Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (3)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Захар, О.$<.>)
Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10
1.

   Журнал

Вересень : Науково-методичний, інформаційно-освітній журнал. - Миколаїв, 1996 - . - Выходит ежеквартально
2008г. N 3/4
Зміст:
Огренич, Н. Моделі співпраці управлінських іметодичних служб у вирішенні проблем розвитку освітянської галузі / Н. Огренич. - С.4-10.
Гришкова, Р. Навчання англійської мови як засобу міжкультурного спілкування / Р. Гришкова. - С.17-25. - Библиогр. в конце ст.
Шарко, В. Методологічна підготовка вчителя як умова підвищення результативності його роботи / В. Шарко. - С.25-32. - Библиогр. в конце ст.
Шевченко, І. Використання транскрипції в навчанні англійської мови дітей старшого дошкільного віку / І. Шевченко. - С.32-36.
Добровольська, Л. Реалізація принципу рефлексивної активності у процесі навчання іншомовної мовленнєвої діяльності / Л. Добровольська, Н. Козак. - С.36-41. - Библиогр. в конце ст.
Жигадло, Г. Перспективні напрями організації професійно-методичної підготовки вчителів фізичного виховання в умовах наближення вищої школи до світових стандартів / Г. Жигадло. - С.41-45. - Библиогр. в конце ст.
Манькусь, І. Технологія розвивального навчання: підготовка майбутнього вчителя фізики / І. Манькусь. - С.45-53. - Библиогр. в конце ст.
Артюхова, О. Основні психологічні аспекти розвитку світогляду студентів на заняттях з іноземної мови / О. Артюхова. - С.53-61. - Библиогр. в конце ст.
Кваша, О. Відповідальність як одна з найважливіших якостей особистості вчителя / О. Кваша. - С.69-73. - Библиогр. в конце ст.
Грицан, О. Інформаційне забезпечення управлінської діяльності керівника ЗНЗ як теоретична проблема і управлінська практика / О. Грицан. - С.74-79. - Библиогр. в конце ст.
Капустеринська, Т. Роль сучасного керівника загальноосвітнього навчального закладу в проектуванні педагогічних систем / Т. Капустеринська. - С.80-87. - Библиогр. в конце ст.
Захар, О. Упровадження очно-дистанційної форми підвищення кваліфікації педагогічних кадрів у Миколаївській області / О. Захар. - С.87-90.
Яценко, Н. Технологія організації та проведення моніторингу рівня навчальних досягнень учнів з української мови : (фаховий тренінг) / Н. Яценко. - С.90-94. - Библиогр. в конце ст.
Єрошенко, Р. Наукові засади творчої діяльності старшокласників у процесі вивчення шкільного курсу зарубіжної літератури / Р. Єрошенко. - С.101-109. - Библиогр. в конце ст.
Шалар, О. Освітньо-рефлекторна організація уроків фізичної культури / О. Шалар, А. Сочинський. - С.111-124.
Бережний, С. Використання інноваційних технологій при вивченні математики в контексті особистісно-орієнтованого навчання / С. Бережний. - С.124-138.
Пучкова, О. До питання організації громадянського виховання в загальноосвітньому навчальному закладі / О. Пучкова. - С.139-142.
Куліш, О. Основні тенденції становлення жіночої освіти на Херсонщині (ХІХ - початок ХХ століття) / О. Куліш. - С.149-154. - Библиогр. в конце ст.
Халамендик, В. Миколаївський державний університет імені В. Во. Сухомлинського напередодні свого 100-річного ювілею / В. Халамендик. - С.155-163. - Библиогр. в конце ст.
Сопільняк, М. Теоретичні аспекти використання мови кольору в живописі / М. Сопільняк. - С.164-169. - Библиогр. в конце ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

Інформатика та інформаційні технології в навчальних закладах : Науково-методичний журнал. - Київ : Освіта України, 2005 - . - Выходит раз в два месяца
2013г. N 6
Зміст:
Нанаєва, Т. Освітні ініціативи Intel в Україні: 10 років разом! / Т. Нанаєва. - С.3-4
Жебровський, Б. Інтерв'. із заступником Міністра освіти і науки України Борисом Михайловичем Жебровським для журналу "Інформатика та інформаційні технології в навчальних закладах", присвяченого 10-річчю освітніх програм Intel в Україні / Б. Жебровський. - С.5-9
Василенко, С. На шляху до успіху профільної школи / С. Василенко, Н. Гущина. - С.10-17
Носкова, М. Форми та методи формування ІК-компетентності педагогічних працівників у партнерстві з Intel / М. Носкова. - С.18-26
Чернікова, Л. Організація розвитку ІТ-компетентності вчителів Запорізької області у міжкурсовий період / Л Чернікова. - С.27-31
Чала, М. Мотивація учасників і потенціал освітніх ініціатив Intel в Україні: погляд очевидця / М. Чала. - С.32-37
Захар, О. Формування та розвиток ІК-компетентності учителів інформатики засобами освітніх програм Intel / О. Захар. - С.38-41
Седов, Е. Формирование информационной культуры у студентов педагогического университета при проведении очно-дистанционного курса Intel "Обучение для будущего" / Е. Седов, В. Седов. - С.42-44
Морзе, Н. Формувальне оцінювання: від теорії до практики / Н. Морзе, В. Вембер, О. Барна. - С.45-57. - Бібліогр. у кінці ст.
Золочевська, М. Формування та розвиток критичного мислення засобами "інструментів мислення" / М. Золочевська. - С.58-62
Шевчук, Л. Модель 1 : 1 / Л. Шевчук. - С.63-68
Орлова, Т. Програма "1 учень - 1 комп'ютер": маленький учень - великі можливості / Т. Орлова. - С.69-74
Нанаєва, Т. Ініціативи Intel у творенні ІКТ-політики у сфері освіти / Т. Нанаєва, О. Кузьмінська. - С.75-78
Свірський, Р. Intel відкриває світ для школярів / Р. Свірський. - С.79-81
Манако, А. Еволюція та конвергенція впровадження ІКТ в освіту як джерело інновацій / А. Манако. - С.82-87
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал

Інформатика та інформаційні технології в навчальних закладах : Науково-методичний журнал. - Київ : Освіта України, 2005 - . - Выходит раз в два месяца
2015г. N 2/3
Зміст:
Вінниченко, Є. Інтенсифікація навчання основ алгоритмізації і програмування майбутніх учителів інформатики / Є. Вінниченко, Ю. Горошко. - С.3-7. - Бібліогр. у кінці ст.
Співак, С. Моделювання сучасного хмароорієнтованого персоналізованого освітнього середовища на засадах компетентнісного підходу з урахуванням індивідуальних факторів / С. Співак. - С.8-14. - Бібліогр. у кінці ст.
Морзе, Н. Формування компетентностей майбутніх фахівців з програмної інженерії / Н. Морзе. - С.15-19. - Бібліогр. у кінці ст.
Тихонова, Т. Інфографіка як інформатична технологія візуалізації навчальних матеріалів / Т. Тихонова, О. Захар. - С.20-26. - Бібліогр. у кінці ст.
Морквян, І. Сервіси віртуальних інтерактивних дошок (стін): порівняльний аналіз / І. Морквян, Н. Хміль. - С.27-35. - Бібліогр. у кінці ст.
Покришень, Д. Технологічні основи розробки та проектування блогу / Д. Покришень, С. Олексієнко. - С.36-40. - Бібліогр. у кінці ст.
Золочевська, М. Формування комунікативних компетентностей учнів при вивченні теми "Електронна пошта" / М. Золочевська. - С.41-44
Большакова, І. Урок інформатики - урок мислення / І. Большакова. - С.45-49. - Бібліогр. у кінці ст.
Гладун, М. Критерії добору електронних освітніх ресурсів під час вивчення інформатики в початковій школі / М. Гладун. - С.50-55. - Бібліогр. у кінці ст.
Кукуня, П. Автоматизація опрацювання даних фронтального моніторингу рівня навчальних досягнень учнів школи за допомогою табличного процесора / П. Кукуня. - С.56-61. - Бібліогр. у кінці ст.
Михайлова, Н. Використання інформаційних технологій на уроках української літератури: культурологічний веб-проект "Подорож за козацькими скарбами" / Н. Михайлова. - С.62-74
Календарно-тематичне планування з інформатики у 4 класі (за підручником Морзе Н.В. Інформатика: підруч. для 4 кл. загальноосвітн. навч. закладів / Н.В. Морзе, О.В. Барна, І.О. Большакова, В.П. Вембер. - Видавничий дім "Освіта", 2015. - 192 с.). - С.75-76
Календарно-тематичне планування з інформатики у 7 класі (за підручником Морзе Н.В. Інформатика: підруч. для 7 кл. загальноосвітн. навч. закладів / Н.В. Морзе, О.В. Барна, В.П. Вембер, О.Г. Кузьмінська. - Видавничий дім "Освіта", 2015. - 224 с.). - С.77-79
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал

Комп'ютер у школі та сім'ї : Науково-методичний журнал. - Київ : Фенікс, 1998 - . - Выходит раз в два месяца
2016г. N 7
Зміст:
Корчевський, Д. О. Методологічні засади інтеграції змісту підготовки фахівців з інформаційних технологій і шляхи їх реалізації на практиці / Д. О. Корчевський. - С.3-7. - Библиогр. в конце ст.
Стрижак, О. Є. Онтологічний підручник - парадигма формування інтерактивної системи знань у навчальному процесі / О. Є. Стрижак. - С.7-16. - Библиогр. в конце ст.
Комарова, О. В. Моделювання генетичних та еволюційних процесів у популяціях засобами комп'ютерних технологій / О. В. Комарова. - С.17-20. - Библиогр. в конце ст.
Сокол, І. О. Використання сучасних інформаційно-комунікаційних технологій у викладанні англійської мови / І. О. Сокол, О. М. Сопіна. - С.21-24. - Библиогр. в конце ст.
Підгорна, Т. В. Формування практичних умінь учнів щодо пошуку хімічних відомостей у мережі Інтернет / Т. В. Підгорна. - С.25-27. - Библиогр. в конце ст.
Собакар, О. О. Використання сервісів ВЕБ 2.0 та хмарних технологій на уроках інформатики / О. О. Собакар. - С.28-31. - Библиогр. в конце ст.
Васенко, О. В. Реалізація можливостей інтегрованого середовища розробки LAZARUS у вивченні інформатики в школі / О. В. Васенко. - С.32-35. - Библиогр. в конце ст.
Саражинська, Н. Оновлена програма з інформатики в початкових класах та її реалізація / Н. Саражинська, Н. І. Рибак. - С.36-40. - Библиогр. в конце ст.
Скрипка, Г. В. Забезпечення диференціації в інклюзивних класах з використанням мобільних пристроїв / Г. В. Скрипка. - С.41-44. - Библиогр. в конце ст.
Захар, О. Г. Шляхи формування інформаційно-комунікаційної компетентності вчителів інформатики Миколаївської області / О. Г. Захар. - С.45-51. - Библиогр. в конце ст.
Олексюк, В. П. Досвід розгортання хмарних платформ GOOGLE APPSTA MICROSOFT OFFICE 365 у загальноосвітніх навчальних закладах / В. П. Олексюк. - С.52-56
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.


    Захар, О.
    Упровадження очно-дистанційної форми підвищення кваліфікації педагогічних кадрів у Миколаївській області [Текст] / О. Захар // Вересень : Науково-методичний, інформаційно-освітній журнал. - 2008. - N 3/4. - С. 87-90.
ББК 74р7(4УКР-4МИК)

Рубрики: Підвищення кваліфікації--освіта--Миколаївська обл.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.


    Захар, О.
    Формування та розвиток ІК-компетентності учителів інформатики засобами освітніх програм Intel [Текст] / О. Захар // Інформатика та інформаційні технології в навчальних закладах : Науково-методичний журнал. - 2013. - N 6. - С. 38-41
ББК 74.263.2

Рубрики: Вчитель інформатики--ІКТ-компетентність--INTEL,  Освітні програми--Intel --ІКТ-компетентність--вчитель інформатики
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.


    Тихонова, Т.
    Інфографіка як інформатична технологія візуалізації навчальних матеріалів [Текст] / Т. Тихонова, О. Захар // Інформатика та інформаційні технології в навчальних закладах : Науково-методичний журнал. - 2015. - N 2/3. - С. 20-26. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74.202.684.1

Рубрики: Візуалізація--навчання--інфографіка
Кл.слова (ненормированные):
інфографіка -- візуалізація -- технологія
Аннотация: У статті на основі дидактичних засад технологій візуалізації навчальних матеріалів досліджуються можливості інфографіки як сучасного інструмента таких технологій; описані розробки інфографіки та подана класифікація об'єктів; наведено приклади використання інфографіки у навчальному процесі.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.


    Захар, О. Г.
    Шляхи формування інформаційно-комунікаційної компетентності вчителів інформатики Миколаївської області / О. Г. Захар // Комп'ютер у школі та сім'ї : Науково-методичний журнал. - 2016. - N 7. - С. 45-51. - Библиогр. в конце ст.
ББК К74.489.478(4Укр-4Мик)

Рубрики: Підвищення кваліфікації--вчителі інформатики--цифрова компетентність--Миколаївщина,  Миколаївщина--підвищення кваліфікації--вчителі інформатики--цифрова компетентність
Кл.слова (ненормированные):
цифрова компетентність -- вчителі інформатики -- підвищення кваліфікації вчителів -- вчителі Миколаївщини
Аннотация: У статті запропоновано структуру інформаційно-комунікаційної компетентності вчителів інформатики на основі структури ІКТ-компетентності та рекомендацій ЮНЕСКО інструменти для відстеження рівня сформованості ІКТ-компетентності вчителів інформативи, аналізуються результати проведених моніторингових досліджень серед учителів інформатики Миколаївської області, висвітлено шляхи формування ІК-компетентності вчителів інформатики.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.

   Журнал

Вересень : Науково-методичний, інформаційно-освітній журнал. - Миколаїв, 1996 - . - Выходит ежеквартально
2020г. N 2/3
Зміст:
Смирнова, М. Фасилітативна складова управлінської діяльності керівника закладу загальної середньої освіти / М. Смирнова. - С.3-10
Захар, О. Дистанційне навчання в закладі загальної середньої освіти: виклики і рішення / О. Захар. - С.11-17. - Бібліогр. у кінці ст.
Ліскович, О. Обласний форум юних шанувальників фізики та астрономії як засіб формування компетентностей учнів у природничих науках і технологіях / О. Ліскович. - С.22-32. - Бібліогр. у кінці ст.
Лукьяненко, Д. Шляхи формування інфомедійної грамотності на уроках зарубіжної літератури / Д. Лукьяненко. - С.36-41. - Бібліогр. у кінці ст.
Чепіга, І. Використання наскрізних змістових ліній історикогеографічного нахилу як засіб виховання громадянської якості учнів / І. Чепіга. - С.44-50. - Бібліогр. у кінці ст.
Кочерга, Є. Розвиток професійної компетентності вчителів природничих дисциплін на курсах підвищення кваліфікації / Є. Кочерга. - С.34-57. - Бібліогр. у кінці ст.
Сокуренко, О. Упровадження технології інтегрованого навчання в початковій школі: особливості дослідно-експериментальної роботи регіонального рівня / О. Сокуренко. - С.61-
Сливінська, Т. Психічне здоров'я педагога як фактор його професійної мобільності / Т. Сливінська. - С.73-76. - Бібліогр. у кінці ст.
Шуляр, В. Нова українська школа й імперативи Якова Феофановича Чепіги : (за статтею "Грунтовні принципи нормальної школи") / В. Шуляр. - С.80-92. - Бібліогр. у кінці ст.
Степанець, Н. Педагогічні погляди Якова Чепіги в контексті ідей Нової української початкової школи сьогодення / Н. Степанець. - С.98-105. - Бібліогр. у кінці ст.
Стойкова, В. Саморозвиток педагога: від максим педагогічної спадщини Я. Чепіги до регіонального проєкту / В. Стойкова. - С.118- 126
Федосова, А. Самоменеджмент у контексті поглядів Я. Ф. Чепіги / А. Федосова. - С.130-135. - Бібліогр. у кінці ст.
Клименюк, Н. Заборона на "Комплексне дослідження дитинства" або Чому було знищено педологію / Н. Клименюк. - С.144-150. - Бібліогр. у кінці ст.
Міленіна, Г. Софія Русова та Яків Чепіга: зіставлення педагогічних ідей / Г. Міленіна. - С.155-160
Пограмська, Г. Інтеграція базових ідей конструктивізму та аспектів вільної трудової школи Я. Чепіги в інноваційний розвиток природничо-математичної освіти / Г. Пограмська, Н. Махровська, Е. Рогожинська. - С.164-171. - Бібліогр. у кінці ст.
Суріна, Г. Просвітницька діяльність Якова Чепіги / Г. Суріна. - С.179-183. - Бібліогр. у кінці ст.
Кремінь, Т. Джерело поетики ранньої творчості Дмитра Креміня : (на матеріалі рукопису збірки "Тан блукаючого вогню" 1974 року) / Т. Кремінь. - С.187-195
Кузнєцова, А. Дидактичні можливості поетичних текстів Д. Креміня на уроці української мови / А. Кузнєцова. - С.197-202. - Бібліогр. у кінці ст.
Продан, Л. Вимоги до вчителя в педагогічній концеції Якова Чепіги / Л. Продан. - С.138-140. - Бібліогр. у кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
10.
37.018.43:004
З-38


    Захар, О.
    Дистанційне навчання в закладі загальної середньої освіти: виклики і рішення [Текст] / О. Захар // Вересень : Науково-методичний, інформаційно-освітній журнал. - 2020. - N 2/3. - С. 11-17. - Бібліогр. у кінці ст.
УДК

Рубрики: Дистанційне навчання--загальна середня освіта
Аннотация: Дистанційне навчання має певні відмінності від традиційного очного навчання, а класно-урочна система не може бути повністю відтворена в режимі онлайн. Для впровадження технологій дистанційного навчання необхідно проаналізувати наявні ресурси, рівень забезпеченості педагогів і учнів технічними засобами, під'єднаними до мережі Інтернет, володіння цифровими технологіями та обрати єдиний підхід до проведення навчальних занять в умовах дистанційного навчання; продумати комунікацію з учителями, батьками й учнями; спланувати вивчення навчального матеріалу, ураховуючи можливість запровадження карантину; визначити обсяг та кількість завдань за умов поєднання синхронного та асинхронного режимів навчання.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей