Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (1)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Горбова, Н.$<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.

   Журнал

Иностранные языки в школе : Научно-методический журнал. - М. : "Версия", 1934 - . - ISSN 0130-6073. - Выходит раз в два месяца
2014г. N 2
Зміст:
Шамов, А. Н. Моделирование учебного процесса по овладению лексической стороной иноязычной речи / А. Н. Шамов. - С.2-9
Николаева, В. В. Роль подкастов французского радио при обучении аудированию на уроках / В. В. Николаева. - С.10-16
Евстигнеева, И. А. Развитие дискурсивных умений обучающихся средствами современных информационных и коммуникационных технологий / И. А. Евстигнеева. - С.17-21
Чернышов, С. В. Коммуникативные умения как основа эффективной коммуникации / С. В. Чернышов. - С.22-25
Гатыжская, А. В. Патриотическое воспитание на уроках английского языка в условиях реализации ФГОС на примере УМК "Enjoy English" / А. В. Гатыжская, С. Г. Фокина. - С.26-32
Кузьмина, Е. В. Технология оценивания выполнения заданий с развернутым ответом КИМ ЕГЭ по испанскому языку С1 / Е. В. Кузьмина. - С.32-38
Пучкова, А. И. Из опыта формирования навыка у школьников / А. И. Пучкова. - С.38-44
Луговая, Н. А. Вебинары на уроках французского языка как неотъемлемая часть современных образовательных технологий / Н. А. Луговая. - С.44-48
Горбова, Н. В. Сценарий мероприятия "Hast du zu Haus' ein Mamalein-Kannst du Immer Fröhlich sein!' / Н. В. Горбова. - С.48-51
Вербицкая, М. В. Методические рекомендации по подготовке к разделам "Грамматика и лексика" и "Письмо" ЕГЭ по английскому языку / М. В. Вербицкая, К. С. Махмурян, В. Н. Симкин. - С.52-59
Вятютнев, М. Н. Понятие языковой компетенции в лингвистике и методике преподавания иностранных языков / М. Н. Вятютнев. - С.70-74
Пассов, Е. И. О функциональной направленности организации речевого материала при обучении говорению / Е. И. Пассов. - С.75-82
Кидряева, О. И. Задания заключительного этапа Всеросийской олимпиады школьников по иностранным языкам "Учитель школы будущего" / О. И. Кидряева, Т. А. Симонян. - С.2-5
Бажанов, А. Е. Задания заключительного этапа по немецкому языку / А. Е. Бажанов [и др.]. - С.6-13
Інші автори: Захарова О.Л., Карелин А.Н., Костева В.М.
Николаева, В. В. Задания заключительного этапа по французскому языку / В. В. Николаева, Е. Ю. Копылова. - С.14-18
Дмитриева, С. Ю. Star Signs / С. Ю. Дмитриева. - С.19-20
Хосаинова, О. С. Использование метафор и метонимии для описания человека / О. С. Хосаинова. - С.21-23
Марфенко, Е. С. ГИА по французскому языку / Е. С. Марфенко. - С.24-26
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Газета

Психолог . - Київ : Видавничий дім "Шкільний світ", 2002 - . - Выходит дважды в месяц
2014г. N 20
Зміст:
Рибалка, В. Почуття любові як основа духовного потенціалу особистості / В. Рибалка. - С.4-11
Зайченко, О. Творчі здібності молодших школярів: корекція та розвиток / О. Зайченко. - С.12-20
Пасічник, О. Павутина дружби : заняття з елементами тренінгу / О. Пасічник. - С.21-22
Горбова, Н. Використання проективних метафоричних карт : робота практичного психолога з учнями ПТНЗ / Н. Горбова. - С.23-24
Коробова, О. Рефлексія для педагогів : психологічний практикум / О. Коробова. - С.25-32
Андрєєва, О. Циклограма роботи практичного психолога в умовах гімназії / О. Андрєєва. - С.33-37
Фещенко, Н. Циклограма роботи практичного психолога НВК / Н. Фещенко. - С.38-42
Бєляєва, О. Циклограма робочого тижня : пропозиції щодо ведення документації / О. Бєляєва. - С.43-44
Нікуліна, Н. Соціалізація учнів у школі / Н. Нікуліна. - С.45-46
Горбова, Н. Використання пісочної терапії : робота психолога ПТНЗ / Н. Горбова. - С.47-50
Димченко, В. Забезпечення комфортного середовища : заняття з елементами тренінгу для педагогів та батьків дітей з особливими потребами / В. Димченко. - С.51-53
Тарасов, Г. Про захист від деструктивного інформаційного потоку / Г. Тарасов. - С.54-55
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.
74.268.1Нім
Г 67


    Горбова, Н. В.
    Сценарий мероприятия "Hast du zu Haus' ein Mamalein-Kannst du Immer Fröhlich sein!' [Текст] / Н. В. Горбова // Иностранные языки в школе : Научно-методический журнал. - 2014. - N 2. - С. 48-51 . - ISSN 0130-6073
ББК 74.268.1Нім

Рубрики: сценарії--німецька мова--День матері,  сценарії--День матері--німецька мова
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Горбова, Н.
    Використання проективних метафоричних карт [Текст] : робота практичного психолога з учнями ПТНЗ / Н. Горбова // Психолог. - 2014. - N 20. - С. 23-24
ББК 88.621.46

Рубрики: Психолог--ПТНЗ--робота--учні,  Психолог--ПТНЗ--проективні метафоричні карти
Аннотация: Пропонуємо для ознайомлення статтю з досвіду роботи практичного психолога, що дає вагомі результати в діагностичній, консультативній та корекційно-розвивальній роботі. У професійних колах карти відомі під різними назвами: "ОН-карти", "проективні карти", "терапевтичні карти" тощо. Кожна колода карт створена зазвичай психологом і художником, підходить для роботи з клієнтами майже різного віку і може слугувати різним цілям
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.


    Горбова, Н.
    Використання пісочної терапії [Текст] : робота психолога ПТНЗ / Н. Горбова // Психолог. - 2014. - N 20. - С. 47-50
ББК 88.611.46

Рубрики: Психолог--ПТНЗ--пісочна терапія,  Пісочна терапія--учні ПТНЗ
Аннотация: Пісочна терапія загалом використовується для психологічної діагностики, психокорекції розвитку дітей і дорослих та врівноваження їхнього внутрішнього стану. Метод зосереджує увагу на природному прояві думок, почуттів та настрою у творчості. За допомогою пісочної терапії вирішуються внутрішні проблеми, успішно коригуються дитяча агресія і тривожність, усувається емоційна напруженість, невпевненість і страхи. Створюються позитивні установки і підвищується самооцінка
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей