Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Ебел, Алісса$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

   Журнал
Педагогічна майстерня : науково-методичний журнал. - Харків : Видавнича група "Основа", 2010 - . - Выходит ежемесячно
2020г. N 5
Зміст:
Освітній процес. Стаття 17. Оцінювання результатів навчання учнів та їхня атестація. - С.4-5
Учасники освітнього процесу. Стаття 24. Робочий час та оплата праці педагогічних працівників. - С.6-7
Учасники освітнього процесу Стаття 25. Права, обов’язки та відповідальність батьків учнів. - С.8-9
Косинець, М. О. Освітні реформи, які ми прогавили, або Коли система дала збій? / М. О. Косинець. - С.11-13
Карнаушенко, А. Г. Онлайн-урок. Власний досвід / А. Г. Карнаушенко. - С.14-16
Карантинуйте з користю! : як органiзувати дистанцiйну роботу. - С.17-20
Шварц, Лорель. Чого минулий місяць навчив китайських учителів? / Л. Шварц. - С.21-23
Палій, Т. В. Битва за знання : «Яжематері» проти «народних учительок». У заручниках — учні / Т. В. Палій. - С.24-26
Ебел, Алісса. Шість способів допомогти учням і собі пережити карантин / А. Ебел. - С.27-28
Климишина, Надія. Учителювання по-американські: інтерв’ю з викладачкою словесності / Н. Климишина, Д. Сауві. - С.29-33
Цікаві факти про школи різних країн. - С.34-35
Фатєєва, М. В. Навички ефективної комунікації вчителів для успішної взаємодії з учнями і батьками / М. В. Фатєєва, І. А. Якубенко. - С.36-39
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.
373.018.43:614.46
Е 12

    Ебел, Алісса.
    Шість способів допомогти учням і собі пережити карантин [Текст] / А. Ебел // Педагогічна майстерня : науково-методичний журнал. - 2020. - N 5. - С. 27-28
УДК
373.018.43:614.46

Рубрики: Дистанційне навчання--карантин
Аннотация: Можливо, місяців зо два тому ви обмірковували, як найкраще допомогти школярам підготуватися до підсумкових оцінювань. Тепер, із безпрецедентною пандемією та запобіжними заходами, які школи вживають задля захисту своїх учнів, оцінки стають, либонь, останнім, що вам спадає на думку. Перевірки знань можуть узагалі бути скасовані, або переміщені в Інтернет — і вашим урокам час переселятися туди ж. Ось що ви можете зробити для своїх учнів під час карантину COVID-19.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей