Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (3)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Ковалев, Д.$<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

   Журнал

Директор школы [Текст] : Научно-методический журнал. - М. : Сентябрь, 1993 - . - ISSN 1562-1308. - Выходит 10 раз в год
2007г. N 6
Зміст:
Фишбейн, Д. Что отражает ваше "внутреннее" зеркало? / Д. Фишбейн. - С.15-19.
Мерцалова, Т. Условия перехода в режим развития / Т. Мерцалова. - С.20-27.
Вязовкина, Л. Обретение себя, или Новый взгляд на профилизацию и информатизацию в школе / Л. Вязовкина. - С.28-34.
Ковалев, Д. Внутришкольный электронный документооборот и информационное взаимодействие / Д. Ковалев. - С.37-41.
Битянова, М. Какой психолог нужен школе? / М. Битянова. - С.42-45.
Самигуллин, Г. Что плохо, что совсем плохо, а что и того хуже? / Г. Самигуллин, И. Багавиев. - С.46-51.
Никитина, Н. Предметно-поточная модель предпрофильной дифференциации / Н. Никитина, Н. Южанина. - С.53-60.
Федоров, С. Чьи имена напишут молодые? (исследование социокультурных ориентаций школьников) / С. Федоров. - С.65-74.
Харченко, Т. Школа этической культуры / Т. Харченко. - С.75-80.
Смирнова, З. Событийность - основа диалога семьи и школы / З. Смирнова. - С.81-90.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

Директор школы [Текст] : Научно-методический журнал. - М. : Сентябрь, 1993 - . - ISSN 1562-1308. - Выходит 10 раз в год
2007г. N 8
Зміст:
Абанкина, И. Проблемы и перспективы оплаты труда учителей / И. Абанкина, А. Вавилов. - С.4-14.
Каспржак, А. Действия "следующего шага": переход от поощрения сильнейших к единым правилам для всех / А. Каспржак. - С.15-21.
Ковалев, Д. Электронная почта - это тоже общение, требующее соблюдения этикета / Д. Ковалев. - С.31-35.
Ломов, А. Документопотоки образовательного учреждения / А. Ломов. - С.36-42.
Самигуллин, Г. Экспертиза работы учителя: что должен и чего не должен делать эксперт / Г. Самигуллин, И. Багавиев. - С.47-52
Панова, Н. Как продлить учительский век, или Слагаемые педагогического долголетия / Н. Панова. - С.53-59.
Остапенко, А. Подручный дидактический инструментарий учителя / А. Остапенко. - С.62-65.
Симонов, В. Обучение на основе темперамента / В. Симонов, Н. Деревякина, А. Донсков. - С.66-70.
Макарова, М. Учебно-научные конференции - средство развития и воспитания учащихся / М. Макарова, Н. Кузькин. - С.71-74.
Панина, Л. По пути, начертанному природой: актуальные идеи И.Г. Песталоцци / Л. Панина. - С.75-79.
Захарова, М. Ученическое самоуправление в условиях вечерней школы / М. Захарова. - С.80-85.
Овчинникова, Т. Школьная служба примирения: конструктивное решение конфликтов между учащимися / Т. Овчинникова, О. Селиванова. - С.86-89.
Острикова, Г. Рекламные игры и их последствия для детей и взрослых / Г. Острикова. - С.93-96.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.


    Ковалев, Д.
    Внутришкольный электронный документооборот и информационное взаимодействие [Текст] / Д. Ковалев // Директор школы : Научно-методический журнал. - 2007. - N 6. - С. 37-41. . - ISSN 1562-1308
ББК 74.204.7

Рубрики: Документообіг--шкільний--електронний,  Діловодство--школа
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Ковалев, Д.
    Электронная почта - это тоже общение, требующее соблюдения этикета [Текст] / Д. Ковалев // Директор школы : Научно-методический журнал. - 2007. - N 8. - С. 31-35. . - ISSN 1562-1308
ББК 60.841

Рубрики: Спілкування--ділове,  Електронна пошта
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей