакина. - С .144
Васянович, Г. Психологічна підготовка учителя ПТНЗ: змістовий аспект / Г. Васянович. - С .153
Орешкина, А. Теоретико-методологические аспекты формирования проектной деятельности в контексте идеи опережающего профессионального образования / А. Орешкина. - С .159
Васильев, Я. Футурреальный подход к профессиональной деятельности / Я. Васильев. - С .166
Павлов, Ю. Особистісні компетенції майбутнього фахівця щодо забезпечення здорового способу життя / Ю. Павлов. - С .176
Стариков, И. О принципе эквивалентности в профессиональном образовании / И. Стариков. - С .182
Чміль, А. Інноваційні моделі підвищення кваліфікації керівників закладів професійної освіти / А. Чміль. - С .191
Чміль, А. Модель інформаційної компетентності педагогічного працівника професійно-технічного навчального закладу / А. Чміль, М. Загорний. - С .205
Роберт, И. Методология информатизации образования / И. Роберт. - С .213
Лактионова, Г. Обучение предпринимательству как новый тренд в системе профессионального образования / Г. Лактионова, Н. Зимовец. - С .235
Щербакова, Н. Психологические аспекты формирования креативности личности в условиях образовательного учреждения / Н. Щербакова. - С .241
Макаренко, О. Формування професійної етики майбутніх педагогів як актуальна проблема педагогічної теорії та практики / О. Макаренко. - С .246
Скороходов, В. Педагогічні аспекти комплексного використання інтерактивних методів професійної підготовки менеджерів / В. Скороходов, С. Шевчук. - С .252
Головченко, Г. Медиа-образование в системе профессионального образования как необходимое условие формирования предпосылок информационного общества / Г. Головченко. - С .257
Герганов, Л. Сучасні інноваційні технології у професійному навчанні на виробництві як подовження ідеї С.Я. Батишева про якісну підготовку робітничих кадрів / Л. Герганов. - С .268
Молчанова, А. С.Я. Батышев об эффективности воспитательной работы / А. Молчанова, Н. Талалуева. - С .278
Щербак О. І. Концептуальні засади децентралізації управління професійно-технічною освітою України / О. Щербак. - С .287
Щербак, Л. Проблеми взаємозв'язку ринку праці і ринку освітніх послуг / Л. Щербак. - С .295
Пальчук, М. Профессиональное образование и обучение в Украине: реализация Батышевского наследия / М. Пальчук. - С .305
Пащенко, О. ПТНЗ та роботодавці: пошук механізмів взаємодії / О. Пащенко. - С .313
Каплун, А. Інтеграційні процеси у підготовці кваліфікованих робітників у Болгарії і Україні / А. Каплун. - С .318
Панченко, В. Проблемы педагогической подготовки в условиях постиндустриального общества / В. Панченко. - С .329
Ростока, М. Альтернативний погляд на проблему створення підручника нового покоління для профтехосвіти / М. Ростока. - С .334
Сушенцева, Л. Підвищення професійної мобільності кадрів в умовах глобалізації та відкритості світового освітнього простору / Л. Сушенцева. - С .345
Голіяд, І. Компетентнісний підхід у графічній підготовці майбутніх кваліфікованих робітників / І. Голіяд. - С .351
Семенова, О. Развитие творческого потенциала педагога в процессе экспериментальной деятельности / О. Семенова. - С .358
Зінчук, Н. Аналітична складова змісту професійної підготовки майбутніх управлінців у вищих навчальних закладах / Н. Зінчук. - С .363
Неручок, М. Основні підходи до професійної підготовки майбутніх соціальних працівників в Україні та Польщі / М. Неручок. - С .371

ББК 74.4я431

Рубрики: Професійна освіта--неперервна, Неперервна освіта--матеріали конференції, Неперервна освіта--інформаційне суспільство
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.04 п3
В 20

Васянович, Григорій Петрович (1945-).
Педагогічна етика : навчально-методичний посібник / Г. П. Васянович. - Львів : Норма, 2005. - 344 с. - (Альма-матер). - ISBN 966-7775-08-9 : 23.00 р.

ББК 74.04 п3

Рубрики: Етика--педагогічна, Педагогічна етика
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74(4Укр)
П 24


    Педагогічна і психологічна науки в Україні : збірник наукових праць: в 5-ти т. Т.4. Професійна освіта і освіта дорослих. - Київ : Педагогічна думка, 2012. - 512 с. - ISBN 978-966-644-216-4 : 44.00 р.
    Содержание:
Зіньковський Ю. Ф. Робітнича професія - головна умова економічної розбудови Української держави / Ю. Ф. Зіньковський. - С .19
Ничкало Н. Г. Розвиток людського капіталу - стратегічне завдання професійної освіти / Н. Г. Ничкало. - С .27
Биков В. Ю. Сучасні інноваційні ІКТ-інструменти розвитку систем відкритої освіти / В. Ю. Биков, А. М. Гуржій. - С .44
Радкевич, В. О. Професійна компетентність - складова професійної культури / В. О. Радкевич. - С .63
Падалка, О. С. Дидактичне забезпечення економічної освіти і виховання у загальноосвітній і вищій школі / О. С. Падалка. - С .74
Васянович, Г. П. Гуманітарна освіта - складова підготовки робітничих кадрів / Г. П. Васянович. - С .98
Сікорський, П. І. Професійне спрямування вивчення загальноосвітніх предметів у ПТНЗ: теоретичні засади / П. І. Сікорський. - С .110
Ягупов, В. В. Компетентнісний підхід у професійній підготовці фахівців у системі професійно-технічної овіти / В. В. Ягупов. - С .124
Лозовецький, В. Т. До питання оновлення професійної освіти / В. Т. Лозовецький. - С .134
Камінецький, Я. Г. Модернізація управління професійно-технічною освітою / Я. Г. Камінецький. - С .143
Баженов, В. А. Інформаційно-комунікаційні технології у формуванні комплексного інформаційно-освітнього середовища вищого навчального закладу / В. А. Баженов, П. П. Лізунов, А. О. Білощицький. - С .156
Гуревич, Р. С. Веб-квест як інноваційна технологія навчання / Р. С. Гуревич. - С .169
Єльникова, Г. В. Культура управлінської праці керівника професійно-технічного навчального закладу / Г. В. Єльникова. - С .179
Свистун, В. І. Функціональний аналіз управлінської діяльності керівника професійно-технічного навчального закладу / В. І. Свистун. - С .189
Лузан, П. Г. Технологія тестового контролю успішності майбутніх робітників-аграрників / П. Г. Лузан. - С .201
Огієнко, О. І. Компетентністно-модульний підхід у професійній освіті: зарубіжний досвід / О. І. Огієнко. - С .218
Зязюн І. А. Професія вчителя у вимірі педагогічної майстерності / І. А. Зязюн. - С .229
Лещенко М. П. Тенденції розвитку міжнародного освітньо-педагогічного простору / М. П. Лещенко, Н. М. Авшенюк. - С .246
Олійник, В. В. Післядипломна педагогічна освіта керівних і педагогічних кадрів / В. В. Олійник. - С .258
Солдатенко, М. М. Самоосвітня діяльність як засіб професійного саморозвитку / М.М. Солдатенко. - С .266
Семеног О. М. Наукова мовна культура як основа фахового саморозвитку / О. М. Семеног. - С .274
Отич О. М. Естетика і етика педагогічної дії / О. М. Отич. - С .283
Хомич, Л. О. Формування громадянської відповідальності майбутнього вчителя / Л. О. Хомич. - С .292
Усатенко, Т. П. Мобільність - рух у підготовці майбутнього педагога / Т. П. Усатенко. - С .301
Орлов, В. Ф. Технології рефлексивної дії у педагогічній діяльності викладачів мистецьких ВНЗ / В. Ф. Орлов. - С .311
Лавріненко, О. А. Педагогічна майстерність: ретроспективний огляд (60-70 роки ХХ ст.) / О. А. Лавріненко. - С .321
Вільчковський, Е. С. Особливості підготовки вчителів фізичної культури у вищих навчальних закладах Польщі і України / Е.С. Вільчковський. - С .332
Філіпчук, Г. Г. Національна освіта у контексті суспільних викликів / Г. Г. Філіпчук. - С .341
Ткаченко, В. М. Виховання громадянськості: "навчитися жити разом" / В. М. Ткаченко. - С .364
Помиткін, Е. О. Соціально-психологічні умови розвитку духовної культури молоді / Е. О. Помиткін. - С .379
Чембержі, М. І. Реформування освіти: ідеї та практичні шляхи / М. І. Чембержі. - С .387
Іванова, Т. В. Феномен особистісно орієнтованого лідерства / Т. В. Іванова. - С .396
Гончаренко С. У. Дидактичні аспекти освіти дорослих / С. У. Гончаренко. - С .408
Лук’янова, Л. Б. Розвиток освіти дорослих в Україні: вимоги часу / Л. Б. Лук’янова. - С .414
Щербак О. І. Освіта дорослих як пріоритет навчання впродовж життя / О. І. Щербак. - С .424
Анненков, В. П. Сучасні проблеми розвитку освіти дорослих / В. П. Анненков. - С .435
Сігаєва, Л. А. Концептуальні підходи до професійного навчання дорослих / Л. А. Сігаєва. - С .444
Дмитриченко, М. Ф. Перспективи розвитку вищого навчального закладу / М. Ф. Дмитриченко, В. П. Лясковський. - С .456
Грищенко, І. М. Економічні аспекти підвищення якості вищої освіти / І. М. Грищенко. - С .466
Романовський, О. Г. Проблеми реалізації гуманістичних принципів у сучасній вищій освіті / О. Г. Романовський. - С .477
Мельник, П. В. Підручник у підготовці працівників державної податкової служби / П. В. Мельник. - С .484
Курляк, І. Є. Особливості професійної освіти дорослих в контексті ортодидактики / І. Є. Курляк, В. Є. Робак. - С .494
Аніщенко, О. В. Освіта дорослих в умовах розвитку міграційних процесів / О. В. Аніщенко. - С .503

ББК 74(4Укр) + 88(4Укр)

Рубрики: Педагогічна наука--Україна, Психологічна наука--Україна
Аннотация: Збірник наукових праць присвячено 20-річчю Національної академії педагогічних наук України. Аналізуються основні етапи розвитку. Відділення професійної освіти і освіти дорослих, напрями досліджень з проблем теорії і методики неперервної професійної освіти, педагогічної майстерності, а також філософсько-педагогічні й андрагогічні аспекти розвитку освіти в умовах глобалізаційних та інтеграційних процесів, в умовах розбудови в Україні демократичного громадянського суспільства.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.489.47
С 51

    Смолінська, О. Є.
    Теоретико-методологічні основи організації культурно-освітнього простору педагогічних університетів України : монографія / О. Є. Смолінська ; наук. ред. Г. П. Васянович. - Суми : "Університетська книга", 2014. - 362 с. - ISBN 978-966-680-725-3 : 165.00 р.
    Содержание:
Культурно-освітній простір педагогічного університету як феномен педагогічної теорії та практики . - С .10
Ідея єдності й освіти у філософсько-педагогічній думці . - С .11
Генезис поняття культурно-освітнього простору в гуманітарному знанні . - С .28
Концепція університету в педагогічному дискурсі . - С .48
Фундаментальні підходи у дослідженні культурно-освітнього простору педагогічного університету . - С .73
Еволюційно-функціональний підхід у дослідженні культурно-освітнього простору університетської педагогічної освіти . - С .74
Феноменологічно-герменевтичний дослідницький підхід щодо культурно-освітнього простору педагогічних університетів . - С .95
Антропно-психодинамічний підхід до аналізу та проектування культурно-освітнього простору педагогічного університету . - С .115
Наратологічний підхід у вивченні культурно-освітнього простору педагогічного університету . - С .141
Принципи організації культурно-освітнього простору педагогічного університету . - С .163
Культуровідповідність як провідний принцип організації культурно-освітнього простору педагогічного університету . - С .164
Принцип екологізму в забезпеченні зовнішніх взаємодій культурно-освітнього простору . - С .187
Гомеостатизм у підтриманні стабільності функціонування культурно-освітнього простору педагогічного університету . - С .208
Зміст організації культурно-освітнього простору педагогічного університету . - С .233
Підсистема забезпечення дієвості культурно-освітнього простору педагогічного університету . - С .234
Підсистема ідентифікації в культурно- освітньому просторі педагогічного університету . - С .256
Підсистема управління в культурно-освітньому просторі педагогічного університету . - С .275

ББК 74.489.47

Рубрики: Педагогічна освіта--Україна, Педагогічна освіта--культурно-освітній простір
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.4
П 24


    Педагогіка і психологія професійної освіти: науковий пошук, проблеми, перспективи : матеріали науково-практичної конференції (у рамках Всеукраїнського фестивалю науки) 23 квітня 2013 р. - Львів : СПОЛОМ, 2013. - 144 с. - ISBN 978-966-665-827-5 : 27.00 р.
    Содержание:
Педагогічна наука і практика: стан і перспективи розвитку
Васянович, Г. Методологічні контексти педагогічної науки на сучасному етапі її розвитку / Г. Васянович. - С .7
Ягупов, В. Вимоги компетентнісного підходу в професійній освіті / В. Ягупов. - С .28
Сікорський, П. Роль і місце педагогічної практики у науково-педагогічних дослідженнях / П. Сікорський. - С .31
Камінецький, Я. Професійна освіта і виховання як основні економічні чинники підвищення якості підготовки виробничого персоналу / Я. Камінецький. - С .35
Онищенко, В. Професійна Я-концепція як складова ноологічної Я-концепції особистості / В. Онищенко. - С .37
Сучасні методики і технології навчання у професійній підготовці майбутніх фахівців
Литвин, А. Методичні основи інформаційної підготовки кваліфікованих робітників у ПТНЗ / А. Литвин. - С .40
Робак, В. До проблеми вдосконалення змісту професійної підготовки соціальних робітників у закладах професійно-технічної освти / В. Робак. - С .42
Стечкевич, О. Формування творчої активності майстрів виробничого навчання ПТНЗ художнього профілю засобами комп'ютерних технологій / О. Стечкевич. - С .45
Ємчик, Л. Педагогічне прогнозування у системі підвищення кваліфікації майстрів виробничого навчання / Л. Ємчик. - С .48
Нерода, Т. Технічна реалізація комп'ютеризованих освітніх середовищ у навчальному закладі / Т. Нерода. - С .49
Висоцька, Т. Теорія і практика вивчення службових частин мови у ВНЗ (на матеріалі сполучника) / Т. Висоцька. - С .51
Дубовик, О. Системи професійної освіти України та США: порівняльний аналіз / О. Дубовик. - С .53
Голяк, М. Використання програмних засобів навчання у процесі формування іншомовної фонетичної компетенції кваліфікованих фахавців / М. Голяк. - С .55
Дубницька, О. Підходи до методів навчання декоративно-вжиткового мистецтва на теренах Галичини (початок XX ст.) / О. Дубницька. - С .57
Петришин, О. Прикладний характер екологічної підготовки майбутніх фахівців інженерного профілю в університетах США / О. Петришин. - С .59
Якімець, Ю. До проблеми формування досвіду проектної діяльності у процесі вивчення спеціальних дисциплін / Ю. Якімець. - С .63
Олійник, Р. Організація обігу даних у розподіленій мережевій інфраструктурі багатокористувацької навчальної системи / Р. Олійник. - С .64
Касімова, Ю. Формування правової компетенції майбутніх кваліфікованих робітників у ПТНЗ / Ю. Касімова. - С .66
Когут, Н. Формування професійних компетентностей майбутніх учителів іноземних мов початкової школи у Швейцарії / Н. Когут. - С .68
Мацейко, О. Ергономічні вимоги до електронних навчально-методичних комплексів для професійної підготовки / О. Мацейко. - С .71
Литвин, В. Інформаційно-комунікаційні технології у вищій професійній освіті / В. Литвин. - С .73
Кос, М. Розвиток імітаційного моделювання як складової професійної підготовки військових фахівців / М. Кос. - С .76
Гето, Ю. Проблеми професійної підготовки програмістів у ВНЗ України / Ю. Гето. - С .79
Взаємодія науковців і педагогів-практиків у процесі професійної підготовки майбутніх фахівців
Дегтярьова, Г. Аксіологічна спрямованість педагогічної взаємодії в ПТНЗ / Г. Дегтярьова. - С .83
Копельчак, М. Розв'язання проблем економічної ефективності професійної освіти / М. Копельчак. - С .85
Собко, Я. Теорія і практика художньо-естетичного розвитку майбутнього фахівця у системі професійної освіти / Я. Собко. - С .87
Криницька, Л. Економічні умови професійної підготовки кваліфікованих робітників / Л. Криницька. - С .89
Клим, Б. Проблеми практики ПТО та педагогічна наука / Б. Клим. - С .91
Кубська, Л. Стан і перспективи використання інформаційно-комунікаційних технологій в управлінні ПТНЗ / Л. Кубська. - С .94
Оверко, Н. Підвищення фахової майстерності педагогів професійно-технічних навчальних закладів / Н. Оверко. - С .95
Хамуляк, О. Передумови розвитку системи підготовки кадрів для обслуговування залізничного транспорту / О. Хамуляк. - С .98
Формування професійних якостей майбутніх фахівців у навчальному закладі
Козловська, І. Витоки народних художніх промислів: українська витинанка / І. Козловська. - С .102
Вдович, С. Професійно-естетичне виховання учнівської молоді / С. Вдович. - С .104
Руденко, Л. Концептуальні підходи до формування комунікативної культури майбутніх фахівців / Л. Руденко. - С .107
Матійків, І. Психологічні аспекти формування емоційної компетентності майбутніх фахівців / І. Матійків. - С .110
Музальов, О. Професійна культура як чинник якісної підготовки майбутнього фахівця / О. Музальов. - С .113
Будник, О. Соціально-педагогічні аспекти розвитку професійних якостей майбутніх фахівців / О. Будник. - С .116
Сліпчишин, Л. Виховання особистісної креативності в учнів професійно-технічних навчальних закладів / Л. Сліпчишин. - С .119
Якимович, Т. Розвиток творчих якостей майбутніх фахівців у процесі професійного навчання / Т. Якимович. - С .122
Джулай, Л. Дидактична гра як засіб формування професійних якостей майбутніх фахівців / Л. Джулай. - С .124
Шиделко, А. Зміст професійно значущих якостей майбутнього фахівця / А. Шиделко. - С .127
Бойко, О. Детермінанти змісту формування лідерської компетентності майбутніх офіцерів у ВВНЗ / О. Бойко. - С .128
Колісник-Гуменюк, Ю. До проблеми формування професійно-етичних якостей майбутнього медичного працівника / Ю. Колісник-Гуменюк. - С .131
Бабій, І. Мотиваційний аспект рідномовної освіти у ПТНЗ сфери обслуговування / І. Бабій. - С .134
Сиверин, Ю. Формування професійних якостей майбутніх фахівців сфери зв'язку в контексті компетентнісного підходу / Ю. Сиверин. - С .135

ББК 74.4

Рубрики: Професійна освіта--педагогіка і психологія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

37+141
В 20

    Васянович, Григорій Петрович (1945-).
    Вибрані твори у 7-ми т. : учебное пособие. Т.1. Філософія: навчальний посібник / Г. П. Васянович. - Львів : Норма, 2015. - 348 с. - ISBN 978-966-7775-38-4 : 80.00 грн
    Содержание:
Філософія. ЇЇ предмет і функції . - С .5-11
Світогляд і роль філософії в його формуванні . - С .11-16
Філософія стародавнього світу . - С .17-46
Виникнення філософії та її історичні типи . - С .17-25
Філософія Демокріта . - С .25-30
Філософія Сократа . - С .30-36
Філософія Платона . - С .36-42
Філософські погляди Арістотеля . - С .42-46
Філософія середніх віків . - С .47-60
Теоцентризм середньовічної філософії . - С .47-51
Філософія й теософія Августина Блаженного . - С .51-57
Філософія Томи Аквінського . - С .57-60
Філософія доби Відродження й Нового часу . - С .61-72
Гуманізм філософії Відродження . - С .61-64
Матеріалізм та ідеалізм у ХVII-XVIII ст. в Західній Європі . - С .65-72
Німецька філософія кінця ХVIII - початку ХІХ ст. . - С .73-82
Філософські погляди І. Канта . - С .73-77
Філософські погляди Г. Гегеля . - С .78-82
Сучасна світова філософія . - С .83-128
Філософська думка в Україні . - С .129-178
Філософія доби Київської Русі . - С .129-133
Гуманістичні та реформаційні ідеї у філософській думці України (XVI-XVII ст.) . - С .133-139
Григорій Сковорода - засновник української класичної філософії . - С .139-144
Практична філософія Григорія Сковороди . - С .144-148
"Філософія серця" Памфіла Юркевича . - С .148-153
Філософські ідеї Тараса Шевченка . - С .153-158
Філософські ідеї Івана Франка . - С .158-163
Ідея суспільного прогресу в творчості Михайла Драгоманова . - С .163-166
Філософсько-естетичні погляди Лесі Українки . - С .166-170
Філософські ідеї Дмитра Чижевського . - С .170-173
Ідеї державотворення та філософські історії В'ячеслава Липинського . - С .173-178
Буття світу і людини . - С .179-218
Філософський смисл проблеми буття і його основні форми . - С .179-183
Філософське вчення про матерію і єдність світу . - С .183-188
Рух як спосіб існування матерії . - С .188-193
Філософські категорії "простір" і "час" . - С .193-197
Сутність і структура людської діяльності . - С .197-201
Практика - основа всіх форм життєдіяльності людини . - С .201-205
Категорія "свідомість" . - С .205-210
Свідомість і мова . - С .210-213
Структура і форма свідомості . - С .213-218
Розвиток людського пізнання і людське пізнання розвитку . - С .219-240
Поняття розвитку . - С .219-223
Діалектика як наукова система та її альтернативи . - С .223-227
Закони діалектики і їх методологічні вимоги . - С .227-231
Категорії діалектики і їх роль у філософському осмисленні світу . - С .231-237
Сутність і принципи діалектичного процесу пізнання . - С .237-240
Суспільство й гуманістичний зміст історії . - С .241-264
Категорія "суспільство" . - С .241-244
Соціальна структура суспільства . - С .244-249
Саморозвиток суспільства . - С .249-251
Суперечність суспільного прогресу . - С .251-254
Рушійні сили розвитку суспільства . - С .254-259
Сучасні концепції історичного поступу людства . - С .259-264
Духовне життя суспільства . - С .265-299
Філософське поняття "духовність" . - С .265-269
Духовне виробництво і суспільна свідомість . - С .269-273
Суспільство і культура . - С .273-278
Духовна творчість і суспільство . - С .278-286
Культура і цивілізація . - С .286-290
Філософська концепція людини . - С .290-292
Особистість у соціально-історичному процесі . - С .292-296
Глобальні проблеми сучасності . - С .296-299

УДК

37+141

Рубрики: Філософія--навчальний посібник, Філософія--історія, Педагогіка--вибрані твори
Аннотация: У навчальному посібнику розглянуто онтологічні, гносеологічні та інші проблеми в історії світової та вітчизняної думки. Посібник підготовлений відповідно до програми курсу "Філософія", створеної автором цієї праці, яка розрахована на студентів навчального закладу технічного профілю.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

37
В 20

Васянович, Григорій Петрович (1945-).
Вибрані твори у 7-ми т. : монографія. Т.2. Морально-правова відповідальність педагога: теоретико-методологічний аспект / Г. Васянович. - Львів : Норма, 2015. - 352 с. - ISBN 978-966-7775-39-1 : 85.00 грн

УДК

Рубрики: Педагогічна майстерність, Педагог--морально-правова відповідальність, Педагогіка--історія, Педагогіка--вибрані твори
Аннотация: У монографії аналізуються сутність і зміст морально-правової відповідальності педагога в їх перспективному і ретроспективному виявах. Теоретико-методологічна спрямованість праці дозволяє виявити філософські, мрально-етичні, юридичні та психолого-педагогічні підходи у контексті їх взаємозв'язку та взаємозумовленості. Окреслено основні напрями, форми і методи формування морально-правової відповідальності у майбутніх педагогів. Праця адресується передусім науковцям і викладачам вищих начальних закладів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

10.

37
В 20

Васянович, Григорій Петрович (1945-).
Вибрані твори у 7-ми т. : навчальний посібник. Т.3. Педагогічна етика / Г. Васянович. - Львів : Норма, 2015. - 420 с. - ISBN 978-966-7775-40-7 : 85.00 грн

УДК

Рубрики: Педагогічна етика, Етика--педагогічна, Педагогіка--вибрані твори
Аннотация: У посібнику розкриваються зміст, функції і завдання педагогічної етики як навчального курсу, аналізується його категоріальний лад, розглядаються моральні проблеми педагогічної діяльності та відносин. Видання адресується всім, хто має відношення до освіти і виховання, зокрема студентам, які готуються до педагогічної діяльності. Друкується в авторській редакції.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

1-10 11-20

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей