Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

Найдено в других БД:

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (2)

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Волик, В. В.$<.>)

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

Журнал

Освіта та розвиток обдарованої особистості : щомісячний науково-методичний журнал. - Київ : Інститут обдарованої дитини НАПН України, 2012 - . - Выходит ежемесячно
2015г. N 2

Зміст:
Музиченко, І. В. До історії становлення та розвитку поняття "національний характер" / І. В. Музиченко. - С.5-9. - Бібліогр. у кінці ст.
Гончарук, В. В. Технологія розвитку державно-громадського управління загальноосвітніми навчальними закладами в регіоні / В. В. Гончарук. - С.10-12. - Бібліогр. у кінці ст.
Шимановський, М. М. Проблема мобінгу в учнівському середовищі / М. М. Шимановський. - С.13-17. - Бібліогр. у кінці ст.
Родіна, Н. В. Гендерний конфлікт у структурі копінгу особистості / Н. В. Родіна. - С.18-24. - Бібліогр. у кінці ст.
Муранова, Н. П. Розвиток професійного інтересу та мотивації старшокласників до вивчення математики і фізики у системі доуніверситетської підготовки / Н. П. Муранова. - С.25-30. - Бібліогр. у кінці ст.
Чудакова, В. П. Діагностично-інтерпретаційний компонент дослідження "рівня прагнення до самоактуалізації" - критерію сформованості психологічної готовності до інноваційної діяльності та конкурентоздатності особистості : IV частина, продовження у наступних номерах / В. П. Чудакова. - С.31-41. - Бібліогр. у кінці ст.
Рибак, С. Б. Развивая внимание учащихся, совершенствуем их способности к определенным предметам / С. Б. Рибак. - С.42-48. - Бібліогр. у кінці ст.
Буданцева, Н. І. Використання мнемотехнології для розвитку та корекції мови дошкільнят / Н. І. Буданцева. - С.49-60
Волик, В. В. Досвід підтримки та розвитку обдарованих дітей в Австрійській Республіці / В. В. Волик, О. В. Панкевич. - С.61-66. - Бібліогр. у кінці ст.
Мелещенко, В. В. У кожній дитині - сонце. Тільки дайте йому світити (Сократ) / В. В. Мелещенко. - С.67-71
Маслюк, А. М. Психологія травми: практичний аспект / А. М. Маслюк. - С.72-77. - Бібліогр. у кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Зміст:
Ремех, Т. О. Потенціал практичного курсу правознавства у правовій освіті учнів / Т. О. Ремех. - С.5-8. - Бібліогр. у кінці ст.
Мальцов, О. В. Концепція емпіричного вивчення копінгу як чинника суб'єктивної безпеки особистості в сучасному соціальному просторі / О. В. Мальцов. - С.9-12. - Бібліогр. у кінці ст.
Савченко, Ю. Ю. Психолого-педагогічний супровід обдарованої дитини підліткового віку у професійному та особистісному самовизначенні / Ю. Ю. Савченко. - С.13-18. - Бібліогр. у кінці ст.
Радченко, М. В. Використання теорії множинного інтелекту в процесі підготовки майбутніх учителів початкових класів до педагогічної творчості / М. В. Радченко. - С.19-22. - Бібліогр. у кінці ст.
Дяченко-Богун, М. М. Окремі аспекти фахової освіти майбутніх учителів природничих дисциплін до реалізації технологій збереження здоров'я в закладах освіти / М. М. Дяченко-Богун. - С.23-25. - Бібліогр. у кінці ст.
Губенко, О. В. Використання механізму переструктурування для розвитку інтелектуальної креативності учнів у процесі вивчення авторського курсу "Сходинки до творчості" / О. В. Губенко. - С.26-30. - Бібліогр. у кінці ст.
Яцишин, А. В. Використання електронних соціальних мереж для розвитку інформаційної культури дітей та молоді з функціональними обмеженнями / А. В. Яцишин, Ю. Г. Носенко. - С.31-38. - Бібліогр. у кінці ст.
Гейко, Є. В. Психологічні особливості прояву патернів поведінки особистості у процесі самоорганізації полісистемної цілісності особистості / Є. В. Гейко. - С.39-44. - Бібліогр. у кінці ст.
Чудакова, В. П. Інформаційно-смисловий компонент дослідження "вольового самоконтролю" - показника сформованості психологічної готовності до інноваційної діяльності й конкурентоздатності особистості. І частина, продовження у наступному номері / В. П. Чудакова. - С.45-53. - Бібліогр. у кінці ст.
Шаповалова, Н. Ю. Рольова гра: суд над корупцією / Н. Ю. Шаповалова. - С.54-58. - Бібліогр. у кінці ст.
Іванова, Т. М. Проектування розвитку музично обдарованих дітей у позашкільній діяльності / Т. М. Іванова. - С.59-64. - Бібліогр. у кінці ст.
Волик, В. В. Проектна технологія навчання у Німеччині / В. В. Волик. - С.65-69
Вінник, Н. Д. Психологічні особливості особистісного розвитку інтелектуально обдарованих старшокласників (аналіз експериментального дослідження) / Н. Д. Вінник. - С.73-77. - Бібліогр. у кінці ст.
Соколовська, Н. Б. Аналіз зв'язків із засобами масової інформації та громадськістю Інституту обдарованої дитини НАПН України у 2015 році / Н. Б. Соколовська. - С.78-81
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Волик, В. В.
Досвід підтримки та розвитку обдарованих дітей в Австрійській Республіці / В. В. Волик, О. В. Панкевич // Освіта та розвиток обдарованої особистості : щомісячний науково-методичний журнал. - 2015. - N 2. - С. 61-66. - Бібліогр. у кінці ст.

ББК 74.04(4Авс) + 74.202.42(4Авс)

Рубрики: Обдаровані діти--зарубіжні країни--Австрія, Організація освіти--Австрія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Волик, В. В.
Проектна технологія навчання у Німеччині [Текст] / В. В. Волик // Освіта та розвиток обдарованої особистості : щомісячний науково-методичний журнал. - 2015. - N 12. - С. 65-69

ББК 74.026.72(4Нім)

Рубрики: Освіта--проектне навчання--ТеоПракс--Німеччина, Проектне навчання--ТеоПракс--Німеччина
Кл.слова (ненормированные):
проект -- проектне навчання -- проектна технологія -- проектна робота -- німецькомовні країни -- реформаторська педагогіка -- міждисциплінарний підхід -- компетентності -- ТеоПракс
Аннотация: Статья рассматривает преимущества и особенности проектной технологии обучения для школьников. Автор статьи подает краткий обзор истории развития проектного подхода к обучению в Германии, затрагивает особенности законодательства в применении проектной технологии в обучении и наиболее удачной, по мнению автора, проектную методику в Германии - ТеоПракс. В выводах автора статьи подает свои предложения и предостережения к применению проектного подхода в Украине.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей